学校卫生保洁的工作总结

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为了进一步实行学校卫生健康工作精神，为了让一个小学生带动一个家庭提高健康意识和自我保健本领，养成健康的行为习惯和生活方式，提高学生健康学问知晓率和健康行为养成率，促进学生健康成长。现将学校卫生工作总结如下：

一、加强常规教化，不断提高学生健康卫生意识。

不断培育学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生学问，对学生的健康成长能起进取的促进作用。我们充分利用广播、黑板报、手抄报等各种宣扬阵地，对学生进行卫生习惯的常规教化，教化学生自觉养成卫生习惯，人人争做礼貌学生。要求学生做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等。

不定期进行学生个人卫生抽查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。尤其是告知学生勤剪指甲、勤洗手，留意个人卫生。进取创建条件，激励和引导学生每周测量一次体重和视力，并依据体检结果，针对性的开展健康教化，引导学生加强体育熬炼和视力爱护，提中学小学生的健康水平。

二、加强卫生健康监督，注意常见病、传染病的预防。

1、进取开展“六病”的防治工作。如在监督检查眼保健操中，对穴位按压不正确的同学刚好赐予订正。并严格要求用眼卫生，落实“三个一”使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。在课堂教学中关切每个学生的生长发育，身心健康。

2、加强季节性及常见病的宣扬教化工作。结合季节特点、传染流行和食物中毒发生特点，充分利用学校宣扬版面、黑板报、广播等各种阵地，做好卫生健康、预防疾病、膳食养分、心理健康、环保教化等宣扬教化工作，对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣扬教化。要重点教化学生养成良好的个人卫生习惯，增加学生的防范意识和防范本领，提高机体抵挡疾病的本领。

3、传染病防治细致扎实，秋冬季为感冒、水痘、猩红热等疾病的好发季节，我校除了向学生宣扬有关健康学问外，进取做好了各项预防工作。做到了一旦发觉传染病，马上进行消毒、隔离治疗，并对其他学生进行有针对性的突击健康教化及健康促进。刚好消退学校内可能导致传染病流行和各种危急因素。

三、开展常规性体育活动强化健康意识。

1、每一天熬炼一小时。根据教化部要求，加强组织领导，把每一天一小时体育活动时间和资料纳入教化教学安排，列入课表，统筹支配，严密组织实施，确保一小时学校体育活动时间的落实，提高学生体质健康水平，促进学生健康成长；

2、每人驾驭一门终身受益的体育技能。根据上级规定，在学校全面实施“体育、艺术项目”，即经过学校组织的课内外体育、艺术教化的教学与活动，让每个学生至少学习驾驭两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的终身发展奠定良好的基础。

四、加强常规教化，不断提高学生健康卫生意识。

不断培育学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生学问，对学生的健康成长能起带进取的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教化，对学生的“三十要”做好宣扬教化，并要求学生比照实行。利用学校的对媒体和广播系统进行不定期的健康卫生学问讲座，收到了较好的效果。学校利用橱窗、班级利用黑板报定期开拓专栏，进行卫生学问的宣扬，使学生的卫生健康学问，得到了进一步提高，增加了健康意识。

要求学生每一天在学校或在家打扫一次卫生。增加学生环境爱护教化观念，激励学生每一天在学校或在家打扫一次卫生，养成良好的生活习惯。建立健全学校环境卫生打扫和管理制度，将学校全部区域合理支配和安排到班级，实行每日一小扫，每周一大扫，推行垃圾分类处理，坚持学校干净整齐，为中小学生创建良好的学习和生活环境。

五、进取撰写征文

我校组织全校学生进取撰写健康教化征文，先在班级开展竞赛，再由各班选送优秀征文。

综上所述，我校在学生卫生健康中，做了不少工作，也取得了必需成果，可是我们必需会一如既往，遵照上级指示，再接再厉，把健康教化和卫生工作做得更好，为学生的健康成长作出更大努力。

学校卫生保洁的工作总结2

学校卫生工作是学校教化工作中一项非常重要的工作，是培育学生良好的卫生习惯和健康文明的生活看法，改善学校卫生环境和教化卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水平的工作。本学期，我校在区教体局的领导下，在全校老师的努力下，以《学校卫生工作条例》为准绳，全面实行学校卫生工作，促进学生身心健康发展。

