(必考题)人教版初中物理八年级下册第八章综合测试题(含答案解析)

一、选择题1.教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来，如图所示，关于粉笔刷的受力情况,列说法正确的是（ ）A.粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B.粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力C黑板对粉笔刷的摩擦力与粉笔刷所受重力是一对平衡力D.粉笔刷没有受到摩擦力作用C解析：CA.粉笔刷所受磁力方向垂直于黑板，粉笔刷所受重力方向竖直向下，二力作用不在同一直线上，不是一对平衡力，故A错误；B.粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力，二力作用在一个物体上，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，是一对平衡力，不是一对相互作用力。故B错误；C.由于重力的作用，粉笔刷有向下运动的趋势，黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上，摩擦力与重力作用在一个物体上，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故C正确；D.粉笔刷利用摩擦力克服重力静止在板面上，故D错误。故选C。2.关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（ ）A.牛顿第一定律是通过凭空想象出来的B.如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动C.不受力的物体，只能保持静止状态D.物体只要运动，就一定受到力的作用B解析：BA.牛顿第一定律是在实验的基础上通过科学的推理得出的，故A错误；BCD.如果物体不受到力的作用，原来静止的物体将保持静止状态，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动，运动不需要力来维持。故B正确，CD错误。故选B。3.如图所示，一个软木塞塞在一根铁管内，软木塞上连接着一根细铁丝（细铁丝以及铁管多余部分没有画出），如果用细铁丝推着软木塞往下匀速运动，需要的推力是7N,如果用细铁丝拉着软木塞往上匀速运动，需要的拉力是9N,假设铁管内径恒定，铁管内壁粗糙程度处处相同，不计细铁丝的质量，下列说法正确的是（ ）A.软木塞的质量为0.2kgB.软木塞向上匀速运动时的合力为2NC.软木塞在铁管中运动时受到的摩擦力大小为8ND.软木塞向上运动时的摩擦力大于向下运动时的摩擦力C解析：CAC.软木塞往下匀速运动，由受力分析可得G+F-f

i软木塞往上匀速运动，对管的压力和粗糙程度不变，由受力分析可得F-G+f2因为F1=7N,F2=9N,可解得G=1N,f=8N,软木塞的质量为1Ng10N/kg1Ng10N/kg=0.1kg故A错误，C正确；B.软木塞向上匀速运动时的合力为0,故B错误；D.因为压力和粗糙程度不变，所以摩擦力不变，故D错误。故选C。4.下列关于力的说法中正确的是（ ）A.只要有两个物体存在，它们间就一定存在力B.被踢起在空中飞行的足球仍然受到踢力的作用C•力的作用效果只能表现在“改变物体的运动状态”D.无论是否接触，只要物体间相互作用，就会产生力D解析：DA.两个物体之间只有有相互作用，才能存在力，故A错误；B.被踢起在空中飞行的足球是因为具有惯性，才能向前飞行。力不能离开物体而存在，故B错误；C.力的作用效果有两个：改变物体的运动状态；改变物体的形状，故C错误；D.无论是否接触，只要物体之间相互作用，就会产生力的作用，故D正确。故选D。5.如图，是一玻璃杯静止在水平桌面上，则（ ）A.玻璃杯受到的重力和玻璃杯对桌面的压力是一对平衡力B.