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文档简介
寄宿生早操活动的实施方案
为了落实《学生阳光体育运动》实施方案,培养学生积极参加体育锻炼,养成良好的生活习惯,有效增进学生身体健康。根据我校实际情况,制定寄宿学生早操活动方案如下:
一、晨练时间和形式
1、每周二至周五早6:40至7:20为寄宿学生早操时间。
2、每天活动由生活教师和值日教师组织,以跑步为主,也可适时的开展丰富一些多彩的体育活动。
二、集合和解散地点
1.本校校内
集合地点:旗杆下面。
解散地点:返回集合地点解散。
三、跑步路线
本校操场
四、晨练考勤
1.寄宿学生不得无故缺勤,不能晨练者须事先向生活教师请假。
2.学校对寄宿学生早操出勤情况进行考勤,学校领导不定期对学校早操工作情况进行抽查。学生早操无故迟到、缺勤累计超过应晨练次数的1/10者,本学年《学生体质健康标准》测试成绩按不及格处理。本学年满勤的学生《学生体质健康标准》测试成绩加5分。
五、工作要求
1.学校要认真做好此项工作,学校早操工作校领导总负责,生活教师和值日教师是第一责任人。
2.跑步训练必须按照学校指定线路进行,不得中途提前解散或抄近路跑回解散地点;其他形式的体育活动在学校操场进行。
3.寄宿学生早操(在校期间)每周二至周五必须坚持,特殊天气(如雨雪天)晨练活动暂停(具体以学校通知为准)。
4.值日教师要按时出勤,履行岗位职责,提前到达出操场地参与管理。
为了贯彻落实校园绿化美化实施方案的要求,切实加强我校校园环境整治工作,净化育人环境,动员全校师生全面绿化美化学校环境,我校决定从2018年2月至2018年5月,对校园环境进行绿化美化,为确保此次校园绿化美化工作取得实效,特制定了《舜王初中2018年春季校园绿化美化工作实施方案》。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境,加快推进建设花园式学校的进程。以构建和谐舜王初中为指针,创建优美环境为目的,创设整体靓丽、秩序井然、环境优美的校园为目标,充分调动广大师生的积极性,加大宣传力度,绿化美化校园环境,使校园环境干净、整洁、优美。
二、目的意义
通过实施校园环境绿化美化工程,集中整治学校环境存在的突出问题,健全和完善学校环境治理长效工作机制,进一步改善我校环境建设,全力维护学生的安全与稳定,确保学校拥有良好的教学秩序,使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善,用科学完善的育人环境为广大师生服务。
三、目标任务
1、认真落实“教育局学校环境综合整治暨绿化美化工作方案”精神实质,根据我校实际,学校召开“春季绿化美化工作”会议,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则,把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合,切实抓好。
2、采取有效措施,发挥领导高度重视,分工负责的作用,从治理校园环境卫生入手,鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来,以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来,以实际行动投入到校园绿化美化工作中来,养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点,提高全校师生的环保意识。
3、通过校园环境的综合整治,做到绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。
4、认真开展净化校园周边环境的治理工作,加大对学校周边食品卫生的监督管理力度,切实保证学生饮食安全,让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。
5、对校园绿化美化工作进行实地调查,清除影响校园环境绿化的死树死花,补种一些树型好,花期长的树木花苗,同时,在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开。
四、组织机构(略)
五、工作措施:
