在教室打架检讨书3篇

1/1在教室打架检讨书3篇在教室打架检讨书1尊敬的老师：

您好！

新的学期开始了，我很遗憾在这刚刚开始的一个学期做了这么一件，给了学校一个不好的印象，给了你一个不好的印象，我一直都以为自己是一个合格的初中生，现在看来自己做的有多的不足之处，今天在学校跟同学发生了矛盾，然后动手打了起来，就是我的错误，而且还是我先动的手事情，让我现在回莫及，有些时候一些冲动会造成非常不好的影响，就比如说这次的打架事件，让我深深的感到自责。

事情还是从今天早上说起，我今天早上来到学校的时候就一直想着，把过去几天接了作业，然后完成，所以我当时已经没有精力去干别的事情了，就在我刚刚把这些作业拿出来的时候，我前面的同学就一直在吵我，当时我就非常的懊恼，也非常的感到气愤，因为我写作业的时候是需要一个安静的环境，而不是有人一直在推我的课桌，其实这也就是我们*时相处的状态，但是当时不同，当时我有很多作业没有完成，我是没有精力去陪他玩闹的，所以我当时就说了他一下，但是他以为我在开玩笑，我其实还有很多作业没有写完，因为今天就要交作业了，我非常的急，而且作业要是再不完成的话，就应该被老师批评了，我非常不喜欢这样，所以我当时就非常的急躁。

一时出言不慎，我就跟我前面的那位同学骂了起来，争吵是我最不愿意去做的一件事情，但是奈何他一直在影响我写作业，我非常的生气，我当时还是耐着性子在跟他讨论的，但是人后来还是没有什么效果，所以我就跟他吵了起来，在教室里面发生了影响非常不好的一幕，我跟那位同学就动手打了起来，当时是我先动的手，我为此首先要感到自责，首先要要道歉，但是当时就没有想那么多，我跟那位同学已经大打动手了起来，因为是在教室里面，当时还是有班干部班长在阻止我们，所以没过一会就停止了，但是这件事情被您知道了之后，我真的非常不想自己还是太冲动了，这么一件小的事情，要影响这么不好，这是我的过失，也是我的思想觉悟不高，造成的，由于性子比较急，造成了站的情况，给班级制造了一些负面影响。

通过这件事情，我也知道了，在今后的学习当中，我一定要跟周围的同学好好相处，也一定要打磨一下自己的急躁性格，这是非常不好的，要是再出现这种情况，我肯定要接受学校的处罚，热刺的处理只是简单的一个警告，所以我现在感觉到非常的庆幸，但是不安，还是涌上了心头，这给了我很深刻的教训，我一定会接受这个教训，在未来的学习当中，跟同学好好相处，也就这一次，大家试卷我应该好好的反省自己。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

在教室打架检讨书2尊敬的老师：

您好！

我和同学在课间的时候，直接由于一些矛盾打了起来，而且还是在教室里面，还好同学也是在教室，也是及时的制止了我们，让我们的打架没有影响到太大，但是这样的行为也是很不好的，被老师您批评，我也是认为是对的，自己的确不该打架。

课间其实要好好的休息，为了下一堂课而做好准备，可是我和同学却是由于讨论一些关于游戏的事情，谁也是说服不了谁，然后冲动下，也是动起了手，这样的情况现在回想下真的好不应该的，毕竟这个事情根本就不该去发生，我们的时间花费在这些无关学习上的事情还造成了同学间的友谊出现了矛盾，当然这个事情也是一个当时的诱因，之前也是吵过几次但没有动手，而这次却是动手了，也是为自己的`行为而感到很是后悔，我知道自己做的不好也还是让同学们操心，对于打架，回想下，这些原因其实都不是什么理由，而且也是让我和同学的关心变得更加的不好了，在教室里面也是不该去谈论游戏的时间，更多也是该花在学习中才行。

此次打架，我冲动了，同时也是自己没有去想好做了这个事情有什么后果，其实也是挺严重的，虽然目前来看，彼此也是没有怎么的受伤，但是如果有了这样糟糕的行为，其实以后也是会想着打架来解决一些问题，但终究是没有办法去处理好的，我也是清楚自己的一个状况，学习本来也是不怎么样，经常被老师来说，也是关心我才和我说的，而我却是没有去想过要多一些认真，心思放在学习中，和同学其实并没有什么大的矛盾，也是不该用这样的方式，很伤害同学之间的友谊，而我也是感激其他的同学来拉我们，让我们没有再继续的打下去，那样真的会受伤，也是会让这个事情更加的严重，抱歉让老师您操心，为了我的事情也是浪费了很多的时间。我知道自己做的不对，以后也是要去改变才行。

