重力高中物理必修一知识点全归纳2022

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重力高中物理必修一学问点全归纳20222022-10-2812:50:55-->由小黄供稿-->2022-10-2812:50:55由小黄1172共享

地球表面上不同的地方同一物体的重力大小不同的，纬度越高，同一物体的重力越大，因而同一物体在两极比在赤道重力大。下面是小偏整理的重力高中物理必修一学问点全归纳2022，感谢您的每一次阅读。

重力高中物理必修一学问点全归纳2022

定义：由于受到地球的吸引而使物体受到的力叫重力。

说明：①地球四周的物体都受到重力作用。

②重力是由地球的吸引而产生的，但不能说重力就是地球的吸引力。

③重力的施力物体是地球。

④在两极时重力等于物体所受的万有引力，在其它位置时不相等。

(1)重力的大小：G=mg

说明：①在地球表面上不同的地方同一物体的重力大小不同的，纬度越高，同一物体的重力越大，因而同一物体在两极比在赤道重力大。

②一个物体的重力不受运动状态的影响，与是否还受其它力也无关系。

③在处理物理问题时，一般认为在地球四周的任何地方重力的大小不变。

(2)重力的方向：竖直向下(即垂直于水平面)

说明：①在两极与在赤道上的物体，所受重力的方向指向地心。

②重力的方向不受其它作用力的影响，与运动状态也没有关系。

(3)重心：物体所受重力的作用点。

重心的确定：①质量分布匀称。物体的重心只与物体的外形有关。外形规章的匀称物体，它的重心就在几何中心上。

②质量分布不匀称的物体的重心与物体的外形、质量分布有关。

③薄板形物体的重心，可用悬挂法确定。

说明：①物体的重心可在物体上，也可在物体外。

②重心的位置与物体所处的位置及放置状态和运动状态无关。

③引入重心概念后，讨论详细物体时，就可以把整个物体各部分的重力用作用于重心的一个力来表示，于是原来的物体就可以用一个有质量的点来代替。

规范解题过程

这几年的高考，要求写出解题过程的“大题”所占的分数很高，由于通过大题可以呈现出考生的思维过程，可以从解答的思维过程中不仅可以看出考生对基础学问的把握程度，而且还可以看出考生的综合素养和力量。07年的高考试卷中物理的解答题将有4个题，分数约为72分，占物理部分总分的60%，这就要求我们更重视解题过程的规范。从每年的高考阅卷状况看，很多考生丢分都是由于表达的不规范而导致的，因此，肯定要重视对问题表达的规范性。

一般来说，解决物理问题的规范表达应当留意以下几个方面：

(1)对于题目没有明确给出的物理量符号，应有说明，或用“设……为……”的形式。

(2)用文字和公式写明推导过程中的依据，如“依据牛顿其次定律，得向心力,解得圆周运动的速度大小为”。留意不要采纳列一个大式子，一步得出最终结果的写法，这种写法，即使得出了正确结果，但因中间过程不规范，遗漏了某些重要环节，可能不能获得满分。假如最终结果消失错误，这种列一个大式子的写法很可能一分不得，而假如分步写来，即使最终结果错误，根据分步给分的评卷方法，也可得到肯定的分数。

(3)对于数值计算的问题，要先用数学表达式推导出正确的结果，然后再带入已知数值进行计算。这样即使数值算错了，也不会导致丢分许多。

物理高考以考查力量为主，但总有少量试题是学问性的，特殊是中学物理中有一大批属于A类要求的学问点，考查这类学问的题目大多属于低层次的题，对力量的要求不高，只要复习到了，对它有肯定的了解，就能正确地解答，而假如遗漏的该学问点，就根本无法作它，尤其在总题量已经削减到只有12个题的今日，这种失误可能是致命的。最终阶段应搞一次清理学问死角，也就是“查漏补缺”。

各位同学：随着高考的日益接近，面对高考的复习也越来