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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年考后反思考后反思(13篇)在日常的学习、工作、生活中,确定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
考后反思考后反思作文篇一
这次的考试我深深的感悟到一点:坚持。我觉得想达到自己理想成绩,得有坚强的信念,得有一颗坚持的心。坚持下去,自可闻到梅花扑鼻香;坚持下去,自可看到满山花正红;坚持下去,自可看到不一样的天空;坚持下去,自可看到不一样的世界。所以即使我有时候觉得已经可以了,我也告诉自己必需坚持努力不放松!
怎样去努力?不是拿嘴说说!是得拿出实际行动!
课堂。我们最重要获得知识的“宝地〞,假如不好好的,认真的吸取其“灵气〞那么我们连最基本的“功力〞都没有!从我自身状况来看,我在课堂上消化的知识,远比课外班来的扎实。所以不要“迷信〞课外班,把课堂上的学透学扎实,利用课外班或是查缺补漏,或是拓展知识那才是正确的!
课间。我们班的课间是最让人感动的。下课相互学习的,相互交流的,取长补短的比比皆是!这是最好的学习气氛。这一点我可能做的不够好,我今后还要在这方面多努力做好。
家里。有的同学可能觉得忙活了一天了,终究到家了,放松吧!可是一天的知识消化就得在家啊。知识消化了还得稳定,特别是周末,自己根据自身状况稳定所学知识,才会把我们所学的“知识堡垒〞盖的更加稳固!可能这时候有的同学会很有情绪,我也一样,但是每当我烦躁时,都看看墙上的两字“坚持〞。告诫自己,欲想成功,必有其梦;欲戴王冠,必承其重。
古人读书学习往往强调“读万卷书,行万里路〞,我想,这里面告诉我们一个道理:知识重在运用,学习贵在坚持。学习是一个日积月累的过程,即使你拥有一个良好的学习心态和确切的学习方法,假如只是一曝十寒,那也无法达到学习的顶峰。
以上说的这些,一天两天可能能做到。难得是坚持下去,坚持到初中,高中!但我想只要我们有恒心,努力坚持,没有做不到的!
希望我们大家能继续坚持努力,坚持梦想。我们已经创造了不一样的六二班,正如六年级开学来时,韩老师把班级群名改成“日新月异六二班〞那样,我们往后的半年一定还会是“日新月异〞,每一天都不一样,每一天都会有新的进展。
请大家一起坚持梦想,坚持努力!
考后反思考后反思作文篇二
上个星期我们结来了来到高中后的第一次常规考试。说白了,每次考试不过是在总结一段时间内你学得如何,知识把握得如何,复玉习工作做得如何
但这次考试我觉得我并没有考好。譬如语文,做题时间太慢没有把握好时间,以致于最终写作文的时间不够;选择题过于大意,一错错了6道;英语:课内知识把握得对比弱;课外阅读量不行,阅读时间花太长;作文积累不够,词汇量不足;至于数学和物理,较大因素是马虎,在选择题上丢了一些不该丢的分,还加上大题答题模式不规范,以致被扣了大量格式分;数学做题的太过于踌躇,时间不等人呐!化学存在问题较大,课内公式被混落,各个单位量被搞混;历史:对选择题理解能力有待提高,课内知识要常稳定;政治:要理清题意,这次的大题没有审清题目,导致答案模棱两可,分数值较低:地理和生物:这次考得对比基础,但要注意专业术语的表达,选择题会出现纠结的状况。综上所述,这次考试我什么原因都出现了。在各科成绩中,我的英语算偏科了。这有点对不住我平日对这个科目投入的时间,也反应出了我平日对英语的学习太过于短浅,并没有进一步的思考。
虽然这次考试没考好,但我仍旧要总结经验,然后重新整装待发。失败了没关系,我需要去探究其原因,然后总结出一套可行的方案,明确自己的目标,不逃茫;明了自己的优势和劣势。失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的学习。
最终,根据考试状况,制定接下的学识之路应如何走:
做什么事要走在老师前面,不然会一不小忧落伍的。课前预习,利于课时目的性强,接受能力强;课后复习利于知识点的稳定。譬如一些理科,你当下无稳定,再来学将会有点吃力。
做题有利于发现我们自身在平日不易发现的问题,譬如马虎。大意等等。有利于思维的转换,精神的集中。在做后要校对等案、才利于解决难点疑点。
基础知识稳定好后,课后落实后,自信的站在考场,不要总认为考试是什么大事,它只是一个检测。做题时要自信不要过于踌躇。思路要清楚,微完后记得回看-遍。注意把握时间。
接下来的日子继续加油努力吧!