对于学习，我的确心思放的不是很足，今后也是要去改才行，并且只有自己做好了该做的事情，也是不会老想着玩游戏，或者聊这些的话题，时间都是放到学习中去才行的，也是要向同学道歉，自己太过于冲动了，今后也是不该打架，和同学也是更要友好的相处，去为了学习多花时间才行。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

在教室打架检讨书3篇扩展阅读

在教室打架检讨书3篇（扩展1）

——在教室打架的检讨书5篇

在教室打架的检讨书1尊敬的老师：

您好！

今天我应为一点小矛盾就与相处了好长一段时间的同学拳脚相向，这是不文明不礼貌的行为，也对其他同学造成了非常不好的影响，破坏了学校的校规，和老师您的叮嘱。我对不起老师，对不起同学，我向大家道歉。

和谐是学习的最好环境，体谅他人，心胸宽阔能让我们交到更多的朋友，得到更多的帮助，人与人之间的交往不应该发脾气，又是讲道理摆事实，同学需要帮助是应该毫不犹豫的伸出援助之手，这些都是我们中学生在学习中早已明悟的。

我做事冲动，也不考虑后果，往往会让我付出无法想象的代价。应为冲动易怒解决不了问题反而，小事变大事，最后成为触犯法律的犯法之事，脾气在暴躁，只要学会克制就是很好的。很多事情是打架解决不了的，打架是伤敌一千自损八百的两败俱伤的错误。

您把我叫到办公室讲了很多，也为我分析了很多，您站在不同的角度，指出了我的错误，让我充分了解到了自己是多么的无知，多么的冲动。

我仗着自己力气大，伤害了同学，让他在身体和心灵上受到双重伤害，严重的影响的了他的学习，同学之间应该相亲相爱相互帮助的，我却伤害了同学之间的友谊，破坏了班级的团结，造成的后果无法想象，还好得到老师您的及时制止。

我一直以来都太过以自己为中心了，太过自私，受不得一点气，喜欢占便宜，这是非常不好的，这会让我在班上没有朋友，教师里的同学都是我的手足兄弟，我们相处了有一段时间了彼此之间都有了一定友谊，这是可贵的，他是我们宝贵的财富，而我去以大欺小，以强欺弱，这是不人道的行为。

大树为小草遮风挡雨，小草为大树保土护根，相互帮助相互扶持，我们初中三年都要一路走下去，我应该和大树小草一样，相互帮助相互扶持，在初中留下美好的回忆，而不是，痛苦的记忆。

我认识到我的错误，教室是学习的地方，是安静，是奋斗，是积极向上的地方，不是让我们打闹破坏学习氛围的，打架影响的范围太大了，受到间接伤害的同学也太多了，破坏学校的规定也很重。

从今往后，第一我会克制自己，不乱发脾气，不乱伤人，友爱同学，尊重同学，不恃强凌弱，认真学习，保持教室应有的学习氛围，对自己对同学负责，让老师高兴让爸妈放心。欢迎各位同学老师来监督我。

检讨人：

日期：

在教室打架的检讨书2尊敬的老师：

您好！

我是高一三班的学生xxx，对不起老师，我作为一名刚刚从初中升上来的学生，一来到高中就犯下了这么严重的错误。作为一名高中生就应该比以前更成熟了，有更大的觉悟，而不是像初中那样任性而为了。我现在需要面对的事两年后的高考，而不是把心思浪费在其他地方。我想是因为我还太幼稚，还没有习惯自己是一名高中生的事情，还把自己当成了那个随性而为的初中生。老师说高中紧大学就松了，我觉得也是，现在让自己吃点苦，以后就能够少吃点亏。生活也都这样先苦后甜的，你要能够忍受的了现在的苦涩，才能够等来未来的甘甜。

