春八年级物理下册第十二章简单机械测评A新人教版

第十二章测评(A)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每题4分,共32分)1.“给我一个支点和一根足够长的棍,我就能撬起整个地球。”以下生产和生活中的杠杆与阿基米德假想的杠杆属于同一种类的是( )2.衣服夹是一种常用物件,以下图给出了用手捏开和夹住物件时的两种状况。以下说法正确的选项是( )A.当用手将其捏开时,它是费劲杠杆B.当用其夹住物件时,它是费劲杠杆C.不论用手将其捏开仍是夹住物件时,它都是费劲杠杆D.不论用手将其捏开仍是夹住物件时,它都是省力杠杆3.右图是小龙研究杠杆均衡条件的实验装置,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,杠杆保持均衡。若弹簧测力计渐渐向右倾斜,仍旧使杠杆保持均衡,拉力F的变化状况是( )A.变小B.变大C.不变D.没法确立4.以下图,杠杆AOB用细线悬挂起来,分别在A、B两头挂上质量为m1、m2的重物时,杠杆均衡,此时AO恰巧处于水平地点,AO=BO,不计杠杆重力,则m1、m2的关系为( )A.12B.12m>mm<mC.m1=m2D.没法判断5.对图中所示的几种简单机械,以下说法正确的选项是( )A.图甲所示的装置中OB是动力臂使用图乙所示的装置可省一半力C.图丙所示的装置是一种等臂杠杆D.图丁所示的汽车驾驶盘也是一种简单机械6.分别使用定滑轮、动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮构成的滑轮组,匀速提高同一物体到同一高度处,其机械效率分别为η定、η动、η组(不计绳重和摩擦,设每个滑轮质量相等),则以下选项中正确的选项是( )A.η组<η动<η定B.η动<η定<η组C.η定<η动<η组D.η定<η组<η动7.(2018·四川广安中考)以下图,斜面长3m,高0.6m,建筑工人用绳索在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端,拉力是150N(忽视绳索的重力)。则以下说法正确的选项是( )A.斜面上的摩擦力是50NB.拉力的功率是50WC.拉力所做的功是300JD.斜面的机械效率是80%8.用以下图甲、乙两种方式匀速提高重力为100N的物体,已知滑轮重力为20N,绳重和摩擦力不计。则( )A.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙B.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙D.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙二、填空题(每空3分,共30分)9.生活中我们常常使用简单机械。(1)图甲是家用手摇晾衣架,P、Q两滑轮中属于动滑轮的是;若衣服和晾衣架的总重为120N,不计动滑轮重、绳重及摩擦,静止时绳的拉力F=N。请你提出一种使用时提能手摇晾衣架机械效率的方法:。(2)如图乙所示则施加在撬棒

,已知撬棒AD=1m,A点的力起码是N。

CD=BC=0.15m,

石头垂直作用在棒上的力是

420N,

若要撬动石头

,10.以下图,物体重力为180N,动滑轮重力为升2m,用了10s,则此过程中实用功是J,

10N。小明用100N的拉力(方向不变)将物体匀速提额外功是J,拉力的功率是W,滑轮组的机械效率是。11.以下图,斜面长6m、高1m,工人用500N的力沿斜面把重力为推力对箱子做的功是J,斜面的机械效率是。

2400

N的箱子匀速推到车上

,三、作图题

(每题

4分,共

8分)12.在以

O为支点、质量忽视不计的杠杆上挂

10N

的重物

A,杠杆同时还受另一个大小与

FA不等、FB作用,处于均衡。在图中画出

:(1)FA的力臂

lA。(2)FB的表示图并标出它的大小。13.以下图,用滑轮组提高物体,请在图中画出最省力的绳索绕法。四、实验研究题(每题10分,共20分)14.在研究滑轮的特色实验中,(1)他们研究定滑轮特色时,做的实验如图甲所示,据此可证明使用定滑轮。他们研究动滑轮特色时,用动滑轮匀速竖直提高重物,如图乙所示。据此可知,使用动滑轮。他们组装了滑轮组,发现使用滑轮组提高重物时能省力,于是他们想:利用滑轮组提高重物可否省功呢?为此,他们进行了实验如图丙所示。请依据丙图信息们的问题。

