牡丹亭读后感600字初中5篇_第1页
牡丹亭读后感600字初中5篇_第2页
牡丹亭读后感600字初中5篇_第3页
牡丹亭读后感600字初中5篇_第4页
牡丹亭读后感600字初中5篇_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——牡丹亭读后感600字初中5篇在汤显祖的《牡丹亭还魂记》中,至情化身的杜丽娘形象,在作品中浮现出“生而有情,因情成梦〞的生命存在状态,这种深厚、真挚而坚强的情感,使杜丽娘的形象绽放出思想解放与生命自由的人性主义光芒。下面是我为大家精心整理的牡丹亭读后感600字初中范文,欢迎查看。

牡丹亭读后感600字初中1

假若要感受真挚浪漫的爱情,那必然要品读牡丹亭这部作品了。它于1598年创作,是明朝剧作家汤显祖的代表作之一,其中细腻华美的语句和主人公之间美好执着的感情让人沉迷其中,慨叹万千。其全名《牡丹亭还魂记》,与《紫钗记》、《邯郸记》和《南柯记》合称玉茗堂四梦,足见其成就之高,并且流传于后世,特别是当中的经典名句即便在今日也是脍炙人口,让人津津乐道。

故事的女主人公是南安太守杜宝的女儿杜丽娘,她游园的时候触景生情,回来后在睡梦中与男主人公书生柳梦梅在牡丹亭幽会,此后一病不起,与世长辞,其安葬的墓地建为梅花观。书生柳梦梅机缘巧合借宿观中,偶然拾得杜丽娘殉葬的自画像,才惊觉这就是自己在梦中梦见与自己牡丹亭幽会的女子。夜里杜丽娘的魂魄向书生说明原委,于是柳梦梅掘开坟墓,杜丽娘得以起死回生。俩人结为夫妇,相伴前往临安。后来虽然两人遇到重重困难险阻,但他们战胜难关,感情坚强,得到终成眷属的圆满结局。

读完此文,我不仅为他们感情得以圆满而欣慰,同时特别敬重杜丽娘追求真爱的勇气。她为追求理想的婚姻所作的舍身忘死的斗争,反映了女子对爱情的憧憬,更具有反封建的意义与价值。我们知道,杜丽娘所处的正是封建思想严重的家庭,父亲希望杜丽娘成为一位淑女,也就是在家相夫教子,做贤妻良母,遵守相应的道德规范,一切都被人为的教条所束缚,没有思想的自由,与世隔绝,压抑自己的心愿。确实如此,古代的女性在男权社会里特性无法解放,只能将失去自由的苦闷与抑郁埋藏在心底,久而久之也就麻木了,不知是可恨还是可悲。但杜丽娘则不同,即使周边布满了封建的枷锁,她仍旧顽强的抗争,特别是在梦中与书生幽会的心理愿望就反应她渴望自由的猛烈诉求,最终宁愿死亡都要追求自己心中的爱情,值得人们歌颂。也正是她坚持的精神和执着的态度,才让她能战胜世俗建起的重重障碍,最终获得她想要的幸福。这部作品正是反映了封建礼教对人们思想的摧残,勉励女性思想解放,具有很强的时代魅力。

不得不说,这动人心弦的爱情故事与汤显祖华美的词藻是分不开的,我特别喜欢里面的几句经典话语。其中一句就是情不知所起,一往而深,生者可以死,死可以生。生而不可与死,死而不可复生者,皆非情之至也。爱情就是生死相依、生死相随,情之所至,刻骨铭心。为爱情飞蛾扑火,即使可能没有好的结局也要奋勇一搏,这才是人间的真情。

牡丹亭用圆满的大结局鼓舞着无数真爱的人们,情不知所起,一往而深,爱情就是这般巧妙,又这般动人心魄。可能爱情的前方道路有着大量不为人知的因素阻挠着我们,但假如我们有着杜丽娘这般不畏生死,顽强大胆的决心,那么有情人终将突破阻碍,终成眷属。