考后反思考后反思作文篇三
只是一场高考,剩下的交给时光。
转瞬间已经距离高考过去了两个月。
整整走了12年,突然要步入社会,还真的有点不适应。家里有了大事小事都要找你,也已经不再是从前他们口中的那个小女孩了,所有的事情都应当理所当然的会做。6月8号仿佛还在昨天。
6月7号数学失利,我心里难受给妈妈打了电话,他们坚持来看我,我说不用了,你们在家吧,不就是个考试么。我发现我并没有老师们所说的什么多紧张,然而,我还是在夜里内疚,望着窗外的月光,我问自己,妈妈他们会怪我吗?泪水在脸颊上流淌,睡去了。
其次天文综考完了,觉得不错,一开大门,在人群中就看到了妈妈,那么热。妈妈还在张望,没有看到我,我叫了一声:“妈,你怎摸来了,不是不让你来吗,这么热。〞后来妈妈说带我去吃饭,老师为什么就不能好好说话,板着个脸,说不让去。我还是没能止住眼泪叫妈妈把我带回了学校。和妈妈一路说了好多话,稳定了好多。妈妈问我中午要不要去送我,我说不用了,这么热,你在哪等我,一会我就跟他们一起走了,别人能做到我也能做到。妈妈同意了,临走的时候我问妈妈:“妈妈,假如没考好,你们怪不怪我?〞妈妈笑着说:考成什么样是什么样呗,我们怨你什么。
后来最终一场英语考完了,妈妈来接我,我们就回家了,爸爸逼我估分,我说450最多,别人也说考的不好,特别是我的最好的朋友她说400都怕到不了,结果考了511。可能是我不想离开她,我觉得被骗了。时间是最好的安排,我想就这样吧。可是我们之间发生了好多事情,最终还是各奔东西。高中的友情我就说靠不住,可是还是觉得遇到了对的人,倾注了一汪深情,最终还是一个人。
记住过来人一句话吧,把自己的真心装紧一点,不要轻易拿出来让别人看。
最爱你的永远是爸爸,妈妈。我问妈妈,我以后工作你是想让我陪你,还是在远方挣钱,给你寄回来。妈妈说,要那么多钱有什莫用啊,死了也不能带走。我笑了笑。
越长大越能体会出亲情的沉重,友情和爱情很像,你不要轻易付出一切,要不然最终还是你哭的最忧伤。
高考失败没什么,条条大路通罗马,你只是要分派好生活与看透人心,剩下的交给时光。
考后反思考后反思作文篇四
灰色的风铃摇晃动晃,一如我彷徨不定的心情。
月考试卷发下来的那一刻,是那么突然。一切都在意料之外,一切都猝不及防。刺眼的分数,鲜红的叉号,掀起漫天的暴风雨。那曾经注满甘泉的湖泊在天崩地裂的破坏中又枯竭了,过去的繁盛如梦。
名次刹不住车似的,仿佛以超光速向后倒退。那曾经作为一号的自信与高傲变成一片废墟,偏偏破砖碎瓦散落在荒草落叶之间。
这一刻,时间仿佛凝固,世界仿佛静止,我的心跳,慢到消失。
逃离试卷,逃离题海,逃离一篇篇反思,逃离一次次的排名。最好,能逃到天边海角,逃得一去不回头,逃得连光年也无法计算,
踽踽独行在空旷的小路上,我无精打采地踢着石子,又好想逃进古树影影绰绰的倒影里。清早的阳光很暖,可有时候,天晴了,心却下着雨。我不知道要走向何方,只是悄悄地走着……
突然,一双温暖的大手按在了我的肩膀上。我回头一看,竟然是爸爸。“不要想那么多,走,跟我去钓鱼。〞只见爸爸已经准备好了,鱼竿,水桶,鱼饵……可能是为了缓释一下糟糕情绪,我允许了爸爸。