当时在中午午休，吃完饭之后我就自己赶回了教室玩手机。坐回座位上之后我就把手机拿了出来，准备玩一把游戏。刚拿出来玩了一会，我同桌也回来了，接着就坐在我边上看着我玩。我以为他也就看着我玩，没想到他看着看着就开始教我玩了，这里应该怎么样，哪里应该怎么样。我最讨厌的就是我在玩游戏的时候边上的人在哪里指挥我，以为自己很厉害一样在哪里，让他来他也不行。他说的我实在受不了了之后我向他说了一句，你能别说话了吗。可能是我的语气比较凶，他也看出来了我压着的怒火，就没有继续说话了，走去别的地方。隔了一会他好像又回来坐到了位置上，我也没多想，因为他本来就做我边上。然后他好像也有点好奇我玩的咋样了，又探过头来看着我的手机屏幕。在我一波操作失误之后他好像没有忍住，又教起了我怎么玩。我本来游戏要输就很气，他还在边上不停的说话。我没忍住骂了他一句脏话，可能是在班上那么多同学的注视下，他也抹不开面子也骂了我一句。我一听他骂我，我手机放下，就是按着他一顿打，因为我的攻击突如其来，所以导致所有人都没有反应过来。等同学们反应过来之后，我也已经把他按在地上打了，同学们赶紧上来把我拉开了。感谢同学们的及时制止没有让我犯下更大的错误，一直以来我的脾气都是我最大的弱点吗，因为我的脾气在以前也犯下了很多错误，这次我但凡宽容一点好好和我同桌说他应该也不会接着看我玩了。

我向您保证这是我在高中第一次也是最后一次意气用事了，下次绝对不犯这样的错误，把心思都放在学习上面。希望老师您能原谅我这次的错误。

检讨人：

日期：

在教室打架的检讨书3尊敬的老师：

您好！

我和同学在课间的时候，直接由于一些矛盾打了起来，而且还是在教室里面，还好同学也是在教室，也是及时的制止了我们，让我们的打架没有影响到太大，但是这样的行为也是很不好的，被老师您批评，我也是认为是对的，自己的确不该打架。

课间其实要好好的休息，为了下一堂课而做好准备，可是我和同学却是由于讨论一些关于游戏的事情，谁也是说服不了谁，然后冲动下，也是动起了手，这样的情况现在回想下真的好不应该的，毕竟这个事情根本就不该去发生，我们的时间花费在这些无关学习上的事情还造成了同学间的友谊出现了矛盾，当然这个事情也是一个当时的诱因，之前也是吵过几次但没有动手，而这次却是动手了，也是为自己的行为而感到很是后悔，我知道自己做的不好也还是让同学们操心，对于打架，回想下，这些原因其实都不是什么理由，而且也是让我和同学的关心变得更加的不好了，在教室里面也是不该去谈论游戏的时间，更多也是该花在学习中才行。

此次打架，我冲动了，同时也是自己没有去想好做了这个事情有什么后果，其实也是挺严重的，虽然目前来看，彼此也是没有怎么的受伤，但是如果有了这样糟糕的行为，其实以后也是会想着打架来解决一些问题，但终究是没有办法去处理好的，我也是清楚自己的一个状况，学习本来也是不怎么样，经常被老师来说，也是关心我才和我说的，而我却是没有去想过要多一些认真，心思放在学习中，和同学其实并没有什么大的矛盾，也是不该用这样的方式，很伤害同学之间的友谊，而我也是感激其他的同学来拉我们，让我们没有再继续的打下去，那样真的会受伤，也是会让这个事情更加的严重，抱歉让老师您操心，为了我的事情也是浪费了很多的时间。我知道自己做的不对，以后也是要去改变才行。

对于学习，我的确心思放的不是很足，今后也是要去改才行，并且只有自己做好了该做的事情，也是不会老想着玩游戏，或者聊这些的话题，时间都是放到学习中去才行的，也是要向同学道歉，自己太过于冲动了，今后也是不该打架，和同学也是更要友好的相处，去为了学习多花时间才行。

检讨人：

日期：

在教室打架的检讨书4尊敬的领导：

您好！

怀着对自己之前行为惭愧的心情，我在此向您递交这份检讨书，希望能够凭着向您勇敢的承认错误的行为来获得老师您一定程度上的认可和谅解。

就在昨天的学校的午休时间，本来教室里大家都好好的，我却因为一些不起眼的原因跟xx同学吵了起来。这本来只微不足道的小事，大家坐下来好好的说清楚就可以解决的事情却最终因为我们谁都不服谁，在初中生不成熟的思想和好面子的刺激下开始了互相推搡，导致我跟xx同学的冲突进一步的升级，最终演变成拳脚相向。

事情的经过并不复杂，甚至非常简单，但是其中透露的细节却让我非常的后悔和羞愧。我跟xx同学都是成绩不错的孩子，*日里也是班级上的积极分子，*心而论我俩的关系其实并不算差。然而只是因为一点小小的口角，我们居然演变成了这样个样子，在全班同学的注视下挥舞着拳头打向对方。给班里的同学带来了非常不好的影响，也对我们两人原本良好的关系带来了阴影。

