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文档简介
2023年教师招聘之中学教师招聘通关提分题库(考点梳理)
单选题(共50题)1、根据以下材料,回答A.TheywereexplosiveandabruptB.TheywereineffectiveC.Theyinvolvedonlythosepeoplelivinginurban_areasD.Theyledtothereleaseofallpoliticalprisoners【答案】A2、某服装厂卖了两件进价不同短袖,其中一件短袖盈利60%,另外一件亏本20%,已知这两件短袖售价都为64元,在此次买卖中,该服装厂盈利情况如何?A.赔了16元B.赔了8元C.赚了8元D.赚了16元【答案】C3、唐朝僧人玄奘曾游学天竺,并以亲身见闻写成的一部重要书籍是()。A.《马可·波罗行纪》B.《金刚经》C.《大唐西域记》D.《西游记》【答案】C4、假设某国2015年流通中所需货币量为10万亿元,由于生产发展,2016年货币需求量增加了20%,此时,单位商品的价值量用货币表示为20元,现在实际执行结果让流通中的货币量达到了15万亿元,假设其他条件不变,这时该国货币贬值了(),现在单位商品的价值量用货币表示为()。A.25%;26.7元B.20%;26.7元C.25%;25元D.20%:25元【答案】D5、Whenyouwanttogoshopping,decidehowmuchmoneyyoucanspendfornewclothes.Thinkaboutthekindofclothesyoureallyneed.Thenlookforthoseclothesonsale(销售).A.BuyingLessExpensiveClothesB.TakingEnoughMoneyWhenShoppingC.BeingaCleverClothesShopperD.ChoosingtheLabelsinsideNewClothes【答案】C6、Everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolder,butmen'smindsdeclinemorethanwomen's,accordingtotheresultsofaworldwidesurvey.A.cloudB.sheepC.treesD.goose【答案】C7、近代中国历史最悠久的报纸是()。A.《申报》B.《新青年》C.《每周评论》D.《青年杂志》【答案】A8、里斯本、雅典两地气候类型相同,但两地测得的气温和降水量呈现一定的差异。、A.受夏季盛行风影响B.受沿岸暖流影响C.受副热带高压影响D.受沿岸寒流影响【答案】D9、学校中的传统、仪式和规章,一般统称为()。A.学校校园文化B.学校教师文化C.学校制度文化D.学校物质文化【答案】C10、1688年英国“光荣革命”后找到了一个能有效地控制“控制者”的办法。那就是实行()。A.封建专制B.君主立宪制C.三权分立D.幕府统治【答案】B11、非等位基因的互作不包括()。A.不完全显性基因B.调节基因C.修饰基因D.抑制基因【答案】A12、专性厌氧微生物是由于其细胞内缺少(),从而不能解除分子氧对细胞的毒害。A.BODB.CODC.NOD.SOD【答案】D13、基因芯片技术是近几年才发展起来的崭新技术,涉及生命科学、信息学、微电子学、材料学等众多的学科,固定在芯片上的各个探针是已知的单链DNA分子,而待测DNA分子用同位素或能发光的物质标记。如果这些待测的DNA分子中正好有能与芯片上的DNA配对的,它们就会结合起来,并在结合的位置发出荧光或者射线,出现“反应信号”,下列说法中不正确的是()。A.基因芯片的工作原理是碱基互补配对B.待测的DNA分子首先要解旋变为单链,才可用基因芯片测序C.待测的DNA分子可以直接用基因芯片测序D.由于基因芯片技术可以检测未知DNA碱基序列,因而具有广泛的应用前景,好比能识别的“基因身份”【答案】C14、由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛、冠名为“解放者杯”是为了纪念()。A.伊达尔哥B.玻利瓦尔C.圣马丁D.查巴塔【答案】B15、初到台湾的大陆游客。常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”,把“熊猫”叫“猫熊”,把“公共汽车”叫“公车”,把“窝心”解释为“温馨、贴心”,而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了()。