林间马路回旋曲折,穿过一片绿色,便来到了一个水库边。坐在一片草地上,做好一些准备工作后,我把视线抛向水面。烦乱的因子仍旧充塞在血管中,等了半天,仍旧没有鱼上钩。我看向爸爸,可爸爸的脸色仍旧那样宁静。我只好把视线移回水面。没过多久,浮标动了,我迟疑了一会儿,反应慢了一拍,才把鱼竿收了回来,可是鱼早已跑掉了。就在我为方才的举动悔恨时,耳畔响起了爸爸淡淡的话语:“不要为错过这条鱼而懊恼,假如你在这上面浪费时间,那么你会错过下一条鱼。〞
简单的一句话,仿佛恒星的光芒,透过一切阴霾,去除一切尘埃。是啊!一次失败又算得了什么呢,假如我还在为分数悔恨,那么下次仍旧会失败。
阳春三月,草长莺飞,微风拂面,我静坐水边,找回了那份恬淡的心态。凝视水面,感受着一丝丝的律动,心如止水,古井不波。
回到家中,翻开书,轻抚淡淡的墨迹,上面有一句话:“不要为错过太阳而哭泣,那样你会错过群星。〞我拿起笔,在旁边写下感悟:“不要为一次失败而哭泣,否则你还会失败。〞
秒针透着银白的光彩,看着它那不停的身影,我也不禁与时间赛跑,为青春奋斗。
滴答——滴答——
考后反思考后反思作文篇五
初二下期,初中最重要的一个学期就在匆促的两天考试中终止了,回想这一学期学过的知识,脑中竟只是断断续续的片段。印象最深的也就是生物、地理这两门的课程了。没错,面对即将到来的生地会考,我把全部的重心在这学期里转到了生物地理的复习上。
从刚开学开始,便买了一大堆生物地理的作业,试卷更是做一张扔一张。由于我知道,作业太多了,做都做不完,哪有时间来复习试卷。直到生地会考的那天,我信心满满地走进考场,经过检测,坐在座位上等待开考。
可当我拿到试卷大致扫了几眼后,这试卷和往年的生地会考试卷很不一样。出题模式不一样,类型不一样,和我做的所有试卷都不一样。这试卷,要难的多!看着那一道道陌生的题目,在选择的煎熬中,还剩下最终十五分钟;在焦虑与徘徊中,最终的铃声在我动笔的那一刻响了起来。眉头未舒张长开来,却任有下考时的那种轻松与释怀。
考完后的周末还沉浸在下考那一刻的气氛中,享受着道别生地的喜悦。以至于影响到了期末考试最终的复习。
考试成绩自然不尽如人意,有些成绩竟还超乎了我的预料。例如物理,考完之后与好多同学对了答案,有把握95分左右,可等拿到通知书后,我惊呆了,眼睛擦了一遍又一遍,可通知书上还是那个刺眼的`分数——83!至于原因,我真的百思不得其解。由于无论是答案还是过程,我都是有十足的把握的。又譬如政治,政治可以说是学好最简单没学好又最难的一个科目了,在政治课上,听课的同学寥寥无几,当然我也在内,在考试中,取得了较为满意的分数——95。可语文呢,83.5,身为语文课代表的我,竟连85分都没上,最高分有91分。至于原因,细心一回想,似乎也情有可原,在政治的问答题中,我没有用到修正带与修正液,而语文的作文和阅读正是得分的关键,字没写好,修改处多,高分自然与你挥之交臂。所以,在以后的作业中,尽量做到不用修改的物品,考试不用修改物。
通过这次考试,我领会到了得高分的关键,在知识把握稳固的基础上,卷面的整齐,是最重要的!