一、成立组织，制定可行安排，

为确保《学校卫生工作条例》的实行，充分发挥学校卫生工作领导小组作用，专人负责，使小组成员责任清晰，分工明确，工作中讲究方法，注意实效性。

针对学校卫生工作实际，进一步完善卫生工作制度，并制定相应的卫生工作安排。分管领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲，布置各项工作有质量、有创新，不照办照抄、不流于形式，有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循，有据可查，做到心中有数。

二、做好卫生宣扬与普及工作。

1、搞好宣扬，普及卫生学问

本学期，我校实行了多种形式进行卫生学问的宣扬，在全校师生和家长中广泛普及卫生学问，并收到了较好的效果。

（1）采纳校广播站、黑板报、宣扬栏等学生喜闻乐见的方式，开展常常性的卫生宣扬工作。做到：每周一广播，每月出二期黑板报。每学年宣扬活动达到12次以上。使卫生宣扬工作从校内走向校外。

（2）结合每月的卫生宣扬主题进行主题宣扬，开阔视野。

三月以春病防治为主题，四月以爱国卫生为主题，五月以个人卫生为主题，六月以预防传染为主题。学生通过办黑板报等，不仅增长了学生的卫生学问，培育了学生主动实践的实力，而且开阔了学生的视野，培育了学生的合作意识与社会意识，使学问与实践有机进行了整合。

（3）发挥课堂主渠道作用，进行卫生学问学习与实践。

通过《学校公共卫生》课和《中学生心理健康教化》课的课堂教学，使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解，能自觉运用于日常的学习、生活之中，学生收益很大。

2、加强教学卫生的监督、指导，随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督，对发觉的问题刚好提出合理的改进看法。

（1）我校本学期在全校学生体检时，卫生工作领导小组都高度重视。体检前组长提出明确、细致的要求；体检时领导小组成员全部提前到校，组织支配学生体检；体检后学校对体检工作进行总结。使我校的体检工作有始有终，保质保量，并对有问题的学生提出建议。

（2）重视体育课和体育活动及大课间活动的平安教化。使体育老师和班主任老师在日常教学中留意指导学生进行正值、健康的嬉戏活动。本学期，无一例课间学生平安事故发生。

3、开办家长学校，请宣城市急控中心的领导来向家长宣扬“肺结核病的防治”“血吸虫病的防治”“艾滋病的防治”教化，家长受益非浅。

三、加强课堂教学，引导学生形成良好的卫生习惯。

1、搞好《公共卫生》课和《中学生心理健康教化》课的备课和课堂教学探讨。

我校的《公共卫生》课和《中学生心理健康教化》课目前都由专职老师担当教学，学校加强对备课与上课要求。针对中学阶段卫生与心理健康教化课的学习目标，定期对授课老师进行培训。

开学初，组织老师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容，使大家根据要求写好教学安排、课时安排（教案）。老师们能根据学校要求，在授课过程中结合孩子们的生活学习实际，实行敏捷多样的形式，不拘泥与教材，上好间周一次的卫生与心理健康课；组织学生学习、实践，提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的实力，为明天能更好地驾驭于生活，创建生活，打下坚实的心理基础。

通过课堂教学，学生能主动运用学问解决生活中的问题，养成良好的卫生习惯。

四、进行疾病预防工作，促进学生身心健康发展。

依据季节变换和传染病特点，刚好通过会议、通知等形式进行宣扬和开展预防工作。搞好传染病的预防工作，刚好对发病学生进行隔离治疗，对每个教室及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒，切断了传染病源。在第一时间内进行了传染病上报。由于措施得力，本学期在急性流行感冒发病期间，我校仅有少数学生发生，确保了全校学生健康。

五、进一步规范卫生档案，搞好卫生室建设。

新学期，对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查，对一些内容进行充溢、整理，使我校的卫生档案管理质量又有提高。

