专业技术人员继续教育马哲学习

-.z专业技术人员继续教育?马克思主义哲学及其社会实践意义.?答案_(完全版)下载学习本考试大全---你的成绩就总分值马克思主义哲学考试题1.马克思主义哲学直接的理论来源是(C)A.古希腊罗马哲学B.中世纪唯名论哲学C.德国古典哲学D.近代英国唯物主义哲学2.哲学的根本问题是(A)A.思维和存在的关系问题B.经济和政治的关系问题C.物质和运动的关系问题D.自然和社会的关系问题3.马克思主义哲学的产生完毕了(A)A.作为“科学之科学〞的哲学B.一切唯心主义哲学C.一切唯物主义哲学D.一切思辩的哲学4.学习马克思主义哲学的根本方法是(C)A.掌握根本理论B.亲自参加实践C.理论联系实际D.虚心向人求教5.物质的惟一特性是(D)A.实际存在B.运动变化C.可感知性D.客观实在性6.在物质和运动的关系问题上(D)A.夸张运动的绝对性B.设想没有物质的运动C.否认相对静止的存在D.设想没有运动的物质7.时间和空间(C)A.同物质运动无关B.是一种先验的形式C.是运动着的物质的存在方式D.是运动着的物质自身8.医学科学证明(B)A.人脑是意识的源泉B.人脑是意识的物质器官C.人脑安康自然会有正确的意识D.意识是对外界事物的正确反映9.唯物辩证法的总特征是(C)A.物质决定意识的观点B.实践第一的观点C.联系和开展的观点D.对立统一的观点10.在生活和工作中符合(B)A.内因和外因关系的原理B.量变和质变关系的原理C.重点论和两点论相统一的原理D.认识和实践相统一的原理11.我国的社会主义建立事业仍将会遇到各种困难和挫折已经取得并将继续取得巨大的成就和胜利。这说明(D)A.事物的开展是量变和质变的统一B.事物的开展是运动和静止的统一C.事物的开展是连续性和连续性的统一D.事物的开展是前进性和曲折性的统一12.真相和假象的区别在于(D)A.真相是客观存在的B.真相是表现本质的C.真相深藏于事物内部D.真相从正面直接表现本质13.两条根本对立的认识路线是(C)A.可知论和不可知论的对立B.辩证法与形而上学的对立C.唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立D.能动的革命的反映论与直观的A.人脑是意识的源泉B.人脑是意识的物质器官C.人脑安康自然会有正确的意识D.意识是对外界事物的正确反映被动的反映论的对立14.宋代陆游的诗中说(B)A.读书不能获得真知B.实践是认识的来源C.实践是认识的目的D.实践是检验真理的标准15.认识过程的两次飞跃是(A)A.从实践到认识B.从感觉到知觉到表象C.从概念到判断D.从个别到一般16.在判断一种观点的是非时(D)A.以伟人之是非为是非B.以吾心之是非为是非C.以多数人的意见定是非D.以实践的结果是否到达预期目的定是非17.人类与动物界的最根本的区别是(D)A.人类有意识B.人类有群体组织C.人类有**信仰D.人类会制造使用工具从事生产劳动18.对社会开展最有利的地理环境是(D)A.自然条件的单纯富饶B.草木繁茂、雨量充足的热带C.土地肥沃、雨量适中的平原D.自然条件的差异性和多样性19.人口因素可以(C)A.决定社会制度的性质B.决定社会制度的更替C.制约和影响社会开展D.决定国家的贫富强弱20.生产力*畴反映的是(A)A.人与自然之间的关系B.人与社会之间的关系C.人与劳动产品的关系D.劳动者与剥削者的关系21.先进的社会意识之所以能对社会的开展起促进作用(A)A.它正确反映了社会开展规律B.它是社会存在的反映C.它具有相对独立性D.它具有历史继承性22.以下各组属于技术社会形态系列的有(B)A.自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会B.农业社会、工业社会、信息社会C.人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会D.古代社会、近代社会、现代社会23.“社会形态的开展是一种自然历史过程。〞这句话说的是(D)A.社会规律与自然规律完全一样B.社会开展不受人的思想动机的影响C.社会开展是纯粹自发的过程D.社会开展具有客观规律性24.人类社会的根本矛盾是(D)A.人与自然界之间的矛盾B.人与社会制度之间的矛盾C.开拓进取与因循守旧之间的矛盾D.生产力与生产关系、经济根底与上层建筑之间的矛盾25.社会主义社会的改革是(D)A.改变社会主义的根本经济制度B.改变社会主义的根本政治制度C.改变社会主义的经济运行形式D.社会主义制度的自我完善26.群众路线是无产阶级政党的(C)A.政治路线B.组织路线C.一切工作的根本路线D.思想路线27.在制约科学开展的各种社会因素中(C)A.