玻璃杯受到的重力和桌面对玻璃杯的支持力是一对平衡力C.玻璃杯受到的重力和玻璃杯对桌面的压力是一对相互作用力D.玻璃杯受到的重力和玻璃杯受到的支持力是一对相互作用力B解析：BA.玻璃杯受到的重力和玻璃杯对桌面的压力方向相同，不是一对平衡力，故A不符合题意；BD.玻璃杯受到的重力和桌面对玻璃杯的支持力作用在同一物体上，共线、反向且大小相同，是一对平衡力，而不是一对相互作用力，故B符合题意、D不符合题意；C.玻璃杯受到的重力和玻璃杯对桌面的压力方向相同，不是一对相互作用力，故C不符合题意。故选B。6.关于力学现象，下列说法正确的是（ ）A.划船时，使船向前行驶的力的施力物体是船桨B.两个物体不接触时，两者间也可能会发生力的作用C.运动物体的速度大小不变，其运动状态就没有改变D.放在桌面上的茶杯，茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变产生的B解析：BA.划船时，通过船桨对水施加一个作用力，水对船桨施加一个反作用力，并使船向前行驶，故使船向前行驶的力的施力物体是水，故A错误；B.万有引力、磁极间的引力和斥力等施力物体和受力物体不接触也可能发生力的作用，故B正确；C.运动状态不改变必须是运动物体的速度大小和方向都不变，故C错误；D.桌面形变产生的应该是桌面对茶杯的支持力，而茶杯对桌面的压力应该是茶杯发生形变产生的，故D错误。故选B。.在“研究同一直线上二力合成”的实验中，使两个力的共同作用效果与一个力的作用效果相同，采用的科学方法是（ ）A.控制变量法 B.等效替代法 C.建立模型法 D.转换法B解析：B在研究同一直线上二力合成时，使两个力的共同作用效果与一个力的作用效果相同，即用一个力的作用效果代替两个力的作用效果，所以是等效替代法，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。.如图所示，昆明公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成，寓意绿色出行，以下关于摩擦力的说法正确的是（ ）及｝A.骑行过程中，人受到了路面的摩擦力B.摩擦力大小不受路面粗糙程度的影响C.轮胎的表面做得凹凸不平是为了减小摩擦力D.刹车时用力捏闸柄，通过增大闸皮对车圈的压力来增大摩擦力D解析：DA.在骑行过程中，人与路面不接触，不产生摩擦力，故A不正确；.车胎与路面之间的摩擦力受路面粗糙程度的影响，故B不正确；C.轮胎的表面做得凹凸不平是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故C不正确；D.刹车时用力捏闸柄，增大了闸皮对车圈的压力从而增大了摩擦力，故D正确。故选D。.头球是足球比赛中常用的技术，下列说法正确的是（ ）A.头球过程中，头对足球的力改变了足球的运动状态B.足球被顶飞，是因为头对足球的力大于足球对头的力C.头对足球的作用力消失时，足球的惯性也消失D.足球在空中飞行时，不受力的作用A解析：AA.头球过程中，头对足球的力改变了足球运动的方向，即球的运动状态改变，故此项正确。B.足球被顶飞，是因为头对足球的力等于足球对头的力，这是一对相互作用力，故此项错误。C.头对足球的作用力消失时，足球的惯性不会消失，故此项错误。D.足球在空中飞行时，受重力的作用，故此项错误。故选A。10.在有些地区，人们常在小河边洗衣服。如图所示，人们先把脏衣服浸泡在河水里，然后提出来放在石板上，用木棒锤打，水花四溅…，如此反复多次，直到衣服被洗净为止。这里，用木棒锤打的主要目的是（ ）A.把衣服上的灰尘打碎，以便于洗涤B.增大木棒与灰尘之间的摩擦，将灰尘带走C迫使湿衣服里面的水从衣服纤维之间的缝隙中高速喷出，利用高速水流将灰尘冲洗掉D.木棒锤打，使衣服突然运动起来，而衣服上的灰尘由于具有惯性仍然静止，从而使灰尘脱离衣服C解析：C用木棒锤打衣服，水从衣服的纤维中冲出，水给尘土一个力，尘土改变了原来的运动状态，使尘土脱离衣服。故选C。11．关于力和运动，下列说法中正确的是（）A.