六、进一步美化校内，发挥环境育人作用。

校内文化建设是学校建设的内容之一。为营造干净幽雅的育人环境，养成学生良好的卫生习惯，形成了《卫生清扫制度》，并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视，规范个人行为。

充分发挥值周检查评比工作的作用。对校内内的每一块分担区都划分到班级，落实到个人负责，学校还要不定期地进行检查，特殊是厕所、卫生责任区，有明确的要求和规定，实行检查、打分、评比相结合的方法，严格根据检查标准进行。凡是“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。每周的流淌红旗评比都将卫生与纪律状况作为依据，使全校师生自觉维护学校的公共卫生。

今后，我们将接着结合学校实情，仔细贯彻教化局卫生工作精神，扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》，使学校卫生工作再上一个新台阶。

学校卫生保洁的工作总结3

20xx年度中坚持在学校教化中树立“健康第一”的指导思想，仔细贯彻了《学校卫生工作条例》。围绕相识健康，珍惜健康，创建健康校内，培育学生良好的.卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步骤下，分管校长详细指导下，使学校的各项卫生工作有序进行。

一、关切学生的身体健康、保证环境、师生的饮食卫生

1、能关切学生的身心健康，有班主任坚持做好晨检工作，发觉问题刚好汇报（每天准时向校长室汇报），如有异样刚好向卫生院报告，做到早发觉，早报告，早治疗，早康复。卫生室严格把关，发觉有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪究竟，直至查清缘由为止，一旦发觉疑视马上进行隔离。

2、做到消毒工作到位，除有传染病疑视学生活动过的地方消毒之外，每周对学校全部教室开展全面消毒，做到了把传染病歼灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。

3、对学校环境卫生，各组室、各班根据职责分工，保持长期整齐，卫生室组织卫生委员定期组织检查评比工作。

4、学生的饮食饮水进行改进工作，饮用水卫生质量得到改善。限制了非工作人员进入食堂工作室，只要发觉有点不符合要求的地方马上指出改正。

二、做好季节性的预防工作

1、学校卫生室能依据不同季节特点，开展各项宣扬预防工作。严防各类传染病对师生的危害，刚好尽早对师生做好学问性宣扬工作，在学校每月每期宣扬栏中按季节改变宣扬防病学问，同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣扬。特殊是在“上感”期间和发觉其它疑似病人刚好汇报，刚好治疗，在疫区范围内依据病原的特点进行有效措施，限制病原扩散。所以，本年度保证了师生的身心健康，维护了正常的上课秩序。

2、今年，能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道传染病的流行，和春夏季的霍乱吐泻，流感及禽流感的防治工作。在天气转暖时，能严格做好宣扬食品卫生，防止肠道传染病的暴发，指导学生的饮食饮水卫生，教化学生饭前便后肯定要洗手，同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作，对出现的传染病病情刚好上报，根据规定做好学生停课支配工作。

三、常规性工作

1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察，发觉问题刚好与保洁人员联系，做好补救工作，有个别班级包洁区长期不打扫，对个别班主任进行个通气，同时采纳班级卫生委员督促班主任做好各项卫生工作。

2、每开学前，开展对学生进行身高、视力测试，并完成卫生院对每个年级学生的体检工作。体检结束后，对有疾病的学生要求到医院治疗，对近视学生实行有效措施，力争做到近视发病率有所下降，限制新发病率。

3、刚好做好养分评估，对养分不良及肥胖防治工作：利用健康处方指导家庭合理用餐，依据个体的特点做到肥胖者限制肥胖；养分不良者补足够够的养分。

4、红十字工作，组织观看了现场急救包扎录象，组织各班卫生委员多次训练现场急救包扎技术。

学校卫生保洁的工作总结4

依据上级文件精神，实行分级管理，各负其责的原则，经过全校师生职工的共同努力，学校卫生面貌和绿化、美化工作有了很大的改观，学生健康教化和除害防病工作不断巩固，卫生管理工作的常常化、制度化、规范化、科学化发展水平不断提高。现将我校爱国卫生工作总结如下：