事后，老师对我进行了严肃的批评教育，我也知道老师*日里工作辛苦，更为了我们这群半大的孩子操碎了心，您一直相信和真心的关爱我们这群孩子，打心眼里认为我们能够在您的悉心教导下成为一个对国家、对社会有用的人，而我们也一直在努力学习，试图用这种方式来回报您对我们的关爱。可是昨天的事情我却让您失望了，我不仅仅是违反了校规和班规，也让您对我的期望蒙尘，这样的我实在是让自己都觉得羞愧。因此您通知我的父母，让我的父母在家里对我进行严肃的教育处理我并不怪您，因为我的父母也有权知道自己孩子在学校的表现，而且与父母的交流沟通让我对于这些事情有了新的看法，对于我的错误也有了更深一步的了解，也知道了我的错有多幼稚、多可笑。如果当时我能停下来好好的想一想，多反问自己几句值不值得的话，也许我就能够用更好的方法处理这件事情，让老师同学不至于为我们担心，让家长不会为我们而难过。

所以，xx老师，请您接受我对于这件事情的歉意，我过于幼稚的行为不但伤害了xx同学，也伤害到了班上其他同学。如果可以的话，我会想办法取得XX同学的原谅，成为学习上的好伙伴，在未来继续用良好的表现来向您证明，凭我的能力不会辜负您放在我身上的关爱的，我会用成绩和认真的学习态度来表现和证明自己，重新成为班级上耀眼的一份子。

检讨人：

日期：

在教室打架的检讨书5尊敬的老师：

您好！

我写这封检讨书的目的是为我昨天在教室打架的事情向您道歉，我知道我的这一行为辜负了您对我的期望。我事后回想起来也非常愧疚，您在不久之前还因相关的话题教育过我，而我却没有听进去。

当时的事情是这样的，身为数学课代表的我正在教室里分发数学作业本，xx同学从我手上拿过他的数学作业本后，又拿走了另一位女同学的作业本，本来我以为是那位女同学让他帮忙拿的，但是接下来的一幕却让我气愤，只见xx同学径直走向了垃圾桶，随后直接将手里拿着的那位女同学的作业本扔进了垃圾桶。那位女同学见到了立即去将自己的作业本捡起来，责怪了xx同学几句，然而被xx同学瞪了一眼之后就再也没说了。

我见到这种情景忍不住了，上前找xx同学理论，xx同学表现出了明显的不耐烦，而我也是强忍着怒意的。最后我俩还是没能和*解决，在谈论中发生了争执，又由争执转成了肢体冲突，最后班上同学将我俩拉开了，路过的老师也知道了这件事情。

我相信您在事发后不久也知道了，当我自己开始思考这件事情的时候，我发现了自己很多的不妥之处，在这里我先对自己进行批评。

首先，我作为课代表，我的任务是把作业本分发到同学手里，xx同学直接拿走了别人的作业本，这就是我的失职。其次，我处理事情的方法欠缺妥当，碰到一些事情我无法较好的控制自己的情绪，有时候这样是非常不利于解决问题的。打架本就是非常不对的行为，而且我们当时还是在教室里，这很容易影响到其他同学。

最后就是在我脑子里被一些看过的武侠小说鼓吹得有点过分的英雄主义，我甚至一度幻想自己成为一个浪荡江湖的打抱不*的英雄。然而这在现代社会显然是行不通的，而且很多时候，用暴力解决问题是下下策。为同学出头也要看分清楚情况并选择妥当一点的解决方法，毫不客气的说，我的这一自己事发时甚至还有点自豪的行为并不是真正的见义勇为，而是无知加上一时的气血上涌。

对此我了解到了自己的幼稚与无知，在此我向您道歉，前不久的时候您还在跟我讲这方面的道理。于是我在这里向你承诺，以后无论是学习上还是生活中，我都尽可能的保持理智，尽量不让情绪在内的其他原因左右我的想法和行为，处理事情尽量以客观、冷静的态度，不因冲动而做出让自己羞愧后悔的事情。希望老师能够原谅我这次的冒失行为。

检讨人：

日期：

在教室打架检讨书3篇（扩展2）

——教室打架检讨书3篇

教室打架检讨书1尊敬的领导：

您好！

怀着对自己之前行为惭愧的心情，我在此向您递交这份检讨书，希望能够凭着向您勇敢的承认错误的行为来获得老师您一定程度上的认可和谅解。

就在昨天的学校的午休时间，本来教室里大家都好好的，我却因为一些不起眼的原因跟xx同学吵了起来。这本来只微不足道的小事，大家坐下来好好的说清楚就可以解决的事情却最终因为我们谁都不服谁，在初中生不成熟的思想和好面子的刺激下开始了互相推搡，导致我跟xx同学的冲突进一步的升级，最终演变成拳脚相向。