政治上的**或专制B.社会制度的先进或落后C.物质生产力开展水平的上下D.哲学指导思想的正确或错误28.社会进步的最根本的标准是(C)A.社会秩序的稳定B.**程度的提高C.生产力的发展D.自然环境的改善29.人的社会价值的大小主要取决于(A)A.个人对社会所作奉献的多少B.个人社会地位的上下C.个人知识才能的多少D.个人从事的职业是否重要30.必然王国和自由王国是社会开展的(D)A.两个不同的阶级B.两条不同的道路C.两种不同的结果D.两种不同的状态二、多项选择题31.马克思主义哲学是科学的世界观。这是因为(ABC)A.它把科学的实践观作为自己的重要观点B.它把唯物论和辩证法结合起来C.它把唯物主义自然观和唯物主义历史观结合起来D.它把现代自然科学的成果聚集起来E.它把现代社会科学的成果聚集起来32.以下各项表述中正确说明社会主义物质文明建立与精神文明建立关系的有(ACDE)A.社会主义物质文明建立是精神文明建立的根底B.社会主义物质文明建立搞好了明建立自然就搞好了C.社会主义物质文明建立与精神文明建立互相促进、互为条件D.社会主义物质文明建立与精神文明建立要协调开展E.社会主义精神文明建立是物质文明建立的智力支持和思想动力33.以下各项包含矛盾双方相互依存或相互转化的辩证法思想的有(ACE)A.祸兮福所倚B.月晕而风C.有无相生D.千里之堤E.物极必反34.辩证的否认观与形而上学否认观的对立表现在是否成认(ACE)A.否认是自我否认B.否认与肯定的区别C.否认中包含着肯定D.否认是对旧事物的抛弃E.否认是“扬弃〞35.认识主体和认识客体之间的关系包括(ABCD)A.改造与被改造的实践关系B.反映与被反映的认识关系C.相互依存的关系D.相互作用的关系E.第二性与第一性的关系36.以下各项正确反映人口因素对社会开展的制约和影响作用的有(BD)A.人口密度的大小可以决定社会制度的性质B.人口状况的优劣可以加速或延缓社会的开展C.人口增长的快慢可以决定社会制度的更替D.一定数量的人口是社会物质生产的必要前提E.人口的构造和人口分布状况决定国家的强弱37.以下各项属于生产关系*畴的有(BCD)A.历史主体和历史客体的关系B.人们对生产资料的关系C.劳动产品的分配方式D.各种社会集团在生产中的地位及相互关系E.政治上统治和被统治的关系38.以下各项属于无产阶级政党选择革命的形式和道路的根本原则有(BC)A.暴力革命是无产阶级革命的惟一形式的原则B.马克思主义普遍真理与本国具体实际相结合的原则C.由各国共产党自己决定、反对国际组织发号施令的原则D.在任何情况下都要争取革命的和平开展的原则E.在经济文化落后的国家首先进展社会主义革命的原则39.以下各项属于英雄创造历史的历史唯心主义产生的根源有(ABD)A.生产规模的狭小限制人们的眼界B.剥削阶级的偏见曲解历史的开展C.科学技术的开展水平不高D.认识上的直线性和片面性E.保守落后思想的消极作用40.人生观和世界观的关系是(ACD)A.世界观决定人生观B.人生观是世界观的根底C.人生观对世界观有重大影响D.人生观是世界观的重要组成局部E.人生观和世界观没有必然联系?马克思主义哲学及其社会实践意义?试题及答案1、【单项选择题】在马克思主义普遍原理指导下的社会主义道路。这表达了(B)[1.5分]A、矛盾的同一性和斗争性的统一B、矛盾的普遍性和特殊性的统一C、事物开展的量变和质变的统一D、事物开展的前进性和曲折性的统一2、【单项选择题】观念的东西对物质的东西的关系表现在A[1.5分]A、观念是客观存在的主观映像B、两者根本对立互不相容的C、观念是现实事物的创造主D、两者是完全统一没有区别的3、【单项选择题】实现意识对物质反作用的根本途径是B[1.5分]A、人们的主观努力B、社会实践C、科学活动D、思想斗争4、【单项选择题】意识的本质是指它是(C)[1.5分]A、人脑主观自生的B、人脑分泌的特殊物质C、人脑对客观存在的反映D、可以脱离被反映者5、【单项选择题】“机器思维〞即人工智能B[1.5分]A、能够完全代替人类的思维B、能够局部代替人类的思维C、能够超越人类思维并统治人类D、对人类思维不起作用6、【单项选择题】主要矛盾和次要矛盾和矛盾的主要方面和次要方面的区别属于(A)[1.5分]A、矛盾不平衡性的两种形式B、矛盾普遍性的两种情形C、矛盾斗争的两种形式D、矛盾运动的两种形式7、【单项选择题】“只见树木(D)[1.5分]A、不可知论的观点B、相对主义的观点C、庸俗主义的观点D、形而上学的观点8、【单项选择题】在意识的产生过程中(B)[1.5分]A、自然界的变化B、使用和制造工具的劳动C、语言和思维的形成D、脑量的增加9、【单项选择题】辩证法同形而上学的斗争(C)[1.5分]