,写出剖析数据的详细过程,并回答他15.小明在丈量滑轮组机械效率的实验中,所用装置以下图,实验中每个钩码重力为2N,测得的数据以下表:实验次数钩码总重G/N钩码上涨的高度h/m测力计示数F/N测力计挪动距离s/m机械效率η14011.80.3.260.12.40.383%34011.40.557%.440.21.41.057%在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。(2)第1次实验测得的机械效率为。(结果保存两位有效数字)剖析表中数据可知:第2次实验是用图做的;第4次实验是用图做的。(均选填“甲”“乙”或“丙”)(4)剖析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,能够提高滑轮组的机械效率;剖析第1、3次实验数据可知:使用不一样的滑轮组,提高同样的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率。(5)剖析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提高的高度。五、计算题(10分).建筑工地上,工人用以下图的装置将重力为230N的建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为125N,时间为20s。求:工人做的实用功;工人做的总功;此过程中该装置的机械效率;工人做功的功率。##第十二章测评

(A)1.D分析本题考察杠杆的分类:省力杠杆、费劲杠杆、等臂杠杆。天平属于等臂杠杆鱼竿属于费劲杠杆;铡刀属于省力杠杆。阿基米德假想的杠杆属于省力杠杆,应选D。

;铁锨、钓2.B3.B分析本题考察杠杆均衡条件的应用。杠杆均衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂。当弹簧测力计渐渐向右倾斜时,拉力(动力)的力臂变小,而阻力、阻力臂不变,欲使杠杆保持均衡,需增大拉力(动力),应选B。4.B分析杠杆表示图以下。依据杠杆的均衡条件有m1gL1=m2gL2即m1L1=m2L2从图中能够看卖力臂L1>L2,因此物体的质量有m1<m2。应选B。5.D分析题图甲误把杠杆的长度当作了力臂;题图乙是一个定滑轮,它不省力;题图丙是一个动滑轮,可当作动力臂为阻力臂二倍的杠杆;题图丁汽车驾驶盘是一个轮轴,它也是一种简单机械。6.A7.A分析拉力F做的功W总=Fs=150N×3m=450J实用功W实用=Gh=500N×0.6m=300J额外功W额=W总-W实用=450J-300J=150J由W额=Ffs可得,物体在斜面上遇到的摩擦力Ff==50N,故A正确、C错。拉力的功率P==75W,故B错。斜面的机械效率η=×100%≈66.7%,故D错。8.D分析甲为定滑轮,不省力,F甲=G=100N,乙为动滑轮,F=(G+G)=×(100N+20N)=60N,故F乙轮甲>F乙。乙要战胜动滑轮的重力做额外功,故η甲>η乙。9.答案(1)Q30增大提高的物重或减小晾衣架重(2)6310.答案360404090%11.答案300080%分析推力做的功是总功,W总=Fs=500N×6m=3000J,把箱子从地面提高到车上对箱子做的功是实用功,W有=Gh=2400N×1m=2400J,则机械效率为η==80%。12.答案以下图(答案不独一,适合即可)分析本题考察杠杆均衡条件的应用,由题图可知,该杠杆的支点为O,杠杆处于水平地点,重物A的大小为10N,FA的力臂lA为两格;杠杆同时还受另一个大小与FA不等、竖直向上的力FB作用,那么FB的作用点在O点右边但不在FA点,方向竖直向上,依据杠杆的均衡条件能够求得FB的大小,本题具有开放性,有多种状况,只需适合即可。13.答案以下图分析使最多的绳索段数来担当物重和动滑轮重时最省力

,依据绳索段数

n与滑轮个数

n'的关系n=n'+1

即可求得绳索的段数

n=4+1=5

段,再依据“奇动偶定”的原则可知绳索应当从动滑轮开始绕。14.答案(1)能改改动力方向,但不可以省力(2)能省力,但不可以改变力的方向(3)提高物体所做的实用功W有=Gh=2N×0.1m=0.2J,使用滑轮组时所用拉力F=0.8N,弹簧测力计挪动距离s=30cm=0.3m,所做的总功W总=Fs=0.8N×0.3m=0.24J。经比较W有<W总,因此使用滑轮组不可以省功。分析(1)在实验过程中不停改变拉力的方向

,察看测力计的示数都为

1N,等于物重

,可得出结论

:定滑轮能够改变力的方向,但不省力。在题图乙中,拉力F=0.6N<G=1N,故使用动滑轮时省力。已知物重G、拉力F、物体高升的距离h、绳索挪动的距离s、绳索段数n,依据实用功公式和总功公式可求出所做的功进行比较。15.答案(1)匀速(2)74%(3)乙丙(4)增添物重越低(5)没关16.答案(1)1380J(2)1500J(3)92%(4)75W分析工人在运送物体的过程中,目的是将重物高升,战胜物体重力所做的功为实用功W有=Gh;