师德师风集中整治个人自查分析材料

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师德师风集中整治个人自查分析材料

金安中央校李亚平

通过开展“师德师风”集中整治活动，不但提高了老师的自小编道德修养，也是充实教导进展环境，转变教导系统工作作风的内在要求，是促进教导事业健康进展的有力保证。现将小编学习后的自查状况汇报如下：

1、在爱岗敬业方面，做为一名人民老师，重要任务是教学工作。小编仔细根据教学常规管理的各项要求落实教学各环节，细心备课，仔细上课，作业、试卷即做即改，全收全改。面向各种差异的同学，小编具体了解每一位同学的特点，深化了解每位同学的心理特点，做到因材施教，对不同特点的同学采纳不同的办法。按照同学的不同兴趣，鼓舞同学面面进展。对同学小编总是努力做到动之以情，晓之以理，和同学心心相连，敬重同学的个体差异，不奚落、讥讽、鄙视同学，不体罚或变相体罚同学。对于“后进生”小编总是用进展的眼光来看,用“放大镜”来看同学的优点和长进，以长善救失。

2、课余时光，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，进展快速。要适应这种改变，惟独加强学习，注意自身素养的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，固然各方面或多或少有肯定的提高，但总的来说，长进并不算太大。尤其是在文化素质、科学思想、管理办法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他教师相比还存在较大的差距。归根到底是短缺学习的自觉性与主动性。在工作中忽略了学问能力的培养再造，对业务学问把握不够，没故意识到业务水平的高低对工作效率和质量起打算性作用。

3、在严谨治学方面不够深，工作短缺创新。对待工作不够主动、乐观，只满足于完成领导交给的现有任务，固然感到有潜在的压力和紧迫感，但短缺向上攀登的士气和刻苦钻研、锲而不舍，持之以恒的学习精神和看法，在业务钻研上存在依靠性，短缺创新精神，没有制造性地开展工作。

整改措施：

１、加强政治理论学习，不断提高自己的思想道德素养，坚决正确政治方向，树立正确的世界观，人生观、价值观，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风仔细搞好自己的本职工作，为人民的教导事业贡献力气。

２、加强自小编改造，自小编完美，努力提高自身综合素养，热爱本职工作，刻苦钻研业务，谦虚学习，认仔细真做事。确立“同学为本、德育为首、和睦进展”的教导理念。加强业务学习，要有创新精神，多开展制造性的活动，以自身的严谨学风和崇高的师德师风做同学的表率。对自己的工作多专心、用脑，领导交办的事及小编自己份内的事做好方案，使其有序、有时、有步骤地完成，今日的事绝不拖到明天做，树立剧烈的时光观、效率观、质量观，同时变压力为动力，乐观促进自身能力的不断提高。

３、严谨治学，结合教学特点，因材施教，按照同学基础学问较差的现状，实行多种教学办法，逐渐提高同学的学问水平。尽职尽责地做好教导教学工作，乐教，以剧烈的社会责随意识去奉献和付出。在工作中勤观看、勤思量，想同学、家长之所想、急同学、家长之所急，全心全意做好教导教学各项工作。

4、走进同学的心中，敬重同学，教导引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。同学的成长，各种行为偏差是难免的。作为教师，小编应当深化了解孩子的内心，找到缘由，然后举行引导，使同学熟悉到自己的行为确实浮现了偏差，并明确危害，使同学从内心熟悉到，进而自觉订正。

在以后的教学中，要牢固树立服务同学和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行老师的义务和职责，使自己成为同学,家长，社会惬意的人民老师，为学校教导工作奉献自己的一份力气。

篇2:中小学师德师风包含哪些内容

所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。小编从小就希翼长大做一名老师，如今做老师已经有二十几个年头了，想想自己所走过的路程，，对比“教书育人，为人师表”这个基本内容，深有体味。自己挑选了这个职业，在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素养，学习《教导法》、《老师法》，根据《中小学老师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。“为教导事业奋斗终身的献身精神，”把忠诚于人民的教导事业，看成最高美德，时时激励小编，要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；工作上勤勤恳恳、兢兢业业，听从领导，不打折扣，仔细、完成学校领导交给的各项工作任务，并用“学为人师、行为示范”的要求来束缚自己，做家长认可，同学喜欢，学校放心的“三惬意”老师。在平常小编常常举行自小编反省，时时到处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好教师的形象

到底怎样做才干塑造一个好教师的形象，让同学喜欢上你呢？小编认为老师专业水平的高低是同学喜欢的标记之一。王崧舟教师说过：一个优秀的老师，务必有四大支柱，有丰厚的文化底蕴支撑起老师的人性，超群的教导才智支撑起老师的灵性，宏阔的课程视野支撑起老师的活性，远大的职业境界支撑起老师的诗性。是啊，一个没有丰厚的文化底蕴的老师，根本不行能给同学的生命铺上一层暖和的、纯净的底色。博学多才对一位老师来说是非常重要的。由于小编们是挺直面向同学的教导者，同学什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的学问，就不能很好地解同学之“惑”，传为人之“道”。但学问绝不是处于静止的状态，它在不断地丰盛和进展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的改变，特殊是被称作“学问爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今日。因而，小编们这些为师者让自己的学问处于不断更新的状态，跟上时代进展趋势，不断更新教导观念，改革教学内容和办法，显得更为重要。否则，不去更新，不去改善，你那点学问就是一桶死水。

