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文档简介
第页幼儿园感恩节主题教育活动总结幼儿园感恩节主题教化活动总结1
“受人滴水之恩,当以涌泉相报”是中国传统美德,弘扬乐于助人、知恩图报更是我们义不容辞的责任和义务。为了给孩子们幼小的心灵播种下感恩的种子,体会到来自于身边的父母爱、师爱及友爱,从日常生活中培育孩子们的爱心和感恩之心,11月最终一周**幼儿园开展了为期一周的“感恩他人、真情成长”的感恩节主题教化活动。通过活动,让大家能以一颗感恩的心对待身边的人和事,营造和谐的家庭、师生氛围。“予人玫瑰手有余香”,让我们共同努力,把爱的种子一代代传承下去,让我们的明天更美妙。
为了让孩子们充分感受父母带宝宝的艰辛与不易,护蛋小行动起先了!有了爸爸妈妈的重视和专心,吩咐与嘱托,孩子们当心呵护自己的蛋宝宝。专心的家长还为蛋宝宝做了装扮,起了好听的名字,做了牢固美丽的窝……孩子们把蛋宝宝带在身边,细心呵护着,真正值了回“爸爸妈妈”,感受可是不一样的!孩子们还将自己护蛋的经验和感受带到家中和爸妈一起共享呢!
爱要大声说出来!当我们用感恩贺卡传递着祝愿,当孩子们第一次向着人群大声英勇地说我爱你,当我们听到孩子们稚嫩的声音“老师,我爱你”,当孩子们送上一个个拥抱……我们真实地感受和拥有爱的时候,我们看到了荡漾在家长们脸上如花般绚丽的笑容,倾听到内心深处流淌着的兴奋与感谢!我们仿佛听到了花开的声音,感受爱在每个人心底暗滋生长。借这个节日,祝愿全部的人收获更多的华蜜与欢乐!愿**幼儿园的宝宝在爱的阳光的照射下绽开绚丽的花朵,装扮美妙的明天!
幼儿园感恩节主题教化活动总结2
感恩你我他,欢乐共成长。20xx年xx月xx日至xx日,xx幼儿园举办了以“心存感恩,欢乐成长”为主题的感恩周系列活动。举办此次系列活动,共持续了五天时间,活动流程分为七个环节,环环相扣,节日气氛深厚,为了幼儿供应了充分展示才艺、发挥想象、熬炼各项实力的机会。
感恩,从我做起。幼儿利用周末时间,帮助爸爸妈妈做一件力所能及的事情;下午离园时,将自己亲自做好的黄丝带戴到父母的手腕上,说上一句感恩的话:Thankyou。稚嫩的动作和简短的表达,让父母们倍感欣慰。
感恩,从成人做起。人人都应心存感恩,不仅是孩子,大人更要给他们做榜样。在幼儿园做一次义工;下午放学之时,每个班级门口多了一个小小的身影,他们维持家长们接送的秩序,持卡排队,有序接送。这是请家长们对老师感恩,也是对幼儿的耳闻目睹。
感恩,从关切劳动者做起。心存感恩,除了感恩身边的人,我们还要走出去。中大班级部,走出校内,感恩那些劳动者们:小区保安、清洁员、环卫工人等等。为他们献上自己的祝愿,传递关爱。
感恩,从互助做起。大班的幼儿抽出一天时间,帮助小班的弟弟妹妹们进餐、午睡、穿脱衣服,幼小的弟弟妹妹,虽然不会表达,但是看看那笑的如此绚丽的脸庞就知道,感恩之情,已故意中。
感恩,从欢乐做起。我们感恩,我们欢乐,我们成长。伴随着欢快的音乐,幼儿们随着律动起舞,扭扭跳跳,可爱、仔细的表演,惹得家长和老师们阵阵掌声。珍宝们,你们太棒了!