一、领导高度重视，组织机构健全

我校把爱国卫生工作摆在学校工作的议事日程上，成立了由校长任组长的爱国卫生工作领导小组，以一把手亲自抓、分管领导详细抓、配备有与工作相适应的专职工作人员、落实专项工作经费。定期召开领导小组会，分析形势、查找不足、修定措施、解决问题，做到了爱国卫生工作有支配、有布置、有检查、有考核、有评比、有奖惩，确保了爱国卫生工作到处有人管、事事有人问，有效地促进了爱国卫生工作顺当开展。

二、丰富教化形式资料，培育礼貌卫生习惯

我校实行敏捷多样、喜闻乐见的形式，大力宣扬健康教化和爱国卫生学问，在学校内设立了无烟会议室、无烟办公室，在醒目处张贴有卫生保洁宣扬用语和标记，有效地培育了广阔师生职工的礼貌卫生习惯。还经过开展“六讲”（讲科学、讲清洁、讲健康、讲秩序、讲整齐、讲礼貌）卫生活动，进行“三德”（社会公德、职业道德、家庭美德），“三观”（世界观、人生观、价值观）及“爱国卫生活动周”等资料的教化，提高了我校师生职工自我保健意识和本领，增加了礼貌公德意识，培育了礼貌素养。

三、完善卫生制度，严格落实职责

我校坚持用制度管理人、用制度约束人的原则，严格落实职责承包制，制定和完善了一系列的卫生管理制度，仔细履行职责制。工作中经过定岗、定人、定区域，坚持每日小扫除，每周大扫除，每月检查评比，依据检查情景，进行打分并通报，年终纳入目标考核，有效杜绝了乱堆、乱倒、乱丢现象发生，确保了各项制度落到实处，各项职责落在人头。

四、狠抓环境建设，塑造良好形象

一年来，我校始终把“改善办公环境、提高办公效率、塑好单位形象”摆在重要位置，支配经费，定期购置厕所清洁剂、除垢王等卫生洁具，备有扫帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等环卫设施，卫生器材设施配备到位，改善工作环境；添购花木美化学校；垃圾池，做到定期消毒，按时清运无积存。我校环境设施建设到达了“绿化、净化、美化、亮化”总要求，在辖区内坚持了我校良好的窗口形象。

五、狠抓消毒工作，预防传染病发生

我校定期支配消毒，并做好消毒记录。各室要做好开窗通风工作。对除“四害”工作实行“随时发觉、随时歼灭”的原则，刚好灭鼠灭蚊灭蝇灭蟑螂。确保了消毒工作落实，有效预防了传染病发生。

学校卫生保洁的工作总结5

为了全面贯彻党的教化方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教化，培育学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：

一、领导重视、管理规范、资金保障。

学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作刚好布置支配，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力。

二、主动开展健康教化活动，强化健康意识

1、健康教化课纳入课表正常运行，做到有安排、有进度、授课仔细，测试规范，并组织开展两次教研活动。

2、有安排性、针对性地开展健康教化宣扬，本学期共开展健康教化讲座六次，黑板报宣扬四次，横幅宣扬两次。

3、与德育工作相联合，组织开展有特色的专题活动。

三、健康监督，疾病防治

1、体检工作有条不紊，组织学生参与一年一度的学生体检工作，做到打算充分，秩序井然，顺当完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。

2、防近工作持之以恒，本学期的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣扬，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视。学校定期检查学生眼保健操，读写姿态，并组织全体老师学习教学卫生要求，在课堂教学中关切每个学生的生长发育，身心健康。

3、传染病防治细致扎实，呼吸道传染病严峻危害人类身体健康。学校开展了大量而详细的工作，在成立了工作领导小组，制定了各项工作的方案和制度，如疫情限制方案、请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、等等。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。

1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了教化局和督学室检查，结合这些活动，教化学生养成讲卫生、讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，每周至少一次大扫除，清除校内死角，各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。

2、饮食卫生毫不懈怠。强调操作卫生制度，门卫制度等，各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓、到处查，杜绝一切可能造成食品平安事故的隐患。

3、个人卫生教化不断。学校利用每周四的卫生晨会课检查个人卫生，在每月份的“创卫、创模”活动中，尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培育，教化每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整齐”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”，强化健康意识，树立名校学生形象。

