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2020年9月二年级下册班主任工作计划范文班主任的工作是很重要的,为您整理了二年级下册班主任工作计划,望给大家带来帮助!二年级下册班主任工作计划(一)这学期我持续担当二年级班主任工作,为了让班级充满活力与创新,让他们获得全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气味,我为自己拟订了一系列工作计划:本学期本班人数为37人,男20人,女17人。此中女生整体上比男生学习认真,各方面表现突出。全班学生基本上很认真认真地达成作业,但有快要十名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺少学习自觉性学习成绩差。1、联合晨间讲话、队班会增强班级管理,建立班干部的威性,在班级中建立楷模。2、增强班级建设,培育学生优异的行为习惯。3、重点要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律重点在教育好后进生。因此,转变后进生特别是双差生工作显得异样重要;4、经过丰富多彩的活动,提升学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有别人的意识。5、成绩、表现好的学生要常常鼓舞,既要肯定成绩,也要不停敦促,使他们不停获得进(一)、因材施教,做好培优转后的工作1、重视尖子生的培育、对尖子生增强培育,挖掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优异生留有扩展延长知识的时机,踊跃指引学生独立思虑,主动探究,追求解决问题的门路。、多方面认识学生的兴趣专长,因势利导,鼓舞学生参加校兴趣小组,课余时间好学苦练。、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培育这些方面的有专长的学生,在全面进行素质教育同时,注入专长教育,在语数教课中着重优异生的培育和指导。2、重视后进生的转变、关于后进生,教师要多倾注些关怀和爱心,耐心指导,谆谆善诱。给他们创立表现时机,鼓舞他们的信心和勇气。采纳"一帮一",众帮一"等举措,给后进生创立一个暖和的集体气氛。、对后进生进行常常不准时地家访,目的是获得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时认识学生的在家表现。3、按期召开家长会,向家长报告学生的全面状况,共同研究教育内容和方法,亲密家校配合,同步教育学生,促使转变工作的有效展开。(二)、做好劳动、卫生和安全教育1、要修业生踊跃参加家庭中的劳动,让学生真实做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤沐浴,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整齐。3、增强安全教育增强安全意识,提升自我防备能力,利用早会,班会,组织学生学习《小学生安全须知》和《小学生自我防备安全知识》。利用班刊出相关安全、防火相关知识,增强安全意识,提升自我防备能力。4、依据上司相关精神,拟订班级安全防火条约,教育学生不玩火,不放爆竹,不可以随意到江河游泳,不做危险动作,上学和放学经过马路注意交通安全。(三)狠抓班集体建设。1、培育-支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。进-步完美班干部的组织队伍,选拔德才兼备者充分班级,培育自我管理和管理别人的能力,形成楷模,当好班主任的好帮手。每两礼拜召开班干部会议一次,严格要求。做到实时认识状况实时反应办理。2、创立班级窗口工作,展开念书、读报活动。选举图书管理员,拟订好图书管理体系,让学生在有序的借阅中,培育优异的行为习惯,做到"有借有还,有损必赔"。(四)规范惯例管理,拟订班规,班级条约。没有规矩,不可方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要讲法制,也就是拟订班规,让班级管理有法可依。这学期期初,我初步拟订一些管理要求进行实行,自然那不是很成熟,班规的拟订还要经过一个顺序渐进的过程的,我会在实行中发现更好的方法对班规进行改正。1、准时到校,佩戴红领巾、校徽,穿着整齐,手指甲剪洁净,课桌整理好。2、合理安排晨读时间,每逢周一、周三清晨学会一首古诗并背诵课文。3、认真做好每日的卫生值日工作,放学后实时关好门、窗、灯,并准时回家,不在校内校外停留、嬉戏,不玩电子游戏。4、听课专心,踊跃思虑问题,每节课起码举手一次,认真达成各项作业,笔迹清楚正直,不拖沓。5、认真上好每一节课,自觉恪守讲堂纪律,老师不在更要恪守纪律,不吵闹、谈笑、打闹。6、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,集合时恪守会场纪律,不吵闹、喧华。7、课间及午睡时间提升安全意识,不做危险游戏,不追赶、打闹,上下楼梯靠右走,不触犯,不拥堵。8、见到老师主动打招呼,与老师谈话态度恳切,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打斗,不骂人。9、保持小学生优异形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱惜绿化,着重环保。10、性格爽朗,勇于竞争,踊跃参加各样集体活动,为班争光,做一个自信、坚毅、有集体荣誉感的小主人。(五)班级活动1、念书月活动:响应学校呼吁,展开念书共享活动;2、数学速算活动:与数学科任合作,坚持搞好数学速算活动;3、集体跳活动:利用体育课,依照上学期的分组,持续集体跳。4、每个月评比:每个月建立一个主题,进行评比。5、墙报小当家:持续上学期出墙报制度。总而言之,"给孩子们一个金色的童年。"本着这个主旨我必定会专心去和学生沟通,用
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