人造卫星绕地球匀速旋转，它一定受到平衡力的作用B.竖直下落的小球越来越快，小球的重力越来越大C.物体受到力的作用时运动状态一定改变，不受力时运动物体很快会停下来D.百米赛跑时运动员到达终点后不能立即停下来，这是因为运动员具有惯性D解析：DA.人造卫星绕地球匀速旋转，如果它受到平衡力的作用，它会处于平衡状态，那么速度大小和方向都不变，但是人造卫星的速度大小不变，方向在变，那么它没有受到平衡力的作用，A错误；B.竖直下落的小球越来越快，但是小球的质量不变，重力不变，B错误；C.物体受平衡力时，运动状态不变，不受力时处于静止状态或匀速直线运动状态，C错误；D.百米赛跑时运动员到达终点后不能立即停下来，这是因为运动员具有惯性，还会保持原来的运动状态，继续前进，D正确。故选D。12．八年级一班的小新结合学习的物理知识，对下列现象进行了解释，其中正确的是（ ）A.同学们听不到真空罩中闹铃的声音，是因为真空不能传声B.阅兵时看到士兵军帽上的军徽熠熠发光，是由于光的反射C.跳伞运动员在空中沿直线匀速下降，是因为他受到平衡力D.电影道具通常选用泡沫塑料，是因为这种材料的质量较小A解析：ABCA.真空无法传声，所以听不到真空罩中闹铃的声音，故A正确；B.我们能看到不发光的物体，是物体表面能反射光的缘故，故B正确；C.跳伞运动员在空中受重力和空气阻力作用沿直线匀速下降，重力和阻力是一对平衡力，故C正确；D.电影道具通常选用泡沫塑料，是因为这种材料的密度较小，故D错误。故选ABC。13．下列由做饭联想到的物理知识，正确的是（ ）A.锅的把手上有花纹，是为了增大手与锅把之间的摩擦B.两个鸡蛋对磕时，被磕破的鸡蛋所受到的作用力比较大C.饺子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D.泼水时盆留在手中，而水由于惯性离开水盆飞出A解析：ACDA.锅的把手上有花纹，是在压力一定时，通过增加接触面粗糙程度来增大摩擦，故A正确；B.力的作用是相互的，两个鸡蛋对磕时，两鸡蛋所受的作用力大小相等，故B错误；C.饺子皮上捏出了漂亮的花边，饺子皮的开关发生了改变，说明力改变了物体的形状，故C正确；D.泼水时，水和盆一起向前运动，盆由于受到手对它的力的作用而留在手中，而水由于惯性，要保持原来的运动状态，故离开水盆飞出，故D正确。故选ACDO14.如图是一种时尚代步工具电平衡车，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（ ）A.人受到的重力和平衡车对人的支持力是一对平衡力B.平衡车的重力和地面对平衡车的支持力是一对平衡力C.人对平衡车的压力和平衡车对人的支持力是一对相互作用力D.平衡车的重力和人对平衡车的压力是一对相互作用力A解析：ACA.人受到的重力和平衡车对人的支持力大小相等、方向相反、在同一直线上，受力物体是人，所以这两个力是一对平衡力，故A正确；B.平衡车的重力加上人的重力才等于地面对平衡车的支持力，不符合二力平衡的条件，故B错误；C.人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故C正确；D.平衡车的重力和人对平衡车的压力方向相同，不符合相互作用力的条件，故D错误。故选AC。二、填空题.如图所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N,则B所受滑动摩擦力方向水平向（选填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小为N。若增大水平拉力F为18N,此时弹簧测力计的示数为N。