绿化美化校园,创建优美的育人环境,在全面实施“素质教育”中起着不可忽视的作用,也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长,提高教师的工作能力,学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园,整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木,可调节空气,绿化可保护眼睛,有利于师生身体健康。因此,创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。针对我校的环境特点和实际情况,校园的绿化面积不断扩大,所以,我们将从以下几个方面做好今年学校的环境绿化美化工作。
(一)、加强领导,合理规划,认真落实绿化美化要求。
学校领导高度重视校园绿化美化工作,2月24日上午,学校召开春季校园绿化美化工作会议,并与部分教师实地查看了我校校园环境存在的问题,共同研究部署了我校今年春季绿化美化工作的基本方案。成立了“学校春季绿化美化工作领导小组”。制订“学校校园春季绿化美化工作”实施方案,领导小组根据校园绿化美化工作的进程,制订了日程安排表,明确了工作步骤,工作内容和相关要求,确保了春季校园工绿化美化工作的顺利进行。
(二)、把绿化美化校园,优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓。
学校把校园绿化美化工作作为学校基本建设的重要内容之一来抓。今年,我校在校园内原有的绿化面积上,补种上花期长的月季30棵,鲜艳美丽的女贞30棵;为了绿化美化校园环境,我们要让大家在校园的各个角落都能感受到亲近大自然的快乐。
(三)、强化管理,巩固校园绿化美化成果。
创建花园式学校是我校的最终目的,我校的绿化工作的目标要达到春有花,夏有荫,秋有果,冬有青,需要我们长远的进行规划和努力。我们的目标就是要做到每到春、夏、秋三季,学校内的绿化地带郁郁葱葱,鲜花绽放。我们在加强校园绿化美化工作的同时,还要加强管理和养护是最重要的。为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排会护理花木的张崇任老师专门负责定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,补栽差缺树木,为防止病虫和人为损坏,我们还要经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境的教育。
总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。
今年是国务院确定的“安全生产年”,为贯各级关于加强安全生产的一系列指示精神和决策部署,按照省政府办公厅关于开展安全生产“三项行动”的要求,根据《神农架林区关于开展安全生产“三项行动”实施方案》的要求,根据《林区教育局关于开展安全生产“三项行动”的实施方案》,结合我校安全工作实际,制定如下实施方案。
一、开展“三项行动”的总体要求
(一)指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入实践科学发展观;坚持以人为本、安全发展的理念,落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针;认真开展安全生产“三项行动”。做到近期与长远、治标与治本、预防与自查相结合,扎实推动学校安全状况持续好转,为实现教育均衡发展创造良好的安全环境。
(二)活动主题
强化宣传、严格执法、深入治理、排出隐患。
(三)活动目标
具体目标是:学校安全事故起数和学生意外死亡人数较2018年为零;让安全发展理念进一步落实,促进隐患治理得到深化、安全投入得到保障、安全制度得到执行、安全突出问题得到解决;促进学校安全宣传教育体系建设得到加强、学校安全文化建设得到重视、学生安全意识得到显著提高。
(四)工作要求
(1)提高认识、加强领导,学校成立安全领导小组,统一指挥和组织各校领导开展安全生产“三项行动”的实施方案,领导小组如下:
组长:校长
副组长:分管安全工作校长
成员:政教处成员,各完小校长,班主任。
领导小组下设办公室为松柏中心中学政教处,政教主任兼办公室主任。要求各学校要对活动的开展要高度重视,加强领导,精心组织、周密部署,切实有效地开展“三项行动”。要明确“三项行动”工作要求和工作任务,落实工作职责,做到目标到人、责任到人。
(2)统筹协调、分步实施
学校要统筹实施“三项行动”步骤,合理安排“三项行动”进程。既要突出“三项行动”特点,又要兼顾全年学校安全工作大局,要将“三项行动”贯穿于全年安全工作中;既要加强内部自身管理,又要密切与其他部门的关系,加强协调与配合,使学校安全工作齐抓共管真正落到实处。