考后反思考后反思作文篇六
这次考试从成绩来看与以前几乎没有差异,没有将分数提高。不过也没有将分数落后。但从整体来看,还是有少量的进步,虽说这进步是建立在别人的退步之上,但还是要归功于父亲的谈话使我态度转变。
我的试卷答题确实没什么出息,甚至阅读还有倒退,但多亏了以前三十几分的作文上了一个档次,我才得幸没有落到山穷水尽的地步。所以,我的试卷作文的四十一分与四十八分的基础格格不入,就像咸亨酒店的孔乙己一样。
我的阅读成绩一直没有理想过,唯一有一次基础成绩较好,可是跑题的作文又将我打下地狱。我的成绩一直这样在“按下葫芦起了瓢〞的日子中保持在不怎么样的水平上,逐渐地产生了对语文的厌恶,后来又发展到了对语文的畏惧,甚至有过想逃避考试的想法,态度便一天不如一天,成绩就更不用说了。
终究有一天状况变了,九年级下学期如期而至,父亲一次突击性的检查语文作业,使我这条漏网之鱼受到了应有的“待遇〞。那天是星期天,不常给我签字的父亲猛然回到了家中,非要亲逍遥我的作业上签字,我将一本本的作业递给父亲,还不停地指这说:“数学是从这里写到这里,语文……〞“不用你说,你的作业我手机上有信息,我自己看。〞父亲冷冷的回复使我突然想起语文作业的质量极差,想说已经交了,但已经不可能了。
父亲还是翻开了那本褶皱不堪不能用书来形容的东西,看了一遍又一遍,眉头随之越来越紧,眉毛就要竖起来了,甚是吓人。随后便是劈头盖脸的痛斥和责骂,他说道:“你这样胡乱填的几个笔画还配叫作业?你以为只要写完了就行了是不是?你不写作业那是你懒,但你假如只胡乱填几个空还能理直气壮的上交、顶撞说不会写,那就是态度有问题了。你就是真的不会写,你态度端正,你问也会把那道不会的提问出来。你不会写不要紧,态度出了问题那就麻烦了。〞
我终究知道我为什么阅读成绩那么低了,由于我连最起码的作业都不能保质保量的完成,我还谈何成绩?从这次之后,我不能再和以前那样自欺欺人,不仅要完成最起码的家庭作业,还应当补自己的短板,对作文与字词这方面也不能松懈,绝对不能一直停留在这个水平上,张老师时常说,学习宛如“逆水行舟,不进则退〞。
希望下一次我的反思中能多写些“进步〞二字,少一些懊悔与惋惜。
考后反思考后反思作文篇七
这次的月考,又是一个极大的打击,天翻地覆。
一个星期以来,每日都像是步步惊心,一个轻微动作却往往能引出一个看似残忍的分数。像是深水炸弹一样在自己的心田里一个接一个轰然爆炸,震出了极大的浪,无法抑制的痛,破碎的心。
发挥真的不太好,哪怕这是刚考完自己心里就很明确的一点。
这次的语文题不算太难,没有多少根据理解才能苦思冥想出的一些赏析和阅读,只考了第五单元的古文。然而自己终究是出了纰漏,漏洞无限扩大在日常的过关,自己的过关本上仍有95分以下的成绩。然而考试题,老师在上课的时候也多方面的阐述过,讲解过。可是那时的自己心都飞到哪里去了?记忆中留存的稀稀拉拉,仍旧拼不成一个像样的短句。发下成绩,连自己都傻了眼,92分。有人98,有人97或94,我看着他们的笑,心里真不是滋味,自己最近咋了?
