优秀教师演讲稿整理版

PAGE页码页码__优秀教师演讲稿_24整理版优秀教师演讲稿优秀老师演讲稿范文合集10篇演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。在不断进步的社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是我为大家收集的优秀老师演讲稿10篇，欢迎大家共享。优秀老师演讲稿篇1敬重的各位领导、各位老师：大家好!今日，我有幸作为一名优秀老师代表在这里发言，心情特别激烈。在此，请允许我代表全体老师向始终关切和支持教化事业的各级领导和各位同仁表示诚心感谢。多年来，是领导关切的话语给了我们希望，是同事欣喜的微笑给了我们能量，是家长期盼的目光给了我们信念，是学生求知的眼神给了我们动力。我们倍感老师职业的光荣和宏大。振兴民族的希望在教化，振兴教化的希望在老师。老师——她代表着一份责任，代表着一个使命。这一职业很神圣，这一职业很辛苦，但是我们无怨无悔。为了一切孩子，为了孩子的一切，我们深情地演绎着人生，微笑着写下希望。因为我们深深地知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁，我们不是将来，但我们的学生是将来!如今，更多的人把热忱与敬重，理解与关怀的目光投向了我们，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从无趣到成熟的生命历程中，也同样体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到老师是光荣的、教书是肃穆的、讲台是神圣的。教化是崇高的事业，须要我们去献身；教化是严谨的科学，须要我们去探究；教化是多彩的艺术，须要我们去创新；教化是系统的工程，须要我们共同参加，同心协力。“一片丹心惟报国”，我们是放飞学生幻想的人，是点燃学生____的人，是激发学生创建的人，是激励学生恒久进取的人，是以人格魅力塑造学生高雅品尝的人。我们谆谆教导、我们披星戴月，在教化改的浪潮中，在教书育人的实践中与学生共同成长、共同进步。竞争不怜悯弱者，竞争更不信任眼泪，竞争激发人的无限潜能。学生的发展也逼迫老师们更快地发展。这是老师的崇高目标和神圣职责。我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁，以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。让我们一如既往爱岗敬业，让我们求真务实严谨治学，让我们不断学习勇于创新为祖国培育出具有创新精神和实践实力的一代新人。假如在明天的社会上，全部从我们这里走出去的人，都能用自己杰出的才能，服务社会，创建财宝，福泽他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品尝成为社会修身之范，那将是我们一生中最大的胜利、最大华蜜，更是我们鞠躬尽瘁为之奋斗的目标。再长的话语也诉不完我们对教化事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教化事业的酷爱，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递将来的职业而傲慢和骄傲!民族复兴，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔!让我们一起幻想，让我们一起创建，让我们共同期盼，我县的教化再创新辉煌!在新年即将到来之际，我们真诚祝福：各位领导，各位同仁身体健康、工作顺当、万事如意!感谢大家!优秀老师演讲稿篇2敬重的各位领导、老师：大家好！我是ａａ市ｘｘ区第三小学的一名老师，20xx年4月作为市直第四期支教队员被派往金秀县忠良乡支教，挂任乡镇长助理职务，帮助管理全乡的教化工作。今日，特别荣幸能与大家一起共享自己的所见、所闻、所感。