(3)细化目标、落实方案
结合安全实际,细化工作目标、增添工作措施、落实工作职责,按照本《方案》组织开展好“三项行动”。通过行动,进一步推进学校安全工作和提高安全管理水平。
二、深入开展安全生产治理行动
重点排查治理学校安全隐患。学校安全隐患既存在于校园内,也存在于校园周边环境。在隐患排查治理中,要突出影响学校安全发展和威胁学生生命安全的问题和薄弱环节。认真总结排查治理中的好做法好经验,针对共性问题和薄弱环节,采取切实措施,认真进行排查治理,实现“发现一处隐患,消除一处隐患,避免一起事故”的隐患整治目标。
1、校园及周边隐患治理的重点内容。学校及周边建筑、学习生活设施设备、食品(饮用水)、消防、楼道、学生宿舍、校车、集体活动、自然灾害、在建工程、农村寄宿制学校等存在的安全隐患,学校安全管理制度建立健全、责任落实等方面存在的薄弱环节。同时,要针对季节变化的特点,强化安全隐患的监控防范:如春秋季的食品卫生、传染病防控,入夏的防溺水,防洪、冬季防火、节假日出行安全等。
2、隐患治理的实施步骤
第一阶段(五月上旬)
学校要进一步巩固2018年“安全隐患治理年”的专项治理成果和开展排查治理隐患的成效,使隐患得到有效治理。对暂时还不能得到有效治理的隐患,要建立台帐、列出计划、制定措施、落实责任、统筹资金、力争在短期内使隐患得到治理。
第二阶段(五月下旬-9月30日)
针对不同季节的隐患和易发事故特点,进一步加强隐患排查治理工作。一是重点对春季食品卫生安全、搭乘交通工具和路途安全存在的隐患,会同相关部门进行治理。二是针对夏季暴雨、雷电、洪水等自然灾害易发、多发的特点,加强对学校周边存在山体滑坡隐患的监控;三是学校要建立健全自然灾害预报、预警、预防和应急救援体系,落实防洪防汛、防坍塌等各项措施,做好应急防范工作;四是各校要充分利用暑假学校放假、学生离校的时段,对校园建筑物、设施设备隐患进行一次排查治理;同时要在秋季开学前,要会同卫生部门,在校园内认真开展一次卫生安全检查工作,对涉及饮食卫生的食堂、小卖部、饮食点的隐患进行治理。
第三阶段(10月1日-11月30日)
针对秋季食品卫生安全、国庆节期间安全及冬季防火、防雨雪冰冻低温等极端天气对学校安全危害,深入推进隐患治理。
1、秋季是肠道传染病高发季节,各学校必须严格把好食品安全进货关、烹调制作关、成品入口关,坚决不向学生供应腐败变质食品。对食堂和小商店,学校不能以包代管,必须明确食品安全责任,落实专人参与监督管理。
2、加强冬季防火和交通安全管理,积极预防可能发生的雨雪冰冻异常气候给学校造成灾害。
3、认真总结隐患排查治理工作成效和经验教训,提出改进措施和要求,着力构建隐患排查治理的长效机制。
三、深入开展安全生产宣传教育行动
学校要通过开展安全生产“三项行动”活动,深化对安全发展科学内涵的认识,把强化学校安全宣传教育,着力提高师生安全意识,推进校园安全文化建设。要在总结近年学校安全宣传教育好做法好经验的基础上,进一步提高学校安全宣传教育的针对性和实效性,使广大师生的安全意识、安全常识、遵章守法自觉性进一步提高,自我保护意识和规避危险的能力进一步增强。
1、突出宣传教育重点。学校要普遍宣传“安全生产年”和开展“三项行动”的重要意义。认真组织实施好“保护生命、平安出行”交通安全宣传教育工程。开展《消防法》的宣传普及工作。要结合本校实际,开展交通安全、食品卫生安全、楼道安全、防溺水、消防安全、安全用火用电、网络安全、外出旅游安全、防范治安人身伤害等方面的宣传教育。要通过一些典型案例的警示作用,增强教育宣传的实效性。
2、加强安全法律法规的宣传工作。各学校在活动期间要定期不定期,分别不同对象组织广大师生认真学习《道路交通安全法》、《消防法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律、法规、规章。通过学习和宣传,不断提高广大师生的安全意识和“依法治安”的观念,全面落实学校安全的主体责任、教职工对学校安全的“一岗双责”。
3、丰富安全宣传教育的形式。一是要通过学校网站、宣传栏、黑板报、标语等阵地,广泛宣传消防、用电、交通、饮食卫生、治安、一岗双责等方面的内容,营造良好的安全文化氛围;二是要充分发挥升旗仪式、主题班会、实践活动等阵地或活动的作用,加强学生良好的安全行为习惯的养成教育,让学生牢固树立时时讲安全、处处讲安全的意识。
4、进一步加大安全培训力
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