A.两岸文化同根同源B.中华文化底蕴厚重C.一方水土,一方文化D.汉字是中华文明的重要标志【答案】C16、根据以下材料,回答题A.MakingSchoolBusesEvenSaferforChildrenB.SeatBeltsNeededonSchoolBusesC.AlternateSafetyDevicesandProceduresD.SafetyinandaroundSchoolBuses【答案】A17、改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是()。A.诱变育种B.单倍体育种C.基因工程育种D.杂交育种【答案】B18、一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用,被称为()。A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移【答案】B19、能够促使脂肪酶水解的酶是()。A.脂肪水解酶B.淀粉水解酶C.蛋白质水解酶D.DNA水解酶【答案】C20、Thiscrophassimilarquantitiestothepreviousone,______bothwind-resistantandadaptedtothesametypeofsoil.A.beingB.beenC.tobeD.havingbeen【答案】A21、成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成,这是()的理论。A.罗杰斯B.班杜拉C.奥苏伯尔D.阿特金森【答案】D22、明朝中后期,王阳明的学说在中国士大夫中流行。朝鲜来华使者对此不理解,认为“阳明赶肆己意,谤辱朱子,实斯文之罪人也”。结合所学,判断下列内容正确的有()。A.①②B.②③C.①③D.②④【答案】C23、根据以下材料,回答题A.TakingB.PassingC.BuyingD.Sending【答案】D24、将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是()。A.课程制定者B.课程任务C.课程目标D.课程内容【答案】A25、新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本是()。A.资产阶级领导B.无产阶级领导C.农民阶级是主力军D.帝国主义是主要敌人【答案】B26、1776年在德国哥尼斯堡大学开始教授教育学的学者是()。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.康德D.裴斯泰洛齐【答案】C27、包装策略主要有()。A.相似包装策略B.差别包装策略C.组合包装策略D.复用包装策略E.附赠品包装策略【答案】A28、属于古典主义时期作曲家的是()。A.贝多芬B.勃拉姆斯C.肖邦D.巴赫【答案】A29、教师劳动的创造性主要体现在()。A.进行科学发现B.进行技术发明C.对未知领域的探索D.对教育规律的创造性运用【答案】D30、下列()属于歌剧《刘胡兰》中的选曲。A.《一道道水来一道道山》B.《红梅赞》C.《万里春色满家园》D.《五洲人民齐欢笑》【答案】A31、企业战略控制的基本要素包括()。A.战略评价标准B.实际成效C.绩效评价D.越过目标E.建立管理信息系统【答案】A32、下列()不属于西洋管弦乐队中的木管乐器。A.长笛B.双簧管C.木琴D.英国管【答案】C33、我国的社会主义改革是一场新的革命,其性质是()。A.解放生产力,发展生产力B.社会主义基本制度的根本变革C.社会主义制度的自我完善和发展D.建立和完善社会主义市场经济体制【答案】C34、瓷器是中国古代文明象征之一,长期居于世界领先水平。下列属于浙江的名窑有()。A.①②③B.③④C.③④⑤D.②⑤【答案】B35、在古代社会,“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的()。A.道德形象B.人格形象C.财富形象D.文化形象【答案】D36、已知m、n,是两条不同直线,α、β够是不同平面,给出下面四个命题,真命题有()。A.①④B.②④C.①③D.③④【答案】A37、思想品德课程是一门以初中学生生活为基础,以引导和促进初中学生()发展为根本目的的综合性课程。A.知识水平B.思维水平C.思想品德D.责任意识【答案】C38、基因的自由组合可导致生物多样性的原因是()。A.产生了新的基因B.改变了基因结构C.产生了新的基因型D.