学校卫生保洁的工作总结6

为加强我镇学校卫生工作，维护学校正常教学秩序，确保学生集体用餐、饮用水平安及传染病的发生，我院于4月—10月对全镇学校、幼儿园进行专项检查，现将检查状况总结如下：

一传染病防治

1学校能仔细做好传染病疫情登记和上报，主动开展晨检、午检工作，负责晨检、午检的人员基本上能规范操作，对于因病缺课的师生能刚好查明缘由。明确了疫情报告人，对发觉的问题按规范要求处理，多数学校预留了隔离视察室，加强了教室、寝室等场所定期消毒工作，并刚好进行教室、宿舍的通风换气。同时利用校内宣扬栏等形式加强与学生家长的沟通和宣扬教化，加强对学生防治传染病的宣扬工作。

2、学生常见病防治督导工作开展状况相对较好，学校基本都开设了健康教化学问讲座，健教台帐、控烟教化检查状况尚可。

二食品平安

1、食品平安管理：各学校能够高度重视学校的食品平安管理工作，做到管理组织网络齐全，制定并落实了校长负责制，建立健全食品卫生管理制度，制定食物中毒的防控措施和突发公共卫生事务的应急预案。开展《食品平安法》学习培训，定期组织开展食品平安学问的宣扬教化。

2、食品卫生（餐饮服务）许可证和健康证明：全部学校（幼儿）食堂都持有有效卫生许可证或餐饮服务许可证，从业人员大都能持有有效健康证明上岗。

3、食品的选购 和储存：各学校能够仔细落实卫生部《餐饮业食品索证管理规定》，加强了食品原料选购 的索证索票和验收工作，特殊是加强了对肉及肉制品、粮食、食用油、调味品选购 管理，做到有专人验收，并有记录台帐，。对废弃的食用油脂，小型食堂能与养殖户签定处理合同，大型食堂与环保行政部门指定的油脂处理厂签定协议，每天对废弃油脂进行处理。

4、食品加工卫生：各学校能够根据原料粗加工、切配、烹饪程序进行操作，食品原料、半成品、成品的存放和加工无明显交叉污染现象，未发觉存在违法添加非食用物质和滥用食品添加剂现象，未发觉各学校有加工凉拌菜或供应冷盘菜现象，能够落实餐具清洗消毒制度，大部分学校都能对每天供应的菜肴进行了留样。

三生活饮用水方面

有7个学校运用自来水，14个学校、幼儿园运用井水，一个二次供水。

四、存在问题

1、两证管理方面，个别幼儿园在餐饮服务（卫生）许可证管理方面，未刚好进行换领餐饮服务许可证。有少数学校的部分从业人员未取得健康合格证明。

2、个别学校在食品选购 和验收上，把关不严，未和供应商签订供货协议，索证索票资料不齐全，存在标识不全或无生产日期的食品；少数学校冰箱管理不到位，存在生食与半成品混放、冷藏食品带外包装或无包装存放、未做到定期除霜等。

3、个别幼儿园食堂基础设施不到位，无贮存室，从业人员卫生意识不强。

4、少数学校食堂食品留样不规范，有的没有运用专用食品留样容器，有的未标明留样日期和时间，有的留样食品不足101g，有的没有留样记录或记录不全。

5、食品仓库管理不到位：存在摆放杂品、着地靠墙存放食品、存放已拆封的食品和超过保质期限的食品等现象，部分学校的仓库无防鼠防潮设施。

6、在检查中发觉有部分学校各项检查项目的标准须要进行细化和综合，春季呼吸道传染病防控措施力度不够，感冒等人数有起落，部分制度落实不佳，因各种缘由，学生体检工作未能完全开展，乡镇学校体检还未开展。一些学校健教宣扬专栏常年被挪用等，各学校台帐不规范，有通病，只有内容没有日期。这些不足之处须要在检查之后进行整改。