右123/Drfiii11 右123々切■产＞77777力ZNVRyvTT1产77解析：右123⑴物块B是处于静止状态，在水平方向受到的摩擦力和拉力，二力平衡，而二力平衡的条件就是力的方向相反，拉力水平向左，摩擦力就是水平向右。⑵经过对A都受力分析，A在水平方向受到B对A的水平向左的摩擦力3N,水平向右的F拉力15N,由于匀速，平衡状态，因此地面对A的摩擦力向左12N。⑶无论如何改变拉力F的大小，物块B仍然是静止的，所以摩擦力大小仍然等于拉力的大小3No.如图所示，一位穿着旱冰鞋的小女孩用力推墙，身体却向后运动，这可以说明物体间力的作用是;同时还能说明力可以改变物体的。小女孩穿旱冰鞋的目的是为了oT相互的运动状态减小摩擦解析：相互的运动状态减小摩擦⑴小女孩用力推墙，身体却向后运动，小女孩对墙施力，墙也对小女孩施力，说明物体间力的作用是相互的。⑵小女孩身体向后运动，说明力可以改变物体的运动状态。⑶小女孩穿旱冰鞋的目的是把滑动摩擦变为滚动摩擦，减小与地面的摩擦。.如图所示，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，这是因为锤柄突然停止时，锤头由于会继续向下运动，从而套紧锤头，且锤头质量 越容易套紧。惯性越大惯性越大解析：惯性越大[1]惯性是指物体保持原有运动状态的属性，当锤柄突然停止时，锤头由于惯性会继续向下运动。⑵惯性只与物体的质量有关，物体质量越大，惯性越大。因此锤头的质量越大越容易套紧。.如图所示，不计滑轮与轴之间的摩擦。当拉力F的大小为10N时，物体沿水平面做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力为N；将拉力F增大为15N时，物体受到的摩擦力（选填“增大”、“减小”或“保持不变”）。

保持不变保持不变解析：保持不变[1]由于有两条绳子拉着动滑轮，所以拉物体的力为2F=2?10N=20N因为物体做匀速直线运动，水平方向上受力平衡，因此物体受到的摩擦力为20N。[2]摩擦力的大小取决于压力和接触面的粗糙程度，当拉力增大时，这两个因素都未改变，所以摩擦力大小也保持不变。.在水平地面上用20N的力推动一物体做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力为—N,当推力变为30N时物体受到的摩擦力为N。20解析：20[1]物体被水平推动，水平方向受到推力和摩擦力这对平衡力的作用f=F=20N[2]在水平面上，粗燥程度不变，物体重力不变，所以压力也不变，因此当推力变为30N时物体受到的摩擦力扔为20N。.在水平地面上有一个木块，用2N的力推它，没有推动，则木块所受的摩擦力是牛顿。2解析：2由题意可知，木块没有被推动，处于平衡状态，那么木块所受的摩擦力大小等于推力，即f=2N。三、解答题.质量为106kg列车从车站出发做匀加速直线运动。经过100s通过的距离为103m,列车在运动中受到的阻力是车重的5x10-3倍。(g取10N/kg)(1)求列车所受重力？(2)求列车的牵引力？解析：(1)107N；(2)5x104N解：(1)列车所受重力G=mg=106kgx10N/kg=107N(2)列车做匀速直线运动，水平方向的两个力是一对平衡力，那么牵引力F==5x10-3G=5x10-3x107N=5x104N答：(1)列车所受重力为107N；⑵列车的牵引力为5x104N。.一辆汽车本身的质量为1.5t,现载有2.5t的货物在平直公路上匀速前进，若它受到的阻力是车重的0.05倍。(g=10N/kg)求：(1)路面对汽车的支持力是多大？(2)汽车牵引力多大？解析：(1)4X104N；(2)2X103N。【解析】(1)汽车和货物的重力：G=(m+m)g=(1.5x103依+2.5x103依)xlON/依=4xl()4N.汽车和货物在层直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力，因此以转=G=4x104N；支持(2)由于汽车在平直公路上匀速行驶，处于平衡状态，其受到的牵引力和阻力是一对平衡力，所以/=f=0.05G=0.05x4x104N=2x103N.牵阻答：(1)路面对它的支持力为4X104N；(2)汽车受到的牵引力是2X103N。.一辆总质量104kg的汽车在水平路面上做匀速直线运动，已知汽车所受的阻