在此，我要感谢一年来赐予我极大支持与帮助的领导、同事及社会各界人士，特殊要感谢团市委、市农机管理中心领导们的谆谆训诲与激励。因为，正是有了你们大家的支持、帮助与激励，我才能在支教这一大舞台中充分地呈现自我。常常有人这样问我：“支教累吗？苦吗？”，坦诚地说：支教不累不苦那是假的，特殊是像我这样在远离市区300公里的大瑶山支教，中途得转四趟车，有时赶不上趟还得在半路上过夜，对于晕车的我的确吃不消。但是当我来到支教点时，就被眼前的情景深深震撼了：学生宿舍里的床上全都是打着补丁的棉被和黑得发亮的棉胎，孩子们一日三餐吃着没油的萝卜干送饭，一个月的伙食费就40多元。为了寻求学问，六、七岁的孩子远离亲人的呵护与疼爱，坚毅地完成自己的学业，多么珍贵的精神啊！望着他们一双双稚嫩而充溢渴求的眼睛，一种剧烈的责任感油然而生，也坚决了我倾情支教的信念。一、主动发挥桥梁作用，多方筹措资金，努力改善受援学校的办学条件。我所在的受援地教学的硬件设施薄弱，教学设备严峻不足，为了刚好驾驭第一手材料，我主动深化各学校统计数据、收筹钱料并反馈给后援单位，每月都坚持到后援单位沟通、汇报、请示工作，在我们的共同努力下，支教工作取得了很大成效：20xx年5月10日，市计生委为林秀小学送来了电脑1台、打印机1台以及体育用品1批，总价值6000元；在“六%26#;一”儿童节之际，后援单位团市委、市农机管理中心、____机电工程学校给车田小学带来了20xx元的慰问品，捐赠了数码相机、电子琴等教学仪器1批、书籍200册，总价值15000元，并出资3500元为车田小学安装凹凸单杠、平梯等体育设施。记得有一次，农机管理中心的领导在下点调研时看到老师们在炎炎的夏日里工作忙得大汗淋漓，便静静地让我把4台电风扇送到了师生们的手中，后援单位这种无私的支教情怀，的确让我感动，感动的同时亦让我使出百倍的精力投入到支教工作中。去年七月，三合村小学的厕所被无情的大雨冲垮，我利用假期深化到社会各界去拉赞助，最终，我真情支教的行动得到了回报，市自来水厂捐献了20xx元修理厕所挡土墙，市民政局也为该校捐助了12000元建立厕所。在了解到忠良中学因资金困难，八室内没有灭火器材这一紧急状况后，我多次走访有关部门，最终通过市粮食局的帮助，为忠良中学添置了价值3000元的灭火器24台。一年来，在我的辛勤付出以及后援单位、社会各界的大力支持下，共为忠良乡各学校争取到物资救济12.93万元。二、切实做好控缀保学工作，用真情铺就扶困助学之路。为了全面、详细的了解每位贫困生的状况，我不辞劳苦地深化到学生家中走访，在充分调研的基础上建立起贫困生档案，将贫困生的家庭经济状况、人口总数、学习成果及思想表现等整理成文字资料信息，随时找机会向后援单位汇报。机电工程学校在看完贫困生的材料后，当即送来2200元的助学金，用于扶助车田小学11名贫困生。去年4月份，忠良乡中心小学贫困生玉兰同学发生意外事故急需医药费住院，我马上组织了捐款活动，并将筹集到的800元现金刚好送到该生手里以解燃眉之急。当了解到____村委的姚芳桂同学考取中心民族高校却为无钱入学而发愁时，我就亲自出资出力带她多次走访团市委,并在团市委的帮助下争取到了3000元助学金，热心人陈女士在得知该生的困难后，主动提出要资助她4年的高校生活费,共计1.5万元。三、不畏艰苦，以身作则，既抓好硬件扶助又抓好软件建设。为了真实了解全乡整体教化现状，做到对症下药，我爬高山、涉险涧，步行几十里山路，亲自深化各村校调研，带头上示范课；注意抓好受援地教职工的业务培训工作，开展各种座谈会、沟通会达68节次,培训老师300多人。在中心校胜利开展“金秀忠良、____、蒙山”学校管理研讨会，使受援学校老师的教化教学水平得到明显提高。在今年七月的县校长竞聘上岗中，忠良小学作为全县获聘人员最多的乡镇，被誉为打造校长摇篮的基地。一年的支教生活，虽然很苦，但却丰富了我的人生之路，增长了学问与实力，最终，我想对在座的挚友们说：支教假如选择了你，请你不要错过，因为，在那里你会在熬炼中收获，在工作中再造一个全新的自己！