改变了基因的数量【答案】C39、在中学教学中,教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为()。A.谈话法B.讲授法C.讨论法D.实验法【答案】B40、《迎来春色换人间》是现代京剧()的选段。A.《沙家浜》B.《智取威虎山》C.《红灯记》D.《洪湖赤卫队》【答案】B41、习近平在2016年11月召开的文代会上提出:改革开放近40年来,我们党领导人民所进行的奋斗,推动我国社会发生了全方位变革,这在中华民族史上是前所未有的,在人类发展史上也是绝无仅有的。面对这种史诗般的变化,我们有责任写出中华民族新史诗。史诗是人民创造的,不论多么宏大的创作,多么高的立意追求,都必须从最真实的生活出发,从平凡中发现伟大,从质朴中发现崇高,从而深刻提炼生活,全景展现生活。根据材料回答题。A.①②B.②④C.①③D.③④【答案】C42、向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂后,有关推测正确的是()。A.若a能抑制丙酮酸分解,则丙酮酸的消耗增加B.若b能抑制葡萄糖分解,则丙酮酸增加C.若c能抑制ATP的形成,则ADP的消耗增加D.若d能抑制[H]被氧化成H2O,则O2的消耗减少【答案】D43、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship.HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething.OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne.Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A.quarreledB.reasonedC.bargainedD.chatted【答案】B44、喀什市是我国的边陲城市,经济发展水平较低,2010年的三次产业结构比重约为34:30:36。A.推进植树造林,发展林业经济B.加大科技投入,促进农业产业化C.发展以金融为主的现代服务业D.建设先进的加工制造业体系【答案】B45、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.tryB.figureC.letD.turn【答案】B46、《今夜无人入睡》是一首脍炙人口的经典音乐作品。A.《采茶调》B.《兰花花》C.《茉莉花》D.《洗菜心》【答案】C47、以下属于非智力因素的是()。A.意志力B.观察力C.记忆力D.思维力【答案】A48、贝多芬为拿破仑所写的第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品是()。A.《维也纳森林的故事》B.《英雄交响曲》C.《春之声》D.《蓝色多瑙河》【答案】B49、根据以下材料,回答题A.persuadeustosendourchildrentomusicschoolsB.expresshisgreatinterestinmusicalinstrumentsC.tellustheimportanceofmusicindevelopmentD.inviteustoattendCeilidhs【答案】C50、下列作品中,被视为中国新歌剧成型的标志是()。A.《麻雀与小孩》B.《小小画家》C.《白毛女》D.《江姐》【答案】C多选题(共20题)1、安排课程表应遵循的原则()A.生理适宜原则B.迁移性原则C.整体性原则D.简约性原则【答案】ABC2、校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法正确的有()(易错)A.校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材B.应该增强一线教师的课程开发能力C.校本课程开发可以借助校外专家的指导D.地方教育行政部门应该鼓励学校因校制宜地开发校本课程【答案】BCD3、教师的教育专业素养包括()。A.先进的教育理念B.良好的教育能力C.一定的研究能力D.优良的个性品质【答案】ABC4、对班主任开展家访工作理解正确的有()。A.可用现代信息工具替代家访,以节省时间B.家访前需做好充分的准备,明确家访的目的C.家访一般是对没有尽到责任的家长提出批评D.家访一般是针对有问题的学生,要求家长好好管教孩子E.家访时应尽量让学生和家长同时在场,有话当面说,要求当面提【答案】B5、普通中学在体育方面的要求是()。A.使学生掌握基本的运动知识和技能B.