要做一个同学爱慕的教师，不论在生活上，还是在学习上，都要赋予须要的关怀和帮忙。同学闹冲突，小编赋予合理的处理；同学犯了错误，小编耐烦地举行教导，使同学真正熟悉到错误并准时改正。小编还抽时光给同学谈心、沟通，和同学共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的互相了解等等。热爱同学，还表现在教师对同学的敬重和相信，以及对同学的严格要求。平常小编很小编注重敬重同学的人格，了解同学的共性，信任同学，关怀同学。对同学既严格要求，又注重他们的个体差异，区分对待。对程度、水平不同的同学，实行不同的教导办法。特殊是差生，赋予更多的关怀，不让一个同学掉队，尽最大的努力使他们健康成长。

点评

gcmtyxy实用！发表于**-1-1810:47篇3:听县师德师风先进事迹报告会有感

听县“师德师风先进事迹”报告会有感

乐东思源试验学校杨冬海

师德，即老师的职业道德；师风，即老师的行为作风。今年教导局两次组织优秀老师给小编们做出色的师德师风先进事迹报告，从他们的报告中小编还是知道了自己和他们之间的差距，他们的自信、风采是小编望尘莫及的，他们的敬业精神更是值得小编们学习的。想到这里，小编不仅得要自问，他们做到的，莫非小编就不能吗？是的，小编肯定能，只是在教导改革的浪潮中小编感觉自己迷失了方向，不要再觉得自己的工作太平庸，也不要埋怨自己的待遇有多差，惟独小编们自己努力提高自身的师德师风，才干变化小编们的形象、提升小编们的价值、提高自身的综合素养。当然，听了他们的先进事迹，小编也有以下心得体味：

一、爱岗敬业、尽职尽责。老师的职业有苦也有乐，平庸中见宏大。小编们要热爱教导事业，要对教导事业尽心尽力。小编们挑选了教导事业，就要对自己的挑选无怨无悔，不计名利，乐观进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。惟独这样同学才干受到教师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的老师，小编们务必知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位老师都要爱读书、读好书，小编们的学习是为了更好的肩负起小编们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教导要让同学终身受益，而不是丧失学习爱好。小编们惟独从内心爱上这份职业，才不会喊苦喊累，学习让小编明了了，作为一名老师，小编们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

二、热爱同学、敬重同学。每一位同学都渴望得到教师的理解和敬重在教导教学当中，要热爱同学，了解同学，敬重同学，不鄙视同学，建立民主、平等、和睦的师生关系，做同学的良师益友老师对同学的爱，是师德的核心老师对同学的爱，是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱这种爱是神圣的，宏大的，是老师教导同学的感情基础小编们应该信任每一个同学都能胜利，平等对待每一个同学，发觉他们的闪光点，让每一个同学都能品味到胜利的喜悦。作为一名老师肯定要“三心具到”，即“爱心、耐烦、精心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻体贴同学，特殊对那些学习特困生、行为习惯特差生，更是要向歌曲中说的那样：“特殊的爱给特殊的你”，对他们既要严肃，又要对同学细小的好的变化也要擅长发觉，并且多加鼓舞，培养他们健康的人格，树立同学学习的自信念，注意培养他们的学习爱好所以在教导教学当中，小编常常告知他们在学习和生活当中要有六心，即“爱心、耐烦、用心、精心、信念、决心”教导同学读书、做事要用心、耐烦、精心，待人接物要有爱心、耐烦、精心，对生活要有永不言败的决心、坚决不移的信念。

三、以身作则、为人师表。老师的言行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，老师的一言一行，同学均喜欢仿照，这将给同学成长带来一生的影响。因此，老师肯定要时时刻刻为同学做出好的榜样，凡要求同学要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。老师要知道教导是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵激动另外一个心灵。小编们要学会喜欢同学，喜欢和他们在一起，这样才可以发觉他们的优点，小编觉得“身临其境”才是最好的教导。

四、刻苦钻研业务。精通教学业务是老师之所以成为老师的关键。惟独精通业务，才干将科学文化学问确切地传授给同学，而不至于误人子弟。假如同学提出的问题老师总是不能确切地解答，老师在同学心里的威信就会逐渐丧失，同学对老师也没有信念可言，对老师任教的学科也不行能有学习爱好，当然也不行能学好这门课程，提高教导教学质量也将成为一句空话，老师要提高教学业务水平，就务必自觉坚持学习和参与业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。小编们肯定要与时俱进，孜孜不倦的学习，乐观进取，开拓新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。

五、加强学习、提升老师魅力。在培养人的道德素养中，核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的赞扬和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作贡献的品质。报告中的有些教师是小编们学习的榜样，他们受人景仰。小编们从他们身上学到：对工作埋头苦干、精益求精的看法；对生活艰苦奋斗、积极向上的作风；对教导事业做出了巨大的贡献；对待教书育人工作的神圣看法，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自小编完美，打下良好的学问基础，构建完整的学问体系。模范教师们的胜利告知小编们：作为一名老师，务必要修品练功，树立良好的老师形象。桃李不言，下自成蹊。老师是瞩目的焦点和榜样，务必努力学习，提高自小编修养，成为同学心里的偶像和楷模。老师要重视品德，以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引同学，起良好的示范作用。老师要进德修业，为人师表，获得同学的爱戴尊重，从而亲其师，信其道。模范教师们对教学的改革