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文档简介
4-3
九月九日忆山东兄弟教学目标;知识与技能:1.学会认3个字,写4个生字。2.正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。3.感受诗句所描述的意境。过程与方法:借助资料想象诗中描绘的景象,理解诗意。情感态度与价值观:感受诗人对亲人的思念之情。教学重点:抓住重点词句理解诗句意思,感受古诗意境,体会诗人情感。教学难点:1、理解诗句的意思。2、体会作者表达的对亲人的思念之情。课时数:2课时第一课时教学内容:学习本课生字,初步理解古诗意思。教学目标:1.正确、流利、有感情的朗读,背诵古诗。2.理解《九月九日忆山东兄弟》的诗句意思。3.体会诗人对家乡亲人的思恋之情。教学重点:有感情地朗读古诗,背诵古诗。教学难点:初步理解《九月九日忆山东兄弟》的诗句意思。课型:新授课教学方法:讲授法
谈话法教具准备:生字词语卡片,多媒体。教学过程:一、导入新课,板书课题。今天我们一起来学习一首唐代诗人王维写的一首古诗《九月九日忆山东兄弟》。生齐读课题。师范读。
生齐读全诗。二、解题。首先请同学们想一想“九月九日忆山东兄弟”这首诗课题的意思?(放幻灯片)(学生思考讨论)1.九月九日:指农历九月九日重阳节。师:重阳节又是什么节?(生:老人节)2.忆:想念,思念。3.山东是指的什么地方?(古时候指华山以东的地区,并非专指今天的山东省。在这里专指华山以东,作者家乡蒲州。)4、下面我们来介绍一下诗人王维:(幻灯片3)王维(701―761),唐代著名诗人,画家,这首诗是王维十七岁时因重阳节思念家乡的亲人而作。王维家居蒲州(今天的山西省永济县),在华山之东。所以题称“忆山东兄弟”。写这首诗时他正在长安谋取功名。他多才多艺,擅长绘画、书法,精通音乐,被誉为“诗中有画,画中有诗”。他与另一位唐代诗人孟浩然并称“王孟”。三、初读课文,了解诗的大意。(自由读)四、读懂全诗。(1、独在异乡为客独:孤身一人;独自一人。异乡:他乡、外乡。就是家乡以外的地方。为异客:作他乡的客人。诗意:我独自一人在外地,人地生疏,举目无亲,做外乡的客人。2、每逢佳节倍思亲每:每当。逢:遇到。倍:格外;加倍、更加。"佳节"指的是什么节日?(每年农历九月初九重阳节这天)为什么这一天王维"倍思亲"?(因为他独自一个人在外地,人地生疏,举目无亲,感到寂寞。)诗意:每当遇到节日就加倍地思念家中的亲人。3、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。遥知:在遥远的地方猜想。为什么要登高?(古时候有这样一种习俗,就是每年农历九月初九重阳节这天,人们都要登高避灾。)茱萸(zhūyú):一种有浓烈香气的植物(一种香草)古时候每年的农历九月九日重阳节这天,人们都喜欢插戴茱萸,据说这样可以避邪、消灾。诗意:我在遥远的地方,想到今年重阳节兄弟们一定都登上了高处。他们都插戴着茱萸,站在那高高的地方,遗憾的是单单缺少我一个人。五、总结。六、板书设计:九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。第二课时教学内容;朗读背诵古诗,体会诗人对家乡亲人的思恋之情。教学目标:1.正确、流利、有感情的朗读,背诵古诗。2.理解《九月九日忆山东兄弟》的诗句意思。3.体会诗人对家乡亲人的思恋之情。教学重点:有感情地朗读课文,背诵课文。教学难点:初步理解《九月九日忆山东兄弟》的诗句意思。课型:新授课教学方法:讨论法
发现法教具准备:小黑板
多媒体课件教学过程:一、齐读《九月九日忆山东兄弟》加深理解全诗的意思。师:请同学们想一想《九月九日忆山东兄弟》这首诗可分为几层?每层写了什么?第一层(前两句):写身处他乡异地的诗人,每逢佳节就更加思念亲人。第二层(后两句):写作者想象兄弟们重阳节登高的情景。二、朗读、背诵《九月九日忆山东兄弟》齐读、个人背、男女生背、师生背、全班背。师:今天我们学习了《九月九日忆山东兄弟》,思考:1、谁能来说说诗的哪两句最能表达出诗人的思念之情?2、"每逢佳节倍思亲"的意思。为什么他每逢佳节倍思亲?3.以叙述的口气,把这首诗编成故事,讲给同学听。4、师:这首古诗表达了作者怎样的思想感情?(这首诗表达了身居外地的诗人,适逢重阳佳节,更加思念家乡、怀念亲人的思想感情)5、师:在我们学过的古诗中,你们还学过哪些思念家乡、怀念亲人的古诗?请你来背一背(生:李白的“静夜思”)6、互相说说诗句的意思。三、课内检测:(一).你如果有亲人在外地打工,你能用一段话说说你对他的思念吗?(二).如果你没有亲人在外工作,就把自己当作王维的弟弟妹妹,想想你重阳登高了,会对身处外地的王维哥哥说些什么话,来表达对他的思念之情呢?(三)、我知道。(选出正确答案,只填序号)1.农历九月九日是(
)节。A.端午B.清明C.重阳D.中秋2.山东是指(
)A.山东省B.华山以东C.山的东面3.异乡是指(
)。A.山东B.他乡,外乡C.不同的家乡(四)、咬文嚼字。(解释下列字在诗中的意思)1.倍:____________2.独:____________3.遍:____________4、逢:____________.5.忆:____________6、遥:____________(五)、登高望远。(填空)1.《九月九日忆山东兄弟》是王维写的一首广为传诵的诗篇,深切地表达了诗人对_______的思念之情。2..本诗中的千古名句是______________________表达___________之情,曾打动多少游子离人之心。(六),找朋友。(连线)1.端午节
A.菊花酒2.中秋节
B月饼3.重阳节
C汤圆4.元宵节
D粽子四、总结。谁愿意来说一说通过这节课的学习,你有哪些收获?五、板书设计:九月九日忆山东兄弟王
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