事情的经过并不复杂，甚至非常简单，但是其中透露的细节却让我非常的后悔和羞愧。我跟xx同学都是成绩不错的孩子，*日里也是班级上的积极分子，*心而论我俩的关系其实并不算差。然而只是因为一点小小的口角，我们居然演变成了这样个样子，在全班同学的注视下挥舞着拳头打向对方。给班里的同学带来了非常不好的影响，也对我们两人原本良好的关系带来了阴影。

事后，老师对我进行了严肃的批评教育，我也知道老师*日里工作辛苦，更为了我们这群半大的孩子操碎了心，您一直相信和真心的关爱我们这群孩子，打心眼里认为我们能够在您的悉心教导下成为一个对国家、对社会有用的人，而我们也一直在努力学习，试图用这种方式来回报您对我们的关爱。可是昨天的事情我却让您失望了，我不仅仅是违反了校规和班规，也让您对我的期望蒙尘，这样的我实在是让自己都觉得羞愧。因此您通知我的.父母，让我的父母在家里对我进行严肃的教育处理我并不怪您，因为我的父母也有权知道自己孩子在学校的表现，而且与父母的交流沟通让我对于这些事情有了新的看法，对于我的错误也有了更深一步的了解，也知道了我的错有多幼稚、多可笑。如果当时我能停下来好好的想一想，多反问自己几句值不值得的话，也许我就能够用更好的方法处理这件事情，让老师同学不至于为我们担心，让家长不会为我们而难过。

所以，xx老师，请您接受我对于这件事情的歉意，我过于幼稚的行为不但伤害了xx同学，也伤害到了班上其他同学。如果可以的话，我会想办法取得XX同学的原谅，成为学习上的好伙伴，在未来继续用良好的表现来向您证明，凭我的能力不会辜负您放在我身上的关爱的，我会用成绩和认真的学习态度来表现和证明自己，重新成为班级上耀眼的一份子。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

教室打架检讨书2尊敬的老师：

您好！

即便是初入校园的学生都能够根据相关规定意识到在教室打架是不妥当的行为，然而这段时间在学习中有些心浮气躁的自己明显将这类规定抛之脑后，以至于打架事件发生以后才带着愧疚的心情从中清醒过来，无论是打架给他人带来的伤害还是后续的影响都是此刻的自己感到有些难以承受的，因此我需要尽快改变目前的境况并对在教室打架的事情做出相应的检讨。

打架这种明显有失学生身份的事情对于自己的成长而言没有任何好处，明明能够认识到这点却在矛盾产生的时候无法有效控制住自己的情绪，殊不知即便是那些围观的同学都很有可能从这次打架的事件中受到些不良的影响，更何况作为当事人的自己难道就没有从中认识到打架的危害性以及控制不住情绪的隐患吗？对于目前的自己来说即便是些许的问题都能够让思绪变得紊乱不堪，这也意味着自己的确对这次在教室打架的行为感到有些心虚与后悔。

想想以往在学习中的付出又怎能因为这次打架的行为而付之东流，这种浅显的道理都不明白的确应该反思最近的学习是否出现了自己难以控制的窘迫，否则的话负面情绪的积累也不会因为这种些许的矛盾而变得难以控制，毕竟面对矛盾的正确处理方式早在自己初入校园的时候便在老师的教导下加以理解，明明在当时的情况下保持清醒的头脑与稳定的情绪才能够从容处理矛盾，然而自己却选择了愚蠢的方式导致些许的矛盾扩大到了打架的程度从而难以收拾。

虽然自己对在教室打架的事情感到痛恨却也要从中认识到自身的弊病才行，连些许的不同意见都予以摒弃又怎能意识到自己在为人处世方面的不足？因此有些时候我也认为这次打架的做法既是惩罚又是对自己的告诫，毕竟从以往自己的表现便可以看出思想建设方面的确需要进行调整才不会继续错下去，所以能够从中清醒过来并认识到在教室打架的不良后果也是令人感到庆幸的事情，也正因为如此我也对打架的事情感到有些后怕并对今后的学习生活感到有些迷惘。

为了不使同类问题再次发生还是应该要记住打架带来的教训才行，仅仅是控制不住情绪便造成这样的后果明显会给老师的教学造成困扰，因此我在反思之余也要对这次打架的错误行为找出切实可行的改善措施并在后续的学习生活中执行下去。

此致

敬礼!