优秀老师演讲稿篇3敬重的各位领导，各位老师：大家好!站在这里，我的心被一种激烈的情愫限制着，不知不觉，我已经在教化之路上行走了18个春秋。18年来，在大家的帮扶下，我得以成长。如今，当生命褪去繁华的时候，我依旧在前行，因为我的梦与爱始终在教化的天空里翱翔……我是把教化当作一种事业去酷爱的。工作中，我能听从领导，敬重同事，虚心接受别人的指责及建议。我也能自觉遵守国家教化法律法规，自觉遵守高区老师禁令及我校校规，身体力行老师职业道德行为规范，自觉进行教化教学改，主动投入学校及上级组织的种类教研及学习活动中去。我还能酷爱学生，关注学生心理健康与成长，刚好为学生解决成长上的心理困惑，切实地促进学生的身心发展，科学地促进学生的特性化与社会化的统一。我执着着把教学当一门艺术去追求，像大树一样，从未拒绝过生长。我对教化事业有着“千锤万击还坚韧，任尔东南西北风”的坚决信念。于是在别人闲聊的时候，在别人喝咖啡的时候，在别人和着节拍旋转的时候，我拿起了书与青灯为伴，我先后读了《教化学基础》、《一般心理学》、《教化心理学》、《青少年心理健康教化》、《社会心理学》、《公共心理学》、《教化经济学》、《教化社会学》、《课堂教学的原理、策略与探讨》、《教化哲学通论》。为了提高语文教化理论素养，我先后研读了《小学语文教材教法》、《中学语文教化学》、《语文教化与课程论》等三十多本理论专著。这的确改变了我的教化思想，提高了我的教化理论水平。为了更好地教化好学生，我还对自己及课堂教学进行了一番艰苦的历练。为了订正自己的方言，我曾坚持了一年的晨读，每天4点半起床，始终读到6点。为了学习课件制作，我常常熬夜学习FLASH，现在我能____地运用FLASH制作出精致的课件。我常常深化地思索语文课应当怎么上，每一节课我都进行过深化的反思，直到反思到满足为止。我还常常向王校长、王主任、吕主任、于天刚老师请教，间或我还与赛校长探讨数学上的问题，还试图把数学上的一些做法运用到语文上。大家的帮助使我的语文教学实力获得了质的飞越……于是在请教中，在反思中，在探讨中，我也起先提笔登记它们。沉甸甸的付出总有沉甸甸的收获，优质课设计、论文、实践活动、科技____分别获得省级奖项，学生科技____作品、论文、科技____员、学术报告等共有6项获得市级奖项，观摩课、优质课、论文、学生作文____等约10项获区级奖项。这些荣誉的获得，离不开我个人的奋斗，更离不开领导及老师们的帮助，我感谢大家!这些微乎其微的成果已经成为历史，尘封在记忆里，而明天是充溢希望的，在明天的征程中，我不会停下前进的脚步!假如给我机会，我会进一步学习教化专业学问，历练教化专业技能，提升教化专业素养，我会主动进行更高一级的学历教化、专业教化，我会向着真正优秀老师的方向努力。我真诚地恳请各位领导、各位老师接着指引我，帮助我，让我接着成长，让我接着为教化服务，接着为学生的成长负责，接着为xx小学散发出自己的光和热。愿我们每一个人的梦都更加的圆融与丰满!感谢大家!优秀老师演讲稿篇4随着社会的发展，幼儿园教化也随之发展起来，家长对幼儿园的要求也越来越高。作为一名初任老师，要成为一名优秀的幼儿老师，应当做些什么？我觉得一个优秀的幼师应当有一个主动健康欢乐的工作状态。不要瞧不起你的工作。在我们的同行中，有些人埋怨他们的工作室有多麻烦。每天，我都照看孩子们的食物和饮料。这样的想法是错误的，是对自己工作的不健全的理解。假如你认为你的工作很卑微，那么你犯了一个巨大的错误。只要你诚恳地工作和创建，没有人能贬低你。在一线工作中，我们每天都要说许多相同的事情，做一些特别繁琐的事情，所以要学会在工作中找到成就感和满意感。只有当我们有一个好的看法，我们才能以一个好的精神面貌对待我们的工作，并把我们的热忱投入到我们的工作中。作为一名老师，我们应当从内心真正喜爱和爱惜孩子，对孩子细心、耐性、负责。不仅如此，我们应当在孩子面前摆正自己的位置。我在工作中遇到过这样的事情，给了我很大的启发。