五、处理状况

1、对存在问题的学校，卫生监督员已下达限期改正的监督看法书，各学校都能对针对提出的问题仔细进行整改。

学校卫生保洁的工作总结7

学校卫生工作是教化教学工作的一个重要组成部分，健康的体魄、健全的人格是一个学生顺当理解教化的先决条件。身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一年来，在学校领导的干脆指导和亲切关怀下，学校医务室围绕《学校卫生工作条例》，仔细落实学校卫生工作安排，对学生进行健康教化，培育学生良好的卫生习惯，监督检查学校的环境卫生、努力为提高师生的健康水平服务。

一、仔细做好日常工作。

干净、整齐的学校环境是教化教学活动取得胜利的客观条件，为了给学生营造一个良好的学校环境。本学期我们经过多种形式开展卫生学问宣扬。利用黑板报、宣扬窗、广播站、班队活动课等阵地进行卫生学问宣扬，按规定开设卫生健康教化课。

实行卫生岗位职责制，搞好学校环境卫生，营造健康美丽的育人环境。划分卫生包干区，职责落实到班级，每一天两扫。卫生检查方法：德育处成立卫生检查评比小组，每一天午时上课前检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫，每周五大扫，坚持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不一样的项目检查一次，学校随时抽查。始终坚持园校环境清洁美丽。班级的卫生工作情景作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。根据学校支配定期每周五对学校环境进行消毒工作。坚持学校的学校环境的干净，切断传播途径，避开传染病的发生。

二、进取进行健康教化。

向学生普及卫生学问，让学生养成良好的卫生习惯，加大了健康教化的宣扬力度。本学年办了健康教化专栏，经过这些活动的开展，让学生了解常见病例，供应预防本领，更好的投入学习。

三、做好传染病、流行病防治工作。

秋冬两季是传染病、流行病高发季节，做好预防是防止其流行的关键。、开展健康学问宣扬活动，做好师生常见病的防治工作。教化学生留意用眼卫生，仔细做好眼保健操和广播操；加强个人卫生教化，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。做好青春期卫生学问宣教，开展卫生学问专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。在秋冬换季之前提示老师和同学们留意预防。并经过板报和广播介绍传染病预防学问。

四、尽力为老师们的健康服务。

一线的老师工作都很辛苦，他们全身心地投入到教化教学中，但有时却不能关切自我的健康。在学校的统一支配部署下，医务室努力为老师们的健康服务，如给老师们量血压，简洁包扎等，还协作塘沽医院为全校在职和退休老师进行了一年一度的身体检查。

五、体检工作有条不紊，组织一年级的学生进行了视力普查工作，做到打算充分，秩序井然，顺当完成任务，并做好了近视眼、沙眼、龋齿、养分不良等常见病及传染病的防治工作。

并协作保健所完成了流感疫苗的接种工作。为预防学生疾病，确保学生身心健康成长供应了保障。检查反馈后，针对个别情景比较严峻的学生，进取与家长联系，对学生的情景进行追踪。争取发觉问题，刚好解决。保证了在校每位学生的健康。

六、刚好处置学生的偶发伤病。

学生活泼好动，意外损害在所难免；学校中也会出现一些偶发疾病，这也是无法避开的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用，学校里发生和发觉的小伤小病能够得到刚好的医治，也维护了正常的教化教学秩序

七、加强业务学习，提高业务素养。

为了与时俱进，我们要进取参与上级卫生主管部门组织的各项业务培训，增长业务学问，提高自身的业务素养。

总之，校医室是为全校师生员工服务的，只要全体师生平安，就是校医室的最大劝慰，我室将努力工作，为学校平安贡献自我的一份力气。

学校卫生保洁的工作总结8

我们学校是一所省级规范化学校。长期以来，我们坚持教化教学优质，队伍建设优化，学生队伍建设优良的指导思想，规范学校管理，推动素养教化，取得了较好的效果。同时我们学校也充分相识到卫生工作的重要性和必要性，坚持把卫生工作放到学校工作的重要位置，仔细贯彻执行《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规和规章，加强学校卫生工作，加大对传染病的防控，生活饮用水卫生，学校环境卫生，食堂卫生，厕所卫生的管理和检查，消退了卫生平安隐患，提高了学校卫生工作水平，切实保障了广阔师生身体健康。现将我校卫生平安工作进行汇报，不当之处敬请指责指正。