养成坚持锻炼身体的良好习惯C.培养学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力D.提高学生感受美的能力E.培养学生良好的卫生习惯【答案】ABC6、某初中班有两位同学,甲常常表现为:动作迅速,精力充沛,热情洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,活泼直率,粗心大意,坚持己见。而乙生表现为:温柔、和顺,对事物观察敏锐,反应敏感,体验深刻,想象丰富,在活动中不愿表现自己,做事小心谨慎,不爱与人交往,课堂表现很守纪律。根据这些描述,下列说法正确的是()A.甲是胆汁质,乙是抑郁质B.甲是多血质,乙是黏液质C.气质本身没有好坏之分,不决定一个人活动的社会价值和成就的高低,但影响人的活动方式和效率D.要针对不同气质类型特点,采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质的学生不要轻易激怒他们,耐心启发和帮助他们养成自制的品质;对多血质的学生不要放松要求或使他们感到无事可做,要让他们在多种有意义的活动中养成扎实、专一和克服困难的精神;对黏液质的学生要热情,不要求之过急,要给他们留出考虑问题和做出反应的足够时间;对抑郁质的学生不要在公开场合指责、批评他们,要根据他们的精力、体力和能力提出适度的要求,让他们大胆地参加集体活动,增强信心【答案】ACD7、[单选题]EPQ成人问卷的适用范围是()。A.用于小学以上文化程度B.用于l8岁以上的成人C.用于初中以上文化程度D.用于l6岁以上的成人【答案】D8、法律具有三个基本特征()。A.国家制定或认可B.靠国家强制力保证实施C.对全体社会成员具有普遍的约束力D.只对犯罪分子有强制作用【答案】ABC9、“二十年坚守,你站成了一块礁石,任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦,”可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海,在那里,国的风帆从不曾落下。”2012年“感动中国人物”李文波,山东平度人,20多年来,他先后29次赴南沙执行守礁任务,是迄今为止在南沙执行守礁任务累计时间最长的战士。李文波的事迹说明()。A.人的价值在于对社会的责任和贡献B.要在个人与社会的统一中实现人生价值C.实现人生价值的同时,否定了自我价值D.实现人生价值需要正确价值观的指引【答案】ABD10、为矫治学生不合群不善于合作的心理缺陷,教师可选择的体育运动是()A.射击B.篮球C.足球D.跳水【答案】BC11、[单选题]对你目前所在的单位,你可以把它比作()。A.一间沉寂而冷漠的囚房B.一所阳光灿烂、蝶飞凤舞的花园C.一处闹哄哄的集市D.一片骏马驰骋的牧场【答案】A12、《中华人民共和国教师法》第二十二条规定,学校或者其他教育机构应当对教师进行考核,考核的内容包括()。A.政治思想B.业务水平C.工作态度D.工作成绩【答案】ABCD13、以下属于创新教育基本特征的是()。A.适应性B.全面性C.实践性D.主体性【答案】BCD14、以下属于素质教育基本特征的是()。A.全体性B.全面性C.基础性D.发展性、主体性【答案】ABCD15、“十四五”时期建设高质量教育体系,必将沿着“实现()”方向,我国终身学习体系和学习型社会的建设可望开辟新的境界。A.什么都学B.人人皆学C.处处能学D.时时可学【答案】BCD16、某学校为方便学生饮水,在教学楼上安装电热水器一台,刚安装三天后,学生李某到热水器处接水时,不小心触电身亡,经专家鉴定,电热水器存在严重的漏电问题,电热水器漏电与学生死亡存在直接的因果关系。本案中,学校对学生死亡承担民事责任后,可以要求()承担民事责任。A.电力部门B.热水器生产厂家C.消费者协会D.电热水器的销售商【答案】BD17、根据下面材料,作答题。A.力求成功者更倾向于选择容易的学习任务B.力求成功者更倾向于选择中等难度的学习任务C.力求成功者更倾向于选择高难度的学习任务D.中等难度的学习任务更具挑战性E.高等难度的学习任务更具挑战性【答案】BD18、数学老师在讲“对数表”一课时,拿出一张A4纸,告诉学生,“这张纸的厚度是0.083毫米,现在我将这张纸对折3次,厚度还不到1毫米,那么请同学们想一想,如果能够对折30次的话,它的厚度是多少呢”学生有的回答10厘米,有的说1米多,老师却说:“我已经计算过了,如果我没算错的话,这厚度要远远超过珠穆朗玛峰的高度。”学生们惊讶不已,甚至有人认为老师算错了,在这样的一种氛围下,教师顺势引入“对数表”的教学。