平常上课，我让孩子洗完手用毛巾擦干手。谁不擦手就被老师认为不卫生，被我指责。有一次，我急着给孩子送零食。洗完手，我搓了两下衣服。突然，一个孩子说：“老师，你不讲卫生！”我被孩子指责了，觉得很没面子。我抓紧找了个借口说：“不是老师不擦，是老师没有毛巾！”“我可以把我的借给你。”有一段时间，许多孩子说会借毛巾给我。我脸红了，然后我向孩子们认错：“老师错了。我不应当这么不卫生。让老师再洗一遍。我可以借你的毛巾擦一下吗？”从今以后，我用更高的标准约束自己，班里的孩子也养成了改正错误的好习惯。我信任我们身边有许多这样的例子。似乎老师犯了错就能改正，会让孩子感受到老师的真诚和善意，让孩子更加敬重老师。虽然我离一个优秀的幼教老师还很远，但既然选择了这个职业，我会努力，不懈努力，无怨无悔。我信任：总有一天，我会成为一个孩子喜爱，家长放心的幼教老师。优秀老师演讲稿篇5敬重的周校长、各位领导、各位同事：大家晚上好!作为中学部老师代表，我很荣幸能站在这里发言，北大附中一向是各种奇葩争齐斗艳的地方。自去年8月份我们相约____，转瞬间，我作为北大附中的老师已经一年多了。一年多来往事历历在目：20xx年新生军训我们挥汗如雨换得开学典礼大型团体操惊艳全场;担当七2班副班主任让我感受到谢老师等班主任工作仔细负责，堪为我师;担当班车接送工作是我有更多机会接触家长并以我自己的方式展示北附老师的敬业精神;还有我的“吉他班”使我感受到学生对音乐的酷爱和对美妙生活的追求;____之行，与其说是竞赛不如说是学习或进修;几场活动的主持让我得到了更多的熬炼。我在领导和同事的帮助下完成从一个初出茅庐的高校生向站稳三尺讲台的北附老师的角色转换，也见证了北大附中____为明试验学校从诞生到壮大的过程，我和我的同事们与北附____校一同成长。此时此刻，我的心中充溢着感谢之情。感谢周校长给我这个工作的机会，我也始终用行动和事实证明我很珍惜这个机会，北大附中将是我放飞幻想的地方。每一次与周校长谈话都让我深受启发，鼓舞斗志，一年里，再苦再累，想想周校长慢慢消瘦的身体，我们这小青年受的这点苦、这点累，又算什么呢所以我的志向和周校长的谆谆教育使我始终为幻想努力前行。今日我们在这里团聚，请让我们用最最热情的掌声献给周校长，以代表我们的感谢之情。今日之所以能品尝到成长的味道，我还要感谢“萧萧洒洒，爽朗清举”的刘主任，生活中幽默风趣、工作中兢兢业业的黄主任，“温文尔雅、注意细微环节”的师傅余主任，睿智、亲善的董主任和仔细负责的李主任，你们的工作热忱、你们的高尚的品质，潜移默化的影响着我，使我对工作和生活有了新的相识。其次我要感谢北大附中这所学校，是这所漂亮的学校，给了我这样一个平台，让我们在这舞台上尽情地挥洒，呈现自我。虽然说，老师这个岗位是平凡的，但我却特别酷爱这三尺讲台，我却在这样一个平凡的岗位中，感受到欢乐，收获了胜利，体会了每次辛勤的汗水换来的甜蜜的果实。最终要感谢我身边的同事，我的兄弟姐妹!是你们，毫不吝啬地在生活上，工作上帮助我，无私的指导我，耐性地教给我阅历与方法，让我能更快的成长。我身边的很多老师都特别优秀，你们的不断进取，你们的勇于创新，你们的爱岗敬业，都是我学习的榜样。你们的热心与关怀，更是让我依恋这个集体。在此我要说声：感谢!最终我还想说：做为北大附中的老师是光荣的，我和大家一样是幸运的，因为，有领导的关爱，同事的友爱，学生的尊敬，使得我能不断地清除障碍，感受大爱。我要忠于职守、兢兢业业，回报学校更多爱!!!携手共成长!!!感谢。优秀老师演讲稿篇6各位领导、各位老师：大家好!今日能在这里发言，感到无比荣幸，自己的工作能被领导和同事们认可，是我莫大的华蜜。在众多老师中我是最平凡的一个，平凡的我在领导的关切和同事们的热心帮助下，在增中这个大家庭里一步步成长起来，我感到很欣慰。在这里我向那些关切、帮助过我的领导和同事们表示最真诚的感谢!我演讲的题目是《做最好的自己，育优秀的人才》，主要是结合自己三年来的工作经验，与大家共享一些心得体会。