数学,所有科目中最砸的一科。平日做数学题,总是磨磨蹭蹭的两三个小时才能把数学作业完成。做题速度慢的自己往往归功到自己脑子笨的起因。但自己的心里都明白,自己的功夫下得不够,思维不够开阔,想题太繁杂,考虑因素太多,别人一分钟的题我愣是要花2分钟磨蹭掉。以至于考试紧紧张张的进行外,就是最终的大题还来不及想就交了卷。想起上学期自己还是聪明伶俐的,怎么这个学期就堕落了呢?
英语还不错,96分,班里第三了。这是向来考的最好的一次了罢。但是还是没有达到目标,不该错的题还是错一大片,反复提醒的东西却又繁复的忘掉,重重叠叠的,英语语法总是像阴影朦胧,总是无法正确使用和背诵。
史地生政,这四科是我的强项。地理50,生物48,这两科是我考的最棒的两科。当时发下成绩还沾沾自喜,但是这点优势终究无法弥补自己在数学和语文上犯的大错特错,这个弥天大谎是瞒不过去的。那点成绩欺骗的了语文和数学的惨败吗?
考试之后,我觉得自己在生活中还是没有下足功夫,没有做到及时或者更好的复习,没有扎实的把握基本知识,不会实际的应用,然而死记硬背在自己这里却又总是懒惰而匆促退场。
考后反思考后反思作文篇八
“70分!〞这个数字从爸爸妈妈的口中说出时,我的心情一下子跌落到谷底。这是我头一次语文考了70分,怎么可能?这次的升学考试,我可准备了好长时间,莫非这就是我努力后的结果吗?我怎么会考的这么低?当我还在不解时,爸爸妈妈和奶奶就在一旁朝我“开炮〞了!“你怎么会考的这么低!我带你复习了那么长时间,都白复习了!〞“不是我们说你,要想让我们觉得你行,你就要证明给我们看……〞“娴娴呀,你这次也太让奶奶失望了,这我要出去怎么见人啊!〞大人们都在一个一个的数落我,而我就像做错事的小孩,站在中间,脸红通通的,眼睛水哗哗地往下流。我也不知道自己毕竟错在什么地方,怎么扣了这么多分。
我和爸爸妈妈一起回到了家。坐在沙发上,我努力的去想试卷里的题目,自己在什么方面写的不好,在什么方面做得不对。我思考了好一会儿,终究总结出,为什么只考了70分!
1、在暑假期间,我过度沉迷于电视,心思根本不在学习上,才导致此次考试失利。
2、复习的不够全面,作文几乎很少看,所以考试时,作文可能写走题了。
3、考试时,短文阅读做得太草率,只求把格子写满,不求准确。
4、前面的基础知识,有好多都不会写,想古诗、课文填空等。
5、长久以来,错别字就是我最大的毛病,每次考试都要丢掉好多分。
6、看题是,经常一扫而过,从不细心。
看完这些,我自己都就得很诧异,原来自身有这么多的缺点,以后我一定会改着的。
考后反思考后反思作文篇九
第一次月考后爸爸问我为什么语文只得了57.5分,月考后我毕竟有何感想?这一连串的问题我一时半会儿还有点答不上来,只好低头不回复。加上我平日做作业养成了拖拉的习惯,所以一碰见阅读理解的时候考试时间就不够了,为了赶时间就没有认真思考,在上面乱涂,这里失分率是最高的。
我深刻地认识到了自己的错误,后来向爸爸诚认了错误。爸爸听完了笑着说:“既然你知道了,那么以后应当怎么做?〞我惭愧地低下了头,并且小声地说:“以后我会注意。到了晚上,我静下来想了想:英语只得了76分,数学马虎大意错了好几道题目,得了84分。但语文却只得了57。5分。于是我从书包里拿出语文试卷细心看了看所错的题目,想从中找出原因。当我全部看完时,我终天明白了,这次语文失败的原因。是由于我平日读课文没有认真,没有细心看生字,把以字词撑握得不稳固。〞通过这次月考我不但感到了自己学习的退步,更感到由于以往不努力学习,以致根基不扎实。为此我要下决心从现在做起:平日多积累一些成语和好词好句,每周都要默写学过的生字,养成长翻看字典、词典的好习惯;上课时注意听讲,回家认真完成作业,无论在平日或考试的时候都要细心读题,战胜爱马虎的毛病.