一、学校传染病防控工作

传染病防治工作是学校的一项重要工作。学校依据非典、甲流以及流行性腮腺炎，红眼病等传染性疾病的防治阅历，制定了学校《传染性疾病应急预案》，成立了相应的领导小组，设立了卫生室，隔离室，制定了相应的工作制度和工作流程。严格执行学生考勤制定，晨午检工作制度，学生返校体检合格制度。同时学校利用黑板报，宣扬栏，学校广播站宣扬相关预防学问，同时利用健康教化课对学生进行相关教化。学校依据相关要求，严格执行疫情报告制度，没有出现迟报，瞒报，漏报状况。

二、学校水卫生状况

学校供水分两部分，一部分是学校自备水井，主要担当学校教学楼卫生清洁用水，宿舍，厕所冲洗用水，学校绿化苗木用水等；一部分是全区统一的自来水，主要是师生饮用水，食堂生活用水，和学校家属区生活用水。自来水有相关卫生许可证，符合《国家饮用水卫生标准》水质监测，设施的清理、消毒，卫生的管理以及相关材料均有遥墙街道办事处自来水给水站负责和保存，其按月到学校抄表并收取自来水水费。

三、学校学习环境卫生

学校高度重视学生学习环境卫生的建设，相关教室的人均运用面积，教室内黑板距离学生的位置，桌椅间隙，走道宽度均符合相关标准。学校特地配置了可以升降的学生专用桌椅，依据详细状况可以随时调整，学校在07年对传统的水泥黑板进行了改造，各项指标达到了相关要求。教室的粉饰，窗户的采光，室内的照明符合相关要求，保障了学生的用眼卫生，和学习卫生。

四、学校公共场所卫生

学校厕所建设位置，规模符合相关标准，且厕所结构平安，通风条件良好，照明设施齐全。同时学校建有大型沼气池，对学生粪便进行刚好的消毒与降解处理，保证了粪便等排泄物排泄标准不超标。学校水冲式厕所利用沼气池中水，既节约了水资源，又保障了水中有足够的杀菌，杀虫物质，夏日厕所中没有蚊蝇等。学生宿舍符合国家相关标准，做到了学生一人一床，室内有独立的卫生间，凉台，通风条件良好。学生宿舍、教室安装有大型地暖空调，保障了学生冬夏居住的温馨与舒适。

学校有特地的图书综合楼，相关建筑坚固，符合相关标准，室内通风良好，照明设备完善，没有与学生阅览影响的设施设备。

五、学校卫生室状况

学校配备了卫生室，卫生室内各种制度健全，并有相关卫校专业毕业的老师进行管理。学校卫生室依据学校实际发展须要，配备了相关的器械，设备和各种常用药品。做到了小问题学校处理，较大问题乡镇卫生院处理。因种种缘由，学校没有特地医师，没有按规定运用医疗机构名称，印章，没有处方的权利，没有专业的消毒设施设备。

六、学生食堂状况

学校设有特地的学生食堂，食堂设施设备和从业人员符合相关要求，有国家下发的食堂卫生许可证，营业执照等相关证件，学校食堂各种制度健全，各种资料及食品留样科学，合理，有序。学校定期检查食堂卫生，食品选购 索证，食品本身卫生状况，对饭菜的品质，价格进行刚好的监控，对师生反映的问题能刚好的处理。

总之，学校卫生平安工作是事关师生身体健康的重要工作，没有这项工作的保证，就无从谈学校教化教学，教学质量，素养教化，办学效益等，今后我们学校将以本次检查为契机，接着加强卫生工作的领导与管理，确保我校各项工作的顺当进行。

学校卫生保洁的工作总结9

卫生工作是学校工作的一个重要组成部分。为了提高学生的卫生意识，使之养成良好的卫生习惯，净化、美化学校环境，学校领导对此非常重视，构成了校长亲自抓、教育处和政教处协作抓、班主任督促、值日老师及少先队帮助抓的齐抓共管的局面，使我校的卫生工作取得了可喜的成果，受到