姓名：

日期：年月日

教室打架检讨书3尊敬的辅导员：

您好！

今天在被您喊去训导之后，我回去认真的反思，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，我错了，我不应该打架。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书，以表示我再也不打架的决心。回去之后，老师的话一直在我耳边徘徊，严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。

我错了，也认识到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要给自己找任何借口，因为打架不管怎么说都是错的。我也知道自己一直都是性格耿直，容易与同学产生冲突。我不应该找理由来逃避，这样只会使自己越陷越深，推卸责任也容易变成一种习惯，而这种习惯一旦养成就难以改变了。同学之间不管相处的怎么样，他都是我们的同学，只要是同学都是可以成为朋友的。班里的同学都是在老师的教导下学习的，也有许多成绩很好的。

反思的时候，我觉得要加强自己的思想觉悟，不应该被错误的话语影响，从而造成不必要的误会。记得以前碰到高中时候的同学他说，大学生没打架还叫大学生吗。我没有反驳他，那时候我想是啊，很多的大学生不都打过架吗。但是现在想来，班里那些好的同学不也没有打过架吗，难道他们就不叫大学生吗？

打架，是一件错误的事，辅导员找我谈过话后，我感到很愧对老师，更愧对自己的家人。刚来到大学的时候，感觉什么都新鲜，而且又没有自己的父母在身边看管，只是因为还不熟悉环境，但一年过后，就再也管不住自己了。我错了，我不应该打架。

这个学期开始后，时不时的打架，不仅让代课老师对我们的印象分减少，而且由于缺课一些知识也没有学到，如果现在不好好反省，认真学习，恐怕学期末的考试都过不了。其次自己打架在班级里也带来了不好的影响，影响了班级的纪律。我很感谢辅导员找我这次的谈话，它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。实在是愧对自己的父母，也是对自己的不负责任，如果我就这样下去，等到我发现自己愧对父母时定会后悔莫及。所以，我要感谢辅导员。

我也明白，只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

在教室打架检讨书3篇（扩展3）

——小学生在教室打架检讨书

小学生在教室打架检讨书

在不小心犯错后，为了表明自己悔改的决心，我们常常被要求写检讨书，以对出现的过错进行反省，在写检讨书时要注意用语，切忌自由散漫。问题来了，检讨书应该怎么写？下面是我为大家编写的小学生在教室打架检讨书，欢迎阅读与收藏。

尊敬的老师：

您好！

打架这种行为往往都会造成很恶劣的影响，既会影响到打架双方的情感也会对良好的秩序造成破坏，对我来说这次和同学在教室打架的做法着实有些不理智，无论是老师的批评还是事后的反思都让我深刻意识到自身的错误性，在心怀愧疚的同时也让我对打架这种可耻的行为进行了检讨。

对我来说内心的忏悔往往是令人难以忘怀的，若是能够早些意识到自身情绪的不稳定并加以控制的话，也许这种同学之间的小矛盾并不会发展到这种地步，无论何时都应该明白用打架的方式来解决矛盾往往是最愚蠢的，除了打架双方可能存在受伤的隐患以外也会严重影响到良好的学习氛围，而且在教室打架也会引起班上同学的围观自然令我感到惭愧不已，现如今回想起以往和同学和睦相处的场景也让我更加对打架的做法感到惭愧，作为率先动手打人的一方也让我通过老师的批评认识到了自身的许多问题。

通过在教室打架的表现可以得知我对自身情绪的控制力是比较薄弱的，连些许的愤怒都无法控制也有可能会在将来受到不好的影响，另外则是思想方面的错误观念从而误认为打架可以用来解决矛盾，扪心自问打架这种做法是否能够运用到同学的身上呢？破坏来之不易的友情以至于难以得到愈合就是自己想要的.结果吗？回想起同学的目光也让我的内心感到更加懊悔，若是能够早些意识到情绪方面的问题并努力进行控制的话也就不会导致这种结果产生了，而且我也应该意识到真诚的交流才是解决矛盾的正确方式。

面对打架的错误自然应该要积极承担相应的后果才行，通过以往的学习早已让我明白了责任二字的重要性，因此我不会逃避打架之人应该承担的责任并会迎难而上，毕竟打架的做法也不利于学生的成长自然要牢记于心，我可不希望将来毕业的时候会因为曾经打架的问题留下遗憾，事实上我一直想要和被打的同学道歉并向老师承诺不会再打架，而且我在打架过后也能够正确认识到自身的不足并对此感到后悔。