牡丹亭读后感600字初中2

在她之前,是崔莺莺,在她之后,是林黛玉,她们何其相像,而又不能苟同,她是杜丽娘。

父母之命,媒妁之言,普普通通八个字却拆散了多少姻缘,为什么有情人终成眷属可望而不可及,为什么相爱不能相守…没有人回复,由于理学不允许,由于礼教不允许。古往今来,若说有情女子,当提丽娘。“天下女子有情,宁有如杜丽娘者乎!〞她的人生第一课是《关雎》,古人以为这是后妃之德的歌颂,是女子的闺范读本,但殊不知在丽娘眼中,这明显是一支恋歌。她正值青春,为何要日日身居闺房?她偏要走出牢笼。

“圣人千言万语,则要人收放其心,着甚春伤?〞,丽娘偏不。游园见柳生,见后又惊梦,不到园林,又怎知春色如许,不出闺阁,又怎知相思如许。“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井残垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!〞如花美眷,似水流年,丽娘怎甘在幽闺自怜?父亲却怜女儿无知,“少年女子,最不宜艳妆游空冷无人之处〞忙训春香,殊不知丽娘心中燃起的情分岂是春香能够阻拦。梦醒,便寻梦,最撩人春色是今年,“去小庭深院,去小庭深院!〞丽娘自是寻梦心切,白日青天,却叫人抓不到魂梦前,痴儿自叹,“这般花花草草由人恋,生生死死随人愿,便酸酸楚楚无人怨。〞寻也不见,寻也不见,此后时时春梦里。

梦回人杳,闺深魂销,丽娘“泪儿几曾枯燥〞,可怜消的人憔悴。“春香,记起来了,那梦里书生,曾折柳一枝赠我。〞短暂欢喜却转心焦,“则怕呵,把俺年深色浅,当了个金屋藏娇〞,日思夜叹,因何一病,起到半年。父忧泣,忙请人禳解拿药,可奈,“世间只有娘怜女,天下能无卜与医!〞。人间奔忙,只为阴阳,折柳情人不在,谁能禳解。

不颦不笑,哀哉年少。“世间何物似情浓,整一片断魂痛心〞,冷雨幽窗,灯落人亡。丽娘一病,终是魂归冥,魄归泉,人间不见,阎浮殿里,冥判其阴司数未该,魂魄任来归。彩云扶月上,青鸟闲来往,丽娘寻的柳卿,冥界人间穿行,柳卿亦起深情,长夜忧伤,无眠清坐。“夜传人鬼三分话,早定夫妻百岁恩〞,柳生欲复丽娘生,此生只为丽娘人,行到丽娘身没处,手披荒草看孤坟。可叹情缘,沧海不负桑田,牡丹亭内,人又如故!“我便是柳梦梅,小姐,好生将息去。〞

叹情丝不断,梦境重开,久尘埋,又出烟花界。丽娘妻柳郎,“柳郎,今夜方知有人间之乐也。〞

“喜的一宵恩爱,被功名二字掠开。好开怀这愈酒三杯,放着四婵娟人月在,立朝马五更门外,听六街里喧传人气概。七步才,登上了寒宫八宝台。沈醉了九重春色,便看花十里归来。〞,闺阁不知戎马事,丽娘不知。丽娘走上朝廷,才知道它比冥殿可怕。

三生石上看来去,万岁台前辨真假,姻缘姹,一曲终了,“状元柳梦梅,除翰林院学士,妻杜丽娘,封阳和县君。〞牡丹亭下,千愁万恨已过,有情人还魂情人应。圣人理学,封建礼教,强压的是人性,人可无情?情可应缚?丽娘的爱情偏要循心,哪怕三年埋土下,亦要寻郎,死亦要复生。书中所言,“情不知所起,一往而情深。生者可以死,死可以生,生而不可与死,死而不可复生者,皆非情之至也。〞

但凡提到丽娘二字,总不免想起黛玉,二者皆活在封建礼教下,所谓的爱情从来不被世人认可,婚姻大事,定当听从父母,或门当户对,或为联姻之棋子。像丽娘追求梦梅,像黛玉渴望宝玉,丽娘的抵挡好过崔莺莺,而黛玉,又好过丽娘,只是丽娘的抵挡有果,她最终得到了幸福生活,而黛玉却含恨而死。有多少压迫,就会有多少抵挡,封建之“理〞又怎能大过“情〞这一字,可终究,一句“存天理,灭人欲〞,一句三从四德,还是离了多少鸳鸯,还是让普天之下少了多少爱情佳话。无论是谁,都没有阻挡有情人终成眷属,阻挡人们憧憬幸福生活的权力,也没有束缚女子,束缚大好年华的理由。