一、做个受学生欢迎的老师，充溢爱心是前提作为老师，我酷爱自己的工作;作为班主任，我酷爱自己的学生。因为有爱，所以每天我都快乐地工作，乐观地面对生活，即便在别人看来很辛苦，自己却乐在其中。有位教化学家说“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教化好孩子。”我奉这句话为座右铭，老师应用自己博大的爱去暖和每一位学生。我来自农村，是通过考学走出来的，我特别理解学生对学习的渴望、以及他们对将来的向往。所以，从踏上工作岗位的第一天，我就告知自己，肯定要做一个对学生有帮助的老师，做一个受学生欢迎的老师。要成为这样的老师，首先要充溢爱心，要酷爱学生。只有酷爱学生、敬重学生，才能细心地呵护学生、培育学生。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私地奉献。这种爱，不存在“偏爱”，“尖子生”须要关切，后进生更须要呵护。要成为这样的老师，还要充分理解学生，理解每一个学生。我经常会想起一句教化格言“不求个个升学，但求人人成才”。作为学生，他首先是一个完整意义上的人，而不是考试的机器，他须要得到别人的敬重，我决不会拿学习成果去评价学生，也不会在公共场所去指责某一个学生!当然，我对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合。爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，同等对待每一个学生，敬重每一个学生的人格。有爱，才能做好工作;有爱，才能成就事业;有爱的学生，才能成为优秀的人才。二、做学生的良师益友，专心沟通是行之有效的手段有了爱心这个前提，再去做工作，就顺心多了。我做过三年班主任，给我记忆最深的不是课堂教学，而是课外与学生的沟通与沟通。这其中，与其说是我教会了学生做人，不如说是学生让我学会了如何去做一个称职的老师。我知道，要想了解学生，先要让学生了解自己，我必需主动地去打破师生间的“生疏感”。为了了解学生、尽快融入学生中去，我先后尝试了许多沟通方式。方式一，通过作业。我在批改作业时，都会写上一些激励和引导的话，这种方式的优点是操作简洁、针对性强，而且比较“保密”，学生简单接受，对于问题不大的学生就简洁写上几句，对于问题较大、须要重点关注的学生，就多写一些甚至是几百字。方式二，通过面谈。一个学期我争取做到跟每个学生至少有两次以上的个别谈话，特别的学生当然更多。不过，在找学生面谈之前，我会像备课一样做好成分的打算，做到谈话要有目标。例如，当我发觉某位学生有些不对劲时，我会特别关注他，并从其他同学那里了解他的近况，甚至翻翻他的基本状况表，了解他的家庭状况，然后带着他的问题和对他的了解去交谈，让学生能感觉到我的确是想帮助他，的确是为他好。由于个别谈心往往是在课外时间，有时是晚自习下课后，许多时候，谈到学生真情真性的一面时，她们会禁不住流泪，我也鼻子酸酸的;许多个深夜，和学生谈完心后，一个人走在回宿舍的校内里，感受着学生的种种真情，尽管有一点累，但我觉得很踏实、很华蜜，学生的问题终于找到了，能够解决了!方式三，通过写信。关于学生心理方面的疏导，面谈学生可能会有所顾虑，通过作业又显得对学生不够敬重，怎么办呢，我想到了书信这个古老的沟通方式。每个学期我都会给同学们写一到两封信。比如，XX年高考前，这是个特别的时期，考虑到写早了可能效果达不到，我就从5月1日起起先写，针对每一个学生的特点、当时出现的考试焦虑、缺乏信念等状况，每天坚持写两至三封，最终在6月2日那天完成了这项“工程”——我班的每个学生人手一份我的亲笔信。通过学生后来的反映，我能深刻地感觉到这封信对于他们的意义，我不敢说这封信对于他们高考有多重要，但至少起到了稳定人心、树立信念的效果。针对学生出现的问题，无论是学习上的还是情感上的，甚至他们家庭里的，通过沟通，我帮助他们____缘由、制定对策，激励他们要英勇面对、要信任自己肯定能够处理好。