我会秉承良好的认错态度来向老师进行道歉，毕竟打架的行为是我犯错在先自然要意识到自己思想方面的弊端，而且我也会积极改正自身的不足并用行动来予以证明，也希望老师能够相信我的认错态度并在以后的学习中给予支持，我会牢记自身的不足并通过学习上的努力来消除打架造成的不良影响。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

在教室打架检讨书3篇（扩展4）

——打架检讨书

打架检讨书

在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，往往被要求写检讨书来自我反思，在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。什么样的检讨书才是好的检讨书呢？以下是我帮大家整理的打架检讨书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

打架检讨书1尊敬的xx：

您好！

我怀着最真诚的歉意和自责来进行自我检讨，我为我打架的行为感到很羞愧，我内心受到严重的煎熬，我愿意为我的冲动为我的暴力买单。我也深深的意识到了，自己的行为有多么的不恰当，多么的让人难以置信，我也深刻地反思了我这行为所带来的可看到的和不可预测的后果。

我因为一点本来无关痛痒的小事情，和旁边的人起了口舌之争，之后因为对方说的太难听，我一个冲动就打了对方，虽然是对方先骂的，我先动手是不争的事实，吓到了周围围观的群众，最终虽然被旁边的人制止，我动手打了对方是大家都看在眼里的事实，我也无从抵赖，那时的我正好处在暴怒的边缘，怒气冲天的情况下，做的事情也就没有轻重，也没有什么理智可言，导致了这件的不良的`事情出现。我很懊悔，我怎么就没有控制住自己呢？我怎么就没有忍住直接动手了呢？冷静之后，回过头来看看，我是真的庆幸还好没有什么其他的伤害。因为我的不理智的打架行为被您严厉的批评，我很自责，也愿意接受任何的惩罚，我也会进行深刻的自我反省。

事后，我也一直想着我这种行为所带来的后果。我和别人打架，首先影响了相关的制度和周围的秩序，这还是轻的。其次，我要是一个没有控制力道，在不理智的情况下打了对方，要是对方出了什么事情，那我就难逃罪责了。这对自己对父母该是多大的伤害啊。最后，对别人也是一种伤害，对方也是人生父母养的，被打了也会有父母心疼，我因为自己的不理智，没有控制自己的行为差点就伤害了两边的父母。打架这样的事情，真的后果很严重，负面的影响力也很大。我是真的反省到，自己的这种行为是多么的不应该。在这件事情上，我就是很好的反面例子，希望其他人不要学我，要以我为戒，我的内心也是很惭愧，我也愿意跟对方道歉，为我的行为买单。

我真的意识到自己的行为是错误的，严重违反了相关地规章制度，我也知道我的打架行为会受到很严厉的惩处，我都愿意接受。但是我只想您能再给我一次机会，我会改正的，以后我一定会控制住自己的脾气，凡是三思而后行，一定不会再动拳头了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

打架检讨书2尊敬的局领导：

这次是我真的错了，我不该和同事发生矛盾，更不该和同事打架，最不该不该把纪律法规当成耳旁风，我经过了深刻的反思，写出如下的保证，希望能够从这次的教训中学习到有用的东西，不再违反纪律，希望得到局领导的批评帮组。

和同事打架，表面上是一件不大的事情，但是我自己深知其中是有很深的原因的。同事之间本应团结协作，和睦共处，但我却和同事因小事而动手，我没有正确的处理矛盾，其实我可以用其他更好的方式来处理的，然而我却没有，自作聪明的觉得不会有什么事情的，一时头脑发热就冲动了，我没有严以律己宽以待人，这是自私和狭隘的表现。现在想想，我错的真糊涂。

在以后的工作中，我会认识到自己这次所犯下的错误，从中吸取教训，不停地鞭策自己，提醒自己要注意纪律，不能有侥幸心理，与同事和睦共处团结协作。更要时时刻刻设身处地地为别人着想，不能因为自己的言行使别人受的不好的影响。希望能得到领导的原谅，谢谢领导的批评指正。

此致

敬礼

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

在教室打架检讨书3篇（扩展5）

——高中生在教室打牌检讨书(菁选3篇)

