八年级生物上册第3单元第2章第1节《根生长》学案冀教版_第1页
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八年级生物上册第3单元第2章第1节《根生长》学案冀教版_第3页
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文档简介

精选教学设计第二章第一节根的生长〔学习目标〕1.划分根尖的四部分构造，举例说明各部分的构造。2.剖析根主要靠哪部分生长。3.试尝试究根生长的方向。4.形成构造和功能相适应的看法。5.体验科学研究成功的乐趣。〔课前准备〕新鲜植物幼根、刚才抽芽的种子若干、彩笔等。提早做“根主要靠哪部分伸长”和“根向什么方向生长”实验。〔研究学习〕导入：植物的根有什么作用？根靠哪部分生长？根朝什么方向生长呢？活动一：用肉眼和显微镜察看根尖，划分四部分，依据察看填写P11的表。根冠分生区伸长区成熟区细胞大小细胞形状摆列状况活动二：实验—根主要靠哪部分伸长？依据课前实验状况剖析根主要靠哪部分伸长。活动三：研究：根向什么方向生长呢？依据课前实验状况简单填写研究试验。提出问题：根向什么方向生长？做出假定：（）设计实验：可编写精选教学设计达成实验：得出结论：（）。〔知识提炼〕经过察看、比较、议论，你可否描绘根的生长与根尖的哪部分相关？根向什么方向生长？本节课还有哪些收获？〔联系实质〕1.移苗为何要保护根尖？2.植物的根系在土壤中怎样散布？根系有什么作用？3.施肥为何要扩范围、深层施肥？4.你能否听闻过“烤苗”、“蹲苗”？有什么作用？〔议论沟通〕本节课内容对你有何启迪？〔轻松一练〕1.在培育小麦根尖的时候，用肉眼能够看到根尖上有一段长了很多“绒毛”，这部分长有白色“绒毛”的构造属于根尖的（）可编写精选教学设计A．分生区B．根冠C．成熟区D．伸长区2.根尖各部分细胞生长、伸长最快的部分是（）A．根冠B．成熟区C．伸长区D．分生区3.分生区细胞拥有很强的分裂能力，它分裂产生的新细胞向下和向上分别分化成()A．根冠和分生区B．根冠和伸长区C．根冠和成熟区D．伸长区和成熟区4.根尖的不一样构造拥有不一样的功能，以下构造中能促进根不停生长的是（）A．根冠和伸长区B．伸长区和成熟区C．分生区和伸长区D．根冠和分生区5.植物根的生长常常拥有必定的方向，以下选项中完整正确的是（）①向光性②向水性③向肥性④向地性A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④6.农业上，在农作物定苗后，要先使土地干旱一段时间，而后再进行浇灌，这类做法我们称之为（）A．烧苗B．蹲苗C．烤田D．炼苗7.人们在山坡和河堤上要种草或许其余植物

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