A、是又一个哲学的根本问题B、是唯物主义同唯心主义斗争的表现形C、是附属于唯物主义同唯心主义的斗争种斗争交织在一起的D、高于唯物主义同唯心主义的斗争10、【单项选择题】主要矛盾和矛盾的主要方面原理在方法论上应坚持(C)[1.5分]A、均衡论B、一点论C、重点论D、二元论11、【单项选择题】矛盾的两种根本属性是(B)[1.5分]A、矛盾的主要方面和矛盾的次要方面B、矛盾的同一性和斗争性C、矛盾的普遍性和特殊性D、矛盾的对抗性和非对抗性12、【单项选择题】任务一切物质都具有在本质上跟感觉相近的反映特性A[1.5分]A、符合逻辑的B、唯心主义C、形而上学D、狡辩论13、【单项选择题】所谓意识是“客观存在的主观映像〞是指(D)[1.5分]A、意识是客观精神和主观感觉的产物B、意识是沟通客观和主观的桥梁C、意识的形式是客观的而它的内容和源泉是主观的D、意识的内容是客观的14、【单项选择题】科学证明C[1.5分]A、思维的源泉B、思维的产物C、思维的器官D、思维的对象15、【单项选择题】辩证法所说的矛盾是指(B)[1.5分]A、人们思维中的自相矛盾B、事物之间或事物内部各要素之间的对立统一C、对立面的相互排斥D、事物之间或事物内部各要素之间的相互依赖16、【单项选择题】一些地方的人们掠夺性地滥挖草原上的甘草大灾难。这些人的做法无视了(A)&**D;[1.5分]A、事物普遍联系的观点B、事物永恒开展的观点C、量变和质变统一的观点D、必然性和偶然性统一的观点17、【单项选择题】“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已〞这是C[1.5分]A、主观唯心主义观点B、客观唯心主义观点C、辩证唯物主义观点D、形而上学唯物主义观点18、【单项选择题】正确发挥意识能动作用的客观前提是C[1.5分]A、个人积极性的充分调动B、集体智慧的充分发挥C、对客观规律的正确反映D、对保守思想的彻底克制19、【单项选择题】从动物心理开展为人类意识D[1.5分]A、人脑的形成B、物质文明的开展C、语言的产生D、生产劳动20、【单项选择题】“意识是客观存在的主观现象〞D[1.5分]A、意识是沟通主观和客观的桥梁B、意识是客观精神和主观感觉的产物C、意识是客观形式和主观内容的统一D、意识是客观内容和主观形式的统一21、【多项选择题】对待马克思主义(ABC)[2分]A、解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实B、坚持实践创新和理论创新C、把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法D、把马克思主义作为永恒真理22、【多项选择题】以下活动中AC[2分]A、三思而后行B、饿了就要吃东西C、眉头一皱计上心来D、趋利避害的本能E、手触火后的本能23、【多项选择题】生产关系的客观性是指(ABCD)[2分]A、人们不能自由选择生产关系B、人们不能随意创造或消灭*种生产关系C、生产关系是社会有机体中客观实在的组成局部D、生产关系是社会上层建筑的物质根底24、【多项选择题】真理和价值的对立统一关系表现在(ABCD)[2分]A、实践是检验真理和价值的共同标准B、实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的C、真理原则侧重于客体性、条件性、统一性D、价值的形成和实现以坚持真理为前提的25、【多项选择题】以下观点表达真理和价值的辩证关系的有(ABCD)[2分]A、真理既是制约实践的客观尺度B、遵循真理尺度就要按科学规律办事C、价值的形成和实现以坚持真理为前提是具有价值的D、实现价值是人们追求真理的目的26、【多项选择题】非生命物质和生命物质反响特性的区别表现在AB[2分]A、非生命物质改变自身的形态或转化为他物B、生命物质通过新陈代谢维持自身生存和开展C、一切物质的反响都是有意识的D、非生命物质的反响具有选择性和主动性E、生命物质的反响是机械的、无选择性的27、【多项选择题】技术学习的重要特点(ACDE)[2分]A、有目的的行为B、没有风险C、有层次性D、有阶段性E、很少涉及和外部组织的协作28、【多项选择题】人类认识和实践活动的两个根本原则是(AB)[2分]A、真理原则B、价值原则C、效率原则D、公平原则29、【多项选择题】社会存在包括(ABCD)[2分]A、社会生活的各种物质条件B、社会生活的物质生产活动C、经济关系D、全部社会关系30、【多项选择题】经济根底对上层建筑的决定作用(AB)[2分]A、经济根底决定上层建筑的产生、变化与开展B、经济根底决定上层建筑的性质C、经济根底决定上层建筑是否具有反作用D、经济根