一曲牡丹亭唱尽世间多少凄凉和荒唐,世间何物似情浓。

牡丹亭读后感600字初中3

我突然很想知道《牡丹亭》毕竟讲了什么样的故事。

想做的事马上就要去做,我一直都是这样想入非非。昏暗的灯光下,轻轻翻开书页,回归了一种久违的安心的感觉。

故事发生在江南,那个惯有才子佳人的地方。

在一个恰当的时间里,两人都做了一个一致的梦,梦中他们在牡丹亭畔幽会,互生情愫。梦醒之后,一个心怀思念,苦苦追寻,一个伤春忧愁,瘗玉埋香。随后便是一波三折的寻梦旅程,终成眷属。

私心下以为,最打动人心的是写真那一出。

杜丽娘知道自己命不久矣,便描下春容,嘱托珍藏在太湖石底。谁知正是这幅春容,柳梦梅找寻到一生苦苦追寻的梦中美人,丽娘也因此重生。

我们接触到一件新事物之时,总要弄明了它的样子。用眼睛看,用手触摸,甚至从别人的只言片语里也要问个到底。人总是要弄明了自己是什么样子的,但是多数时候我们并不明了。就算是对着镜子,盯久了有时也觉得镜子里的人和自己有点不一样。至于自己的脾性,大约更是说不清了,你能说出自己是什么样的人吗?好像真的有点困难。

然而更多时候,我们没有机遇弄清事情的到底。

《天龙八部》里虚竹在冰窖里与西夏公主的初遇,四围一片漆黑,寒冷至极,他看不清公主的样子,甚至不知道她是公主。他只知道她冰肌玉骨,腮凝新荔,他还知道,他爱她,如此而已。

爱情来的太突然,著名怎样,无名怎样,弄明了样子怎样,弄不清又怎样,他们都是所爱的,不管美丑。但只要爱情来了,便是一种重生。

世事无常,我们能做的便是恬然处之。

梦回莺啭,姹紫嫣红开遍,游园惊梦,不觉进梦,想醒却醒不过来。

这就是这出戏里最奇妙的地方,梦里的邂逅,竟比现实中的更加真实。爱神已经来了,接着要做的,就是用完一生的时间去追寻。

于是柳梦梅开始北上,众人都只道他去赴京赶考,其实他要赴一个没有请柬的约定。

岭上天寒,他病倒了。

时空只是错了一个步伐,曾经他在岭南,丽娘在岭北;如今他在岭北,丽娘已赴黄泉。

他知道岭南的荔枝花开的有多寂寥,但是,他要寻到今生的梅花,梅花开的惨淡而毅然,他绝不能辜负。

他知道长江水会滔滔不绝流向天际,但是,他要涉足遥远的冰河,冰河流淌着涓涓细流,他不能让它枯竭。

他捡拾到太湖石底的画卷,画中的女子那样熟悉,他的痴情终究打动了丽娘的魂灵。

依据这一纸春容,他找到了老梅树下的沉睡三年的丽娘,接下来的故事,就像睡美人一样。

“只要你召唤我,我将跨过冥河而来。〞请相信我,唯有你能使我重生。

其实刚读这个故事,真是让我大跌眼镜。

出场的几个人物,皆是名门之后:杜子美之后,柳宗元之后,韩昌黎之后,皇后甄氏之后。我笑着摇了摇头,这人物的设计,也太夸诞了吧。

其实并不这么简单。

不管是杜甫还是韩愈,他们都是坚强的封建统治的守护者。入朝为官也好,退隐江湖也好,郁郁平生也好,国君无眼也好,他们都会维护至高无上的皇帝,心怀忠君爱国的抱负,从未想过冲破这一切枷锁。然而他们的后代,却用自己的生命谱写了一曲荡气回肠的长歌,梦想亦或爱情,其实并不重要,重要的是他们敢于冲破封建礼教的束缚,得到自由和幸福。

这种结局,自然是令人欣慰的。然而幸运并不会来临在每个人身上。

但是一切尝试都是难得的,无论成败。

“情不知所起,一往情深。〞能够不顾一切的爱一场,便是一种勇气。能够不顾一切地追寻自己的梦想,便是一种力量。我相信这个故事会流传下去,从丰美的南方开始,飘向酷寒的北国。