随着年级的升高,学习的难度加大,我必需抓紧又的。时间在短时间内让自己赶上其他同学,来报答我的爸爸、妈妈、和老师。
第一次月考,考得很糟糕。本是自信满满的对待这次月考,却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很悲伤。我总是很难理解自己为什么这么差,可能不努力、不用功、记性不好吧。
童话故事《灰姑娘》里,灰姑娘拥有绚烂夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋,顺利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他们此后过着幸福开心的日子……
我觉得,在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘,都拥有绚烂的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子,正在等待并寻觅他心目中的人,并将要亲自为她穿上鞋子。
所以,我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋,成为幸福的人儿。
不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。
每个人都要经过挫折,受到磨难。不要认为自己是例外的。由于只有经过暴风雨后,自己才变得更加顽强,大胆。
不要怕辛苦,只有努力过了。什么事都不曾有可惜。加油啊!
考后反思考后反思作文篇十
“叮铃铃〞上课了,同学们听到铃声后迅速回到自己座位上宁静地坐好。眼睛里满是期待与紧张,为什么呢?由于我们星期二进行了语文(三单元)小考,同学们都十分期待自己的成绩,所以才那么乖巧。
过了一会儿,刘老师捧着一大摞试卷走了进来,只见老师表情严肃。不会是总体考得不好吧?我忐忑担心地想。刘老师理了理试卷,终究发话了“这次小考有喜有忧,喜的是这次最高分比上几次好,忧的是这次最低分比上次的低,现在我来发试卷。〞我听了老师的话,更加期待自己的成绩了。老师报的分数有高有低,使我十分紧张。“李扬洋,64分(总分70分)。〞我松了一口气,想:是个不错的成绩,比上两次好,但比最高分少了整整4。5分,还得加油!
我拿着试卷,认真地看了起来。呀!第一题就错了!镶嵌的嵌字明明有一个山字头,我却给忘了,看来马虎这个毛病我还是没改。我继续寻觅着我的错误,这里错的是我不会的,听了老师的讲解,我知道了《穷人》讲了桑娜良善的品质,看来我对《穷人》这篇课文还不是很了解,我要多看看课外资料。咦?这个着的读音不是zháo吗?刘老师告诉我们,这里读着(zhuó)落,不是着(zháo)落。哦!原来是这样!当我看到最终一题时,我十分诧异!这里竟然没写!我怎么会犯这种低级错误!这里可是3分啊!假如我写了,就可以打67分!这么一个送分题,我竟然没要!此时,我多想时光倒流呀!这样我就有补救的机遇!可是,时间一去不复返,我不能做到。
经过这次考试,我反思了我不能得高分的原因。
首先,我做题太马虎了,我发现自己就是看一下题目的开头,其它的我就自己猜,这种习惯很不好,我必需改。马虎也是一种观测能力不强,思维不缜密的表现,所以,我不能让马虎成了我的标签,不能让马虎成了我成绩不理想的借口。其它,就是课本与课外知识的把握,我应当更加细腻的体会课文每一句话的意思,把自己想象成,做到“身临其境〞。
这次考试,我收获的不是高傲,而是发现了自身的不足并向好的方向前行的心境。结果不是最重要的,重要的是这个过程中你又收获了什么,懂得了什么。成绩代表的是你知识的积累,而你悟出的感悟,可能会让你终身受益。
考后反思考后反思作文篇十一