感恩,从沟通做起。我们感恩身边全部人,更要感恩给与我们信任的家长挚友们。借感恩节之际,刘XX园长召集家委会、伙委会的成员,与他们诚意沟通,热忱沟通,将我园的理念文化一一讲与家长们,并颁发聘书,感恩你我,共同守护孩子的童年。
感恩,从爱的传递做起。感恩节不同于一般的节日,它不是一天过完就完了,而是贯穿于一整年甚至人的一生的节日,它连绵不绝,渗透在生活的点点滴滴中,所以,传递感恩,长存感恩,我们才能生活的更欢乐更满意。
此次活动,重在让幼儿感受西方节日——感恩节的乐趣,通过感恩节气氛的营造和特色造型的体验,帮助幼儿更加全面、深化地了解感恩节的意义,进一步体会西方文化,更好的激发幼儿学习英语的乐趣,丰富园所文化,凸显我们的办园特色。同时,充分挖掘感恩节日的内涵,通过系列活动的开展,有目的有选择的把感恩教化融入到活动中去,从而激发幼儿对生活的美妙情感和感谢之情。
幼儿园感恩节主题教化活动总结3
每年的11月的最终一个星期四是一个特别的日子感恩节。自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。
现在的孩子基本上都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是天经地义,不少孩子不懂得感谢、感谢,只知道索取;甚至对太过关切自己的家人产生逆反、厌烦心情。
为了培育孩子懂得珍惜别人的爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人。借这个节日,xx幼儿园开展了感恩节活动,一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教化!每个班都以自己的特色开展活动:
小班让孩子了解感恩节的由来及其习俗,理解其意义,懂得感谢、敬重他人等,老师还带领孩子们给家长画了一幅画,感谢父母祖辈的辛勤付出。
中班请孩子回家对父母说一句感恩的话,动手给家长制作一幅花束等。
大班在幼儿园师生共同表演了“感恩的心”,并且每个小挚友都制作了一张心形卡片,回家请父母在卡片上写一句话。各班都组织小挚友进行了一系列的活动,请孩子回家做一件感恩的事情,如:为父母进门时拿一双拖鞋、为父母递上一杯暖和的茶等。让孩子了解父母哺育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。
通过这次活动,让孩子们学会了珍惜挚友,理解父母,真诚地去爱护和关切别人。在我们文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很有必要的。期盼着我们的孩子们带着一颗感恩的心,欢乐成长吧!
幼儿园感恩节主题教化活动总结4
xx月是感恩月,为了让孩子们理解感恩节的意义,学会感恩身边的人,我们开展了一系列的活动。从爱的体验,到爱的表达再到爱的行动。让孩子们在情境中学会感恩身边的人,学会表达自己的爱。xx月xx日感恩节这天,我们邀请全部的家长挚友们参加进来,通过半日观摩活动,在了解孩子们幼儿园生活的同时,感受感恩活动给孩子们带来的成长和欢乐。
一、园长来引领,让家园共育入心
早上八点家长挚友们齐聚在多功能厅,仔细倾听了xx园长的专业引领。由于家长挚友第一次参与半日观摩活动,园长从为什么来,看什么,怎么看,三个角度深化浅出的跟家进步行了沟通和互动,同时从搞活动的意义和常常与幼儿搜集东西的目的这两个角度,阐述了幼儿从中获得的发展。
最终以“爱与感恩”为主题,结合xx的发展历程表达了对家长挚友的感谢和感谢!园长的精彩发言让家长们受益匪浅,让家园共育深化每一位家长的.心中!
二、家进步课堂,精彩漂亮绽放
九点家长有序的来到各个班级,观摩了两节精彩的教化教学活动。家长们在为孩子们入园以来的成长改变感到兴奋的同时,也对老师们的精细服务和辛苦付出而感动着。在亲子手工活动环节,家长们和孩子们一起自由的创作着,在享受亲子时间的同时也被孩子们的艺术表现力熏陶着。
三、感恩大联欢,快乐总动员
户外活动时间,全部的小挚友盛装装扮带着爸爸妈妈们来到大厅,起先我们的联欢活动。
首先以中班全部老师和小挚友给大家带来的激情印第安舞蹈开场,接着全部的家长和小挚友跳起了热忱的火把舞。在嬉戏环节抢椅子、寻珍宝、找食物、抢话筒中,家长和孩子们玩的不亦乐乎,既了解了感恩节的风俗习惯,又体验了亲子同乐的乐趣。最终全部的家长和孩子们一起唱起了感恩的心。
大家一起拥抱,感谢爸爸妈妈的辛勤付出,感谢老师的关爱,感谢孩子们给我们带来的快乐,把整个活动推向了高潮。
此次半日观摩活动不仅仅让家长们直观的了解了孩子们的幼儿园生活,还通过家长会,集体教学,感恩活动,让家长更深刻的感受到了我园的多元文化理念,信任在家园合作的共同努力下我们的孩子们会更加健康欢乐的成长!