在这一教学过程中,教师运用了哪些教学方法()A.讲授法B.练习法C.谈话法D.演示法【答案】ACD19、“性相近也,习相远也。”对这句话解释正确的有()(常考)A.这是遗传决定论的体现,否认环境的决定作用B.后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因C.这是环境决定论的体现,抹杀了先天禀赋的差异D.这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据【答案】BCD20、现今,许多学校罚款成风,我们常常会在一些学校的《学生管理制度》中发现有关罚款的规定。如《××小学有关维护校园秩序,创建安全文明学校的几项规定》中提到:“……二、有下列行为之一者给予5~100元罚款处理:①随地吐痰、乱泼污水、乱倒垃圾、乱扔杂物者;②在墙壁、黑板、厕所等公共场所乱刻乱画乱涂改等有伤风雅者;③抽烟、喝酒、打游戏机者;④故意损坏桌椅、门窗、玻璃、黑板、仪器等公共财产者;⑤随意拉动电源开关者。”有的学校还明文规定旷课、迟到要罚款,甚至考试不及格的也要罚款。有的学校领导还把这当作是他们学校的办学特色,是依法治教下的“依法治校”。A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究E.以上选项都正确【答案】ABCD大题(共10题)一、幽默的境界余光中据说秦始皇有一次想把他的苑囿扩大,大得东到函谷关,西到今天的凤翔和宝鸡。宫中的弄臣优旃说:“妙极了!多放些动物在里面吧。要是敌人从东边打过来,只要教麋鹿用角去抵抗,就够了。”秦始皇听了,就把这计划搁了下来。这么看来,幽默实在是荒谬的解药。委婉的幽默,往往顺着荒谬的逻辑夸张下去,使人领悟荒谬的后果。荒谬的解药有二:第一是坦白指摘,第二是委婉讽喻,幽默属于后者。什么时候该用前者,什么时候该用后者,要看施者的心情和受者的悟性。心情好,婉说;心情坏,直说。对聪明人婉说,对笨人只有直说。用幽默感来评人的等级,有三等。第一等有幽默的天赋,能在荒谬里觑见幽默。第二等虽不能创造幽默,却多少能领略别人的幽默。第三等连领略也无能力。第一等是先知先觉,第二等是后知后觉,第三等是不知不觉。如果幽默感是磁性,第一等便是吸铁石,第二等是铁,第三等便是一块木头了。这么看来,秦始皇还勉强可以归入第二等,至少他领略了优旃的幽默感。虚妄往往是一种膨胀作用,相当于螳臂当车,蛇欲吞象。幽默则是一种反膨胀作用,好像一帖泻药.把一个胖子泻成一个瘦子那样。可是幽默并不等于尖刻,因为幽默针对的不是荒谬的人。而是荒谬本身。高度的幽默往往源自高度的严肃,不能和杀气、怨气混为一谈。不少人误认尖酸刻薄为幽默,事实上,刀光血影中只有恨,并无幽默。幽默是一个心热手冷的开刀医生,他要杀的是病。不是病人。幽默,可以说是一个敏锐的心灵,在精神饱满、生趣洋溢时的自然流露。这种境界好像行云流水,不能做假,也不能苦心经营,事先筹备。诙谐天成的心灵,自然左右逢源,取用不尽。幽默最忌的便是公式化,譬如说到丈夫便怕太太,说到教授便缺乏常识,提起官吏,就一定要刮地皮。公式化的幽默很容易流入低级趣味,就像公式化的小说中那些人物一样,全是欠缺想象力和观察力的产品。高度的幽默是一种讲究含蓄的艺术,暗示性愈强,艺术性也就愈高。不过暗示性强了,对于听者或读者的悟性,要求也自然增高。幽默也是一种天才,说幽默的人灵光一闪,绣口一开,听幽默的人反应也要敏捷,才能接个正着。这种场合,听者的悟性接近禅的“顿悟”;高度的幽默里面,应该隐隐含有禅机一类的东西。如果说者语妙天下,听者一脸茫然,竞要说者加以解释或者再说一遍。岂不是天下最扫兴的事情所以说“解释是幽默的致命伤”。世界上有两种话必须一听就懂,因为它们不堪重复:第一是幽默的话,第二是恭维的话。指出下面句子的修辞手法及效果。幽默是一个心热手冷的开刀医生,他要杀的是病,不是病人。【答案】这句话运用了比喻的修辞手法,加深了读者对“幽默”的理解.将“幽默”与“尖刻”区别开来,使“幽默”的内在意义生动、形象、具体、可感,以此引发读者联想和想象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力。二、在“生活/事业”“友谊/信任”两组词语中任选一组,仿照例句,另写一句话。要求句式相同或相近,修辞手法相同,内容有意蕴。(4分)例句:理想是一把尺,量出一个人眼光的长短;追求是一杆秤,称出一个人灵魂的轻重。【答案】生活是一首歌,唱出人生聚散的喜怒哀乐;事业是一面镜。照出生命追求的大小高低。三、阅读《回延安》教学设计(节选),根据教学思路完成①—⑤题。