高中生在教室打牌检讨书1尊敬的老师：

您好！

现在的我，已经是一名即将跨向高三的准高三学生了，但现在，我在高二末端的这段时间里，总是惹事情，总是让自己处于一种非常危险的状态里。这次发生了这件事情，也是因为自己没有注意好尺度，更是没有把我们学校的纪律放在心上，记在脑子里，所以才会出现这么多的问题，才会让我们这几个人没有做到一个标准学生的样子。

对于这一切我真的感到很抱歉，这次事情也让我认识到了事态的严重性，让是让我清楚的认识到自己作为一名即将奔赴高三的学生，应该保持一个怎样的心态，应该自己这个学生的身份上保持好怎样的一个姿态，这些都是我需要去想的问题，也是我需要慢慢去改变的地方。

昨天下午体育课的时候，我们集完合之后，我便和几个同学回到了教室，原本是想着把没做完的作业做完的，结果外班的一个同学拿来了一幅扑克，说让我帮他收着，他晚点过来拿。结果我一拿到那副扑克之后，我就有点控制不了自己了，一时间没忍住，就和几个同学打起牌来。当时候我觉得这是一节体育课，让我们稍微休闲一下应该也不是一个什么大错。所以我们都没有多想，就开始打牌起来了。

结果被外面巡查的年级主任看见了，他跑进来问我们在干什么，我们当时也有点懵了，一直说不出话来，所以也一直保持沉默。后来到了老师您的办公室，您很生气，之后把我们狠狠的教育了一顿，我也才意识到自己原来这么顽劣，在思想上存在着这么大的弊端，这对于我自己的成长来说，不是一个很好的现象，此外，这也让我在这条学习的道路上栽了一个跟头，值得让自己多去反省、深思。

我知道自己是一个比较活跃的人，老师您也不止一次跟我说过，如果不能运用好这一种活跃的话，我们极有可能会造成一些不可补救的后果。当时我还不太明白，但是现在我好像明白了一些什么，老师您说的这句话，我也开始渐渐理解了。我一直对学习的敬畏不够，所以*时虽然我比较活泼，但是对于这份学习来说，我仍是有一些不敬和忽视的。这是我最大的问题，也是我最应该先去解决的'一些麻烦。这次事情之后，我会每天好好审视自己一番，绝不会再出现这样的事情了，还请老师您继续信任我一次，给我一次改正和证明的机会。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

高中生在教室打牌检讨书2尊敬的老师：

您好！

现在的我，已经是一名即将跨向高三的准高三学生了，但现在，我在高二末端的这段时间里，总是惹事情，总是让自己处于一种非常危险的状态里。这次发生了这件事情，也是因为自己没有注意好尺度，更是没有把我们学校的纪律放在心上，记在脑子里，所以才会出现这么多的问题，才会让我们这几个人没有做到一个标准学生的样子。

对于这一切我真的感到很抱歉，这次事情也让我认识到了事态的严重性，让是让我清楚的认识到自己作为一名即将奔赴高三的学生，应该保持一个怎样的心态，应该自己这个学生的身份上保持好怎样的一个姿态，这些都是我需要去想的问题，也是我需要慢慢去改变的地方。

昨天下午体育课的时候，我们集完合之后，我便和几个同学回到了教室，原本是想着把没做完的作业做完的，结果外班的一个同学拿来了一幅扑克，说让我帮他收着，他晚点过来拿。结果我一拿到那副扑克之后，我就有点控制不了自己了，一时间没忍住，就和几个同学打起牌来。当时候我觉得这是一节体育课，让我们稍微休闲一下应该也不是一个什么大错。所以我们都没有多想，就开始打牌起来了。

结果被外面巡查的年级主任看见了，他跑进来问我们在干什么，我们当时也有点懵了，一直说不出话来，所以也一直保持沉默。后来到了老师您的办公室，您很生气，之后把我们狠狠的教育了一顿，我也才意识到自己原来这么顽劣，在思想上存在着这么大的弊端，这对于我自己的成长来说，不是一个很好的现象，此外，这也让我在这条学习的道路上栽了一个跟头，值得让自己多去反省、深思。

我知道自己是一个比较活跃的人，老师您也不止一次跟我说过，如果不能运用好这一种活跃的话，我们极有可能会造成一些不可补救的后果。当时我还不太明白，但是现在我好像明白了一些什么，老师您说的这句话，我也开始渐渐理解了。我一直对学习的'敬畏不够，所以*时虽然我比较活泼，但是对于这份学习来说，我仍是有一些不敬和忽视的。这是我最大的问题，也是我最应该先去解决的一些麻烦。这次事情之后，我会每天好好审视自己一番，绝不会再出现