幼儿园感恩节主题教化活动总结5
为使家长了解孩子在园表现,让家长熟识幼儿园一日教学常规,以便为今后幼儿教化供应有效的建议,促进学前教化保教质量的提升,XX幼儿园结合感恩节特殊实行了“感恩节家长半日开放活动”。
本次开放活动向家长们展示了班级特色区域活动,区域嬉戏也切合了集团一日生活皆教化的理念,将家长们供应的各种材料经过老师们的巧手,制作出适合本班幼儿年龄段的玩教具投放到区域中,不同的区域也有不同的教化目的,比如科学区:可以培育孩子自主探究实力,通过自己视察、探究、从中发觉问题,并自己寻求解决问题的方法,整个过程由幼儿自己动手操作完成。
在感恩节来临之际,老师们特殊打算了温馨的绘本故事,让孩子们在故事中体会爱与被爱的感动,孩子们为爸爸妈妈亲自制作的'感恩节手工,让家长们甚是感动。在刚结束的幼教集团律动竞赛中,xx幼儿园取得优异的成果,今日,孩子们把律动表演作为感恩节礼物献给参与本次活动的家长们。
为了让孩子们拥有一个强健的体魄,xx幼儿园全力打造精品户外活动,通过各种方式挖掘孩子们的运动潜能,xx幼儿园的户外活动也在各级领导及学前教化同行参观活动中受到了一样好评。今日,孩子们在各种户外器械上展示出他们良好的运动天赋。
通过本次半日开放活动,收到了特别好的效果,家长们一样表示,孩子在幼儿园实行的各类活动中,身心得到了熬炼与发展,为今后的学习打下了良好的基础。
幼儿园感恩节主题教化活动总结6
漂亮的感恩节,华蜜的感恩节!为了让孩子们在这样的节日里感受到华蜜和欢乐,感谢身边的每一个人,**幼儿园开展了“感恩节”系列教化活动。
好听的故事让孩子们了解了关于感恩节的传闻。
一封满含**幼儿园人对家长挚友祝愿的信件,孩子们帮爸爸妈妈做的一件件力所能及的小事(捶捶背,端杯水,甜甜的祝愿……),让爸爸妈妈们觉得珍宝们在渐渐长大,渐渐懂事,华蜜的泪水潮湿了他们的双眼……
老师和孩子们一起营造的欢乐浓浓的感恩节氛围,让孩子们兴奋不已,忍不住拉着爸爸妈妈得手说:快看啊,那就是摇篮部落,是我们和老师一起打算的!”
在一每天的期盼中,感恩节最终到来了!
早晨,杨园长在广播中,为敬爱的孩子、老师、家长送上了节日的诚心祝愿,感谢全部的人相互激励相互赐予,并且给每个班的老师和孩子送上了细心打算的礼物――快乐果!真是细心又充溢爱心的园长妈妈!
在轻松愉悦的thanksgivingday的音乐声中,孩子们在经过细心的装扮后(带着印第安头饰,爆米花项链),来到了操场。哇!可爱的英语老师们装扮成印第安人的模样,穿上美丽的彩条群,手拿长矛,在舞台上跳起了《tenlittleindians》,从孩子们一阵阵的尖叫和掌声中,我们再一次看到了华蜜和欢乐。
当《感恩的心》再一次响起,我们请来了厨房的叔叔、门卫的爷爷、财务室的阿姨,保洁员阿姨,司机师傅等,这些在孩子们身边时刻都在我们付出的勤劳的人,为我们将要开业的美食小镇进行剪裁。是啊,这些人都是静默的辛苦付出的那些人,或许只有在这样的时刻我们和我们的孩子们才能有机会对他们说一声:感谢您,您辛苦了!
可爱的美食部落镇长宣布美食小镇开业,部落酋进步行了揭牌仪式,全部的一切完全让孩子们沉醉在了一个关于印第安人传闻的故事中,那种沉醉和欢乐感染了在场的每一个人。
最终到了美食共享大餐的时刻了,但是要想进入美食小镇,必需先对上暗号哦:火鸡语“嘎包嘎包嘎包”,进入美食小镇,就可以享受一顿“饕餮盛宴”了,每个班级早已把共享的美食摆放在走廊的餐桌子上,特别丰富,孩子欢快的在美食街中游来游去,彼此间说着HappyThanksgiving!的祝愿,去选择自己的喜爱的食品,有各色爆米花、各种饼干、各种水果、各种糖果
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