习题3：适应学校新生活

适应学校新生活同步测试一、单项选择题1.新学期开始，晓明是一个中学生了。他感到很高兴，但又感到些孤单，高兴的是他走进了中学这个新的环境里读书、学习，孤单的是进入这个新的环境，认识的人很少。面对这种情况，晓明应该()A.主动向同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中B.和认识的同学加强联系，对不认识的同学敬而远之C.增强心理承受力，相信大家逐渐都会互相认识的D.“两耳不闻其他事，一心只读教科书”2.走进新的班级，王茜非常活跃，她主动地和其他同学打招呼，了解别人，介绍自己，还主动地为班级办了一期漂亮的板报。王茜的行为()A.有利于自己更快地适应新生活，结识新的朋友B.是在出风头、表现自己，逞能C.是在尽其所能为班级出力D.不利于良好的班集体的形成3.在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是（）A．看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始B．看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我们招手C．看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友D．看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫4.到了新的班级，我们可以采取一些方式尽快地和同学认识，并结成好朋友，比如说（）①主动作自我介绍②主动了解和帮助同学③只与有相同爱好的同学相互交流④建议班集体开展一些小组互助活动①②③④B．①②③C.②③④D.①②④5．在新学期第一天召开的“上中学，真好!”的主题班会上，班主任老师要小玲第—个发言，小玲感到很紧张，她选择了沉默。结果，班会课上出现了“冷场”。你认为小玲的做法是()A.正常的，因为要是讲得不好会惹同学们笑话B.没有必要，反正互相都还不认识C.错误的，因为她使得班会课出现“冷场”，应该受到老师的严厉批评D.没有必要，因为新生活需要我们积极参与，不断适应6．下列描述是可取的有（）A．要想得到别人的友谊，得向别人表示赠送礼物B．要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光C．要想得到别人的尊重，自己首先得尊重别人D．要想不被别人看不起，交友就不要太主动7．学会与老师沟通()①是与老师交往的前提②能分解我们与老师间的误解、矛盾，增进与老师的感情③有利于建立新型的师生关系④能使每个学生的学习成绩优秀A.①②③B.②③④C．①②④D．①②③④8．我们与老师朝夕相处，彼此之间产生一些误解或矛盾是难免的。当我们被老师误解或发生矛盾时，正确的做法是（）①学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流②根据当时的情况，向老师作出解释，说明原因③大吵大闹，顶撞老师④对老师不理不睬A．①②④B．②③C．①④D．①②9.从下列漫画《你好》中，我们可以得到很多启示。下列哪个启示是不对的是()交朋友是从一句“你好”开始的B．主动伸出友谊之手，说一声“你好”，主动与同学交往C．善意的微笑是交友的最佳方式D．我们要善于等待，在等待中获得友谊10.“人既会受环境影响，也能改变和塑造环境。”下列对这句话的理解正确的是()①进入新环境，需要调适好自己的心理状态，尽快适应新环境②我们应该离开不适合自己的环境③环境不能改变，我们只能适应环境，顺从环境④积极地心理状态有助于尽快适应新环境A.①②B.②③C.①④D.③④11.2008年6月28日海南特区报报道:2008年海南高考状元黄亚铷在同学们心中是一个非常善良的女孩，从不因为自己学习成绩很好而看不起其他同学或者骄傲自大。只要是同学要求她帮忙,她都会全力以赴地去帮助对方”。黄亚铷同学的做法说明（）A．黄亚铷是善于出风头的B．黄亚铷尊重他人，以平等的态度去对待同学C．黄亚铷同学的做法是为了让老师表扬D．黄亚铷做法会影响自己的学习成绩12.当我们被同学“侵犯”、“误解”时，正确的解决方法是（）

①只要不是涉及原则性问题和大到辱没人格或国格的错误，都可以换位思考，将心比心，设身处地，深入对方的内心世界，去谅解别人

②要大度，容下一切③

以欣赏的眼光去看待他人，理解他人，接纳他人④对周围的事物多一分欣赏，就会多一分理解，多一分友善，多一分爱心A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③王女士的儿子是某校初一学生，随着儿子从小学到初中的转变，王女士觉得压力越来越大。因为孩子住校不适应，不久前她在学校附近租了一套房子，为的：13．你对王女士的这种做法（）A．赞成，可以密切亲子关系B．反对，增加孩子的依赖心理，不利于尽快适应初中生活C．赞成，可以帮助孩子尽快适应环境，融入初中生活D．反对，可以直接采取让孩子回家居住14．如果你是王女士的儿子，你会用下列哪些行动来说服妈妈（）①积极调整心态适应新环境②适当向老师或家长求助，获得他们的指点或引导③借鉴他人经验，调整学习方法④闷头学习，只与书本交朋友A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④15．王女士的儿子还有这种想法：“还是过去好，又熟悉的朋友和老师，现在周围没有人喜欢我，班里的新同学不真诚。”调整这种心理，你认为不可行的方法是（）A．主动向别人介绍自己，用真诚换得别人的友谊B．尽快转学，换一个更好的学习环境C．主动向家长、老师说出自己的困惑D．主动走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中二、简答题16.今天，我背着书包，迈进了中学的大门。刚迈进校园的那一刻，陌生伴随着我。陌生的校园，陌生的老师，陌生的同学┅┅我觉得很孤独。这时，一群学姐走过来，热情的问我需不需要帮助，和我热情的攀谈。此刻，我没有了陌生、孤独。我应该怎样做才能成为合格的中学生呢？相信吧！只要我付出艰辛和汗水，三年后一定会有一个金色的秋天在等着我。⑴迈进中学校园，我的变化有哪些？⑵如果是你，你会如何度过中学三年美好时光？17.图片欣赏图一：某中学的学生们正在校园内的打扫落叶。该校利用星期六、星期日开展了校园环境整治活动，使校容校貌焕然一新。图二：某中学2009年“做文明中学生，建文明校园”文艺汇演图片。⑴这两幅图片共同告诉我们什么道理？⑵试结合所学知识谈谈自己对图片的认识。参考答案一、单项选择题1．A2.A3.D4.D5.D6.C7.A8.D9.D10.C11.B12.B13.B14.A15.B二、简答题16.⑴先感到有些陌生、孤独，后感到温暖、自豪、快乐。⑵不再自由散漫，不再应付差事，而是更加勤奋好学、办事认真，不让三年时光虚度17.⑴这两幅图片共同告诉我们，要通过集体活动来增进同学之间的相互了解，建立真挚的友谊。⑵开放性试题，答案并不唯一，认识如：集体的