(10分)《回延安》教学设计(节选)1.检查预习情况2.简介诗作背景(1)介绍诗人生平。(2)介绍“信天游”的体裁特点。3.初读诗作,把握内容要点,领会诗歌情感。(1)明确朗读要求,初读诗作。(2)引导学生概括诗作内容。(3)引导学生领会诗作情感。回到延安时:“手抓黄土我不放,紧紧儿贴在心窝上。”——①“”见到亲人时:“杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。”——②“”展望延安未来:“延河滚滚喊“前进’”“光荣的延河还要在前头”——“豪迈之情”【答案】①:激动之情②:喜悦之情③:动作④:夸张⑤:比喻四、(10分)已知数列{an}满足a1=3,an+1=an+2n,(1)求{an}的通项公式an;(2)若bn=nan,求数列{bn}的前n项和sn。【答案】五、阅读下面的文字,完成题。艺术与人生并非漠不相关的两件事。人生是多方面而却互相和谐的整体,把它分析开来看,我们说某部分是实用的活动,某部分是科学的活动,某部分是美感的活动,为正名析理起见,原应有此分别;但是我们不要忘记,完满的人生见于这三种活动的平均发展.它们虽是可分别的而却不是相互冲突的。“实际人生”比整个人生的意义较为窄狭。一般人的错误在把它们认为相等,以为艺术对于“实际人生”既是隔着一层,它在整个人生中也就没有什么价值。有些人为维护艺术的地位,又想把它硬纳到“实际人生”的小范围里去。这般人不但是误解艺术,而且也没有认识人生。我们把实际生活看作整个人生之日的一片段,所以在肯定艺术与实际人生的距离时,并非肯定艺术与整个人生的隔阂。严格地说,离开人生便无所谓艺术,因为艺术是情趣的表现,而情趣的根源就在人生;反之,离开艺术也便无所谓人生,因为凡是创造和欣赏都是艺术的活动,无创造、无欣赏的人生是一个自相矛盾的名词。人生本来就是一种较广义的艺术,每个人的生命史就是他自己的作品。这种作品可以是艺术的,也可以不是艺术的,正犹如同是一种顽石,这个人能把他雕成一座伟大的雕像,而另一个人却不能使它“成器”,分别全在性分与修养。知道生活的人就是艺术家,他的生活就是艺术作品。(摘自朱光潜《“慢慢走,欣赏啊!”——人生的艺术化》,有改动)下列对原文内容的理解和概括,正确的一项是()。(2分)A.完满的人生应是实用活动、科学活动、美感活动的整体发展,三者可区分而不冲突B.实际生活是人生的一个片段,艺术与实际人生有距离,但与整个人生未必存在隔阂C.作者认为,艺术既然与实际人生隔着一层,那么在整个人生中有时就没有任何价值D.有些人为了真正认识人生,不误解艺术,错误地把艺术硬纳到实际人生的小范围里【答案】A项,由“但是我们不要忘记完满的人生见于这三种活动的平均发展,它们虽是可分别的而却不是相互冲突的”可知“整体发展”错误。C项,由“一般人的错误在把它们认为相等,以为艺术对于‘实际人生’既是隔着一层,它在整个人生中也就没有什么价值。有些人为维护艺术的地位,又想把它硬纳到‘实际人生’的小范围里去。这般人不但是误解艺术,而且也没有认识人生”可知这不是作者认为的。D项,由“有些人为维护艺术的地位,又想把它硬纳到‘实际人生’的小范围里去”可知“真正认识人生”说法错误。六、点绛唇·台上披襟周邦彦【注】台上披襟,快风一瞬收残雨。柳丝轻举,蛛网黏飞絮。极目平芜,应是春归处。愁凝伫,楚歌声苦,村落黄昏鼓。【注】周邦彦,北宋词人,浙江杭州人,此时词人从泸州教授转任荆州。,词的上片描写了怎样的景色这些景物描写有什么作用(3分)【答案】上片写景。词人站在高台上,敞开衣襟向四面望去.轻快的风儿一瞬间收去了残雨。如丝一样细软的枝条飘动着,蜘蛛网上黏住了空中漂浮的柳絮。上片中,词人借景抒情,以景显情。风而言“快”,雨而称“残”,一眨眼间换了景象,是快镜头。而“蛛网黏飞絮”,忽而转为慢镜头,非细心人观察不到,体现了词人的细致入微。又以“柳丝—蛛丝”“飞絮”等漂浮之物自喻,抒发了自己羁滞他乡、漂泊无依的愁苦心情。七、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzsche′sThusSpakeZarathustra,"Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil."Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanalysisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.AccordingtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallysexualthereforeitisdrivenbyanindividual′ssexualenergyorlibido.Freudinterpreteddreamsalmostexclusivelyinsexualterms,likingmostofthemtotheOedipusorElectracomplexes.JungdisagreedwithFreud′sbasicpremisethatallhumanbehaviorissexualdriven;morethansexualimagery,Jungargued,appearsindreams.Inhiswork,Jungassertsthatdreamsincludemythologicalimagesaswellassexualones.Jung′snewideacausedhimtobebanishedfromthepsychoanalyticcommunityforafewyears.Duringthistime,however,heformulatedhisownmodelofthehumanpsyche,whichwouldbecomemostimportantcontributiontopsychologyandliterarycriticism.SECTIONB:Writing(25marks)第38处答案是_______________.【答案】retains改为remains。考查同义词辨析。都含“留下”“保留”的意思。retain是及物动词。remain是不及物动词,没有被动语态,或用作系动词,意为“仍然是”。根据句意,空白处应填入remains,意为“仍然是”。八、去年7月10日《中国青年报》刊发了山东曹县一中高考替考成风的报道后,四面八方的读者来电来函说:“我们这里高考舞弊、替考的现象更严重”。后来该报连续发了几篇对高考替考现象反思的文章。《学生:我们是替考的直接受害者》《教师:我们也是应试教育的受害者》《专家:高考制度亟待完善》《用法律抑制考试作弊》这些文章有的是诉苦衷、发牢骚,有的是挖根源、想办法。在我们的生活中,对某一问题发牢骚抨击多,但挖根源、想办法、找对策的少,“破”者多,“立”者少。请以“发牢骚与想办法”为话题,结合自己的心得体会,写一篇文章。要求:1.自选角度,自拟题目;2.除诗歌、戏剧外,文体不限;3.不少于800字:4.不得抄袭、套作。【答案】与其抱怨.不如行动与其抱怨路途远,不如想法找到好的代步工具;与其怨恨疾病侵袭,不如强壮自身体魂,与其抱怨黑暗,不如点亮一盏蜡烛。俗话说办法总比困难多,少发牢骚,多想办法才是解决问题的唯一途径。年轻一代的我们,因为从小的衣食无忧,因为一路走来的一帆风顺,因为父母家人的宠爱呵护,似乎在太多的时候,对身边所有的一切都习以为常,想当然地以为世界本来就应该是这样的。因为没有真正经历生活,或者说经历真正的生活,我们倾向于在碰到一点点挫折和烦恼后,就怨天尤人,抱怨这个诅咒那个,似乎这个世界欠我们很多。但是不知,在有了一番人生阅历和那些真正经历了生活的前辈眼里,我们这样的行为无疑是非常幼稚的。即使情况很糟,也不应该抱怨困难,而应保持积极乐观的心态并投入行动。富兰克林?罗斯福中年因病瘫痪,但他没有消沉,没有半句牢骚,康复期间边治疗边阅读。这种积极心态使他最终成为总统,带领美国走出大萧条并取得二战胜利。在我看来,当今社会虽然复杂,但同时也有了更多的机遇和可能性。如果我们牢记这句话,不抱怨,心态积极,勇于尝试,一定能战胜困难,创造出属于自己的未来。任何问题的存在都有其原因,如果我们能够搁置牢骚,让大脑冷静下来,细细地分析问题存在的根源和症结从而思考对策,那么即使再大的困难,也有了迎刃而解的希望。大作曲家贝多芬由于贫穷没能上大学,十七岁时患上了伤寒和天花病,二十六岁时不幸失去了听觉,在爱情上也受挫折。在这种情况下,贝多芬没有抱怨命运的不公,相反,他认识到上帝其实没有抛弃自己,只是想以此来考验自己,让自己变得更加坚强。有了这一分析,他坚信“上帝为你关上了一扇门,一定会为你开启另一扇门。”他发誓“失去了听力,但不能扼杀我热爱音乐的热情。”失去听力的贝多芬,想了许多苦办法来克服听力障碍,贝多芬靠咬着铁棒抵在钢琴上靠内耳听来谱写乐章。仔细地分析问题,不懈地想办法,使贝多芬成为一代伟大的音乐家。抱怨他人,不如先认识自己的不足;抱怨社会,不如投身行动。在黑暗中,我们与其抱怨他人,不如为自己点燃一盏蜡烛。九、阅读下面文字,回答
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