我等待着你的降临,我将重生,我将永生。

牡丹亭读后感600字初中4

《牡丹亭》由有名小说家白先勇改编,他对名著进行如此改编的初衷就是要让高雅文化进入校园,创造能够雅俗共赏的经典。在不改变汤显祖原著浪漫的前提下,白先勇将新版本的《牡丹亭》提炼得更加精简和富好玩儿味,符合年轻人的欣赏习惯。

可喜的是汤显祖的文字功底诗词素养十分了得,全出剧都用唱词写了出来,很美。而且杜丽娘的形象确实光鲜可爱。柳梦梅虽爱吹嘘自己是擎天柱现世宝,但巧的是他就真能中上状元。对杜丽娘也算痴心一片,有几分可取之处。陈最良的形象从头到尾塑造得也是很成功的。

其实在文学作品里头,死而复生,生而复死,神神鬼鬼是不足为奇的,且放开心胸去照顾。汤显祖说得好,“情不知所起,一往而深,生者可以死,死可以生,生而不可与死,死而不可复生者,皆非情之至也。〞真情到了,爱得死去活来,那是再平常不过的事了。

舞台上的昆曲艺术的确表达了这种中国传统文化精致细腻、含蓄委婉的特点,无论是听了让人酥倒的江南吴语,还是看了让人眼花缭乱的戏曲服装,杜丽娘的美在黑色的背景下显得特别醒目,扇子、水袖在一张一驰间道尽少女心中的无尽情思。

直白的让人春心荡漾,于是牡丹亭畔,芍药栏前,湖山石边,草作垫,花中眠,娇娃俊少,花招年华,两情和合,真个是千般珍惜,万种柔怜。这梦境中的情思让所有观众“则为你如花美眷,似水流年,是答儿闲寻遍。在幽闺自怜〞。只是梦醒来终究是空,女子相思成疾,却至死不渝,最终手拈一枝梅花离了魂。地府里是她痴情的魂,人间是她的青春的画,冥冥中那梦中刘郎拾得此画,杜丽娘起死回生,“但是相思莫相负,牡丹亭上三生路〞,红衣的杜刘在花神的蜂拥下相拥于人间地狱之间,才子佳人终成人间佳话。

牡丹亭读后感600字初中5

从中学时代就开始读牡丹亭,那是少有的特别让人喜欢的戏剧。杜丽娘在剧中的人物形象温优美丽,才情洋溢,最重要还热心奔放的追求着浪漫的爱情,矢志不渝。读到情不知所起,一往而深的时候,让人对她的爱情观心生憧憬。纯粹的爱情碰撞出绚丽多姿的花火。戏剧中让人对杜丽娘这个角色有了很完美的想象,一个深闺小姐对爱情心无旁骛的大胆追求。

当第一折游园惊梦开始的时候,扮演杜丽娘的演员委婉动人的唱腔把深闺少女怀春的情愫低回委婉,声声动人都淋漓尽致的表现出来,温婉地让人心生怜爱。让观众觉得她就是杜丽娘,十分惊喜的欣赏到一出精彩绝伦的好戏。唱到原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣、良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院,朝飞暮卷,云霞翠轩,雨丝风片,烟波画船,锦屏人忒看的这韶光贱!让人能想象着春光乍泄的花园里那个漂亮怀春少女娇羞难掩对爱情的憧憬之情。

这段唱腔和身体完全把观众带到牡丹亭的世界里,让观众都沉浸在戏剧情景里,为杜丽娘的心思而不断起伏情绪。第一次欣赏昆剧就能欣赏到如此水准的表演,真的说明高明的艺术表演是与观众没有距离的,由于它能直击人心,让人共鸣,无论你是否真的内行。剧里生旦净末丑全齐,一起演绎了一场完美的牡丹亭。在冥判那场戏里,表现出判官对杜丽娘的惊艳和怜爱,而杜丽娘也通过她细腻的演唱和表演身体完美的表达了她的感谢之情,真的为之喝彩和动容。

汤显祖的宏伟在于塑造了一个人物情感饱满充满人性美的角

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论