月考成绩出来了。出乎我的意料,学生的成绩十分差。这套试卷是我出的。导致全部九年级成绩偏低,这说明我出题的失败。我对试题的难易程度把握不准,在我看来简单的题,对于学生却是难的。真的是没经验。
另外,让我急的挠头的是,我教的两个班与其他班对比,成绩差得好多。回想平日,我工作十分的积极,热心,学生也还是挺喜欢上化学课的,可是却考得那么惨。细心品味一下,失败却是必然的。在这一个月中,我在以下几方面存在着错误。
第一,高估学生。认为九年级学生面临升学,学习主动性对比强。我只要讲好我的课,学生们就会像渴望知识的禾苗一样不停的吸收。而实际状况是,只有少数学生积极主动的学习。有半数的学生像小乌龟一样,趴在课桌上,装作埋头学习,却并没有真的积极投入到学习中。他们与六年级学生的不同之处在于,六年级的学生不学习,会乱蹦。而九年级的学生不学习,也一动不动。
分析其中的原因,我想这部分学生学习缺乏动力,应当多勉励他们,想方法调动他们学习的积极性。假如赵一博这样的大师能来鼓舞他们就好了。
其次,忽视了部分学生。上课只抓那些升学有希望的学生,对其他学生忽视了。每次上课就只提问那七八个人。其他的学生,你不理他,他们当然也不理你,本来就不爱学习。可能正是由于老师的忽略,才使他们丧失了学习的兴趣。在一个班级里,只有形成强烈的学习气氛,才能促进学生的学习和进步。
第三,只顾赶进度,忽略了学生的消化、理解和吸收需要一定的过程。开始接这两个班时,比其他班整整慢一周的课,我心里急,坐不住。孰不知,这不是求快的事情。学生对基础知识把握的还不稳固,必需一步一个脚印,踏踏实实的走好每一步。
相比之下,陈老师在如何抓学生的学习,怎样辅导毕业班的学生等大量方面,都十分擅长,有好多值得我学习的地方。陈老师是我永远的老师,与她二十多年的经验相比,我的经验为零。姜还是老的辣呀!但是我并不情绪低落,不气馁,没有今天的失败,哪来明天进步?
考后反思考后反思作文篇十二
本来信誓旦旦的说月考能取得考好成绩的,可是,由于我的马虎,语文、英语都知道有错题了。第一次月考就考个这样的成绩,马虎这个毛病怎么改不掉啊,唉。
英语明明会的题,却答错了,后面这个类型的题都答对了,可还是错了,白白丢了分,好惋惜。再说说语文,错的更不应当了,会的题,也答错了,真是不该啊。
数学由于马虎得了98分。
我对这次月考取得的成绩十分不满意,没有达到我的目标。下次,我一定努力,争取得总分值。
月考心得
上周,我们六年级进行了首次月考,这是我感到十分好奇:“毕竟月考试怎么样的呢?〞
在复习时,我一想到老师说的那些“要考课外的知识〞:“这里要去背,很重要〞的话语就让我搞到紧张,心中仿佛怀了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了。“嗒……嗒……〞钟表在无情的走着,“天哪,连时间都不让我妈?〞我心中不由得埋怨着。突然间,我觉得自己好像一只无头苍蝇四处乱撞。月考前的我复习时这里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重点,老师说的话早已被紧张挤到九霄云外去了,“停!停!停!〞我心里还有一点点的镇静在一遍遍的警告着我。哦,对了,不是可以看一看练习册和卷子吗?唉,我的头都被搞晕了。
复习完毕后,我怀着忐忑担心的心情入睡了……
其次天我来到学校后,跟着同学们又复习了一遍,这才让我松了一口气。
“叮铃铃……〞监考老师将一张张“可怕〞的试卷发了下来。我浏览了一下,嗯,就奔会做,我满有信心的拿起笔,兴奋地写起试卷来……
三科考完后,我完全的放松了,可关于考试的成绩,我早已
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