随着沟通的不断深化，学生也渐渐学会了换位思索、学会了相互帮助、懂得了感恩、学会了做人。当他们感觉到老师不快乐的时候，他们也会给老师写信、发____，宽慰老师;当有老师生病时，他们会主动地表达对老师的关切与思念;当有同学要转走时，他们会自发地组织欢送会，当时的场面，许多人都流下了感动的泪水，他们在关切别人的同时也在感动着自己。甚至常常有家长打电话来说“自从孩子进了这个班，懂事了许多”、“特别感谢老师、感谢学校”的话，听到这些我真的很快乐。三、做最好的自己，快乐地工作，欢乐地生活当代闻名学者李镇西老师说，老师要做最好的自己，就是要让自己的今日比昨天做得好，明天要比今日做得好，每天都做自己的最好，做最好的自己，我也认同这个观点。我认为，做最好的自己，首先要把工作做好，作为班主任不仅要把课教好，还要把学生管理好。我在做好与学生沟通工作的同时，也激励学生主动与别人沟通，多跟科任老师沟通，这样既调动了科任老师的热忱，又培育了学生与人沟通的实力。所以每个学期一起先，我都会激励学生多找科任老师问问题、闲聊，多听取老师的建议。刚起先，由于学生对科任老师不熟识，不敢去找老师，我就适时地把各科任老师的优点介绍给他们，先把老师“推销”给学生，然后激励学生要敢于迈出第一步。在我的激励下，学生很快就与科任老师打成一片，这样一来，虽然科任老师辛苦点，但他们都很喜爱我们班学生，也给了学生许多指导。学生管理好了，他们能快乐地学习，成果自然也不会差，我工作也更快乐了。XX年高考，我班50人全部考上本a，虽然只有24个上重点，但却是历次考试中考得最好的一次，我为他们能取得自己满足的成果而感到兴奋!做最好的自己，还要不断地充溢自己，决不让自己虚度光阴。踏实的工作作风，精湛的教学艺术，渊博的学问储备，等等，这些都是对新时代老师的要求，我知道自己离这些要求还很远。我是教历史的，历史的教训告知我，“闭关锁国”迟早会使自己变成“井底之蛙”。所以，我把自己的从教之日，视为自己新学习的起先。为了弥补自己教学阅历不足，我就抽时间多看一看跟历史教学有关的____，一方面积累教学素材，另一方面通过阅读，学习他人的特长，为自己的教学所用;为了做好班主任，我除了向有阅历的老师请教外，还买来与之相关的书籍去阅读。三年来，我在做好日常教学和学生管理工作的同时，坚持每学期多看几本好书，并把一些心得体会写下来，形成文字，有时还试着发出去，权当与人沟通!后来真的就有几篇文章发表了，一篇发表在《中学历史教学》上;两篇发表在《历史学习》上，还有一篇荣获中国教化学会举办的征文竞赛一等奖。或许有人会问，做班主任那么忙，哪有时间去写文章啊其实我想说，只要想去做，合理支配，时间是确定可以抽出来的。现在，我每天仍旧做着自己喜爱的工作，感受着领导和同事带给我的暖和，感受着学生带给我的欢乐，工作累了还有一个自由支配的周末：想睡就睡个够，想玩也可以爬爬山、踩踩单车，反正增城有的是漂亮景色……。生活在漂亮的增城，工作在和谐的增中，作为老师，我觉得很满意、很华蜜!最终，冒昧地以一首自编小诗来结束我今日的发言：《咏泥》用____不计前生，心无私堪称乾坤。育万物视为己任，人可塑折射师魂。感谢大家!优秀老师演讲稿篇7每个人都有自己的志向，作为一名老师，我的志向或许与很多老师是不约而同的，那就是当一名优秀的幼儿老师。怎样才算是一名优秀的老师呢？每个人心中肯定有着自己的诠释，我将其理解为四个字：德才兼备。对于一个老师来说，德和才详细又是怎样的含义呢？我认为，德就是一个人的道德品质和对学生的爱，而才就是自身的学问素养和教书育人的方法。俗话说：学高为师，德高为范。良好的道德品质是对一名人民老师的基本要求，老师不仅是学问的传递者，更应当是思想教化者和道德示范者，我国汉代哲学家杨雄说；“师者，人之模范也”；孔子曰：“其身正、不令则从；其身不正，虽令不从”。老师应当以人格的力气，最佳的思想境界、精神状态和行为表现，主动地影响和教化学生，使他们健康成长；老师应当把言传和身教完备地结合，以身作则，行为示范。对于一名老师，一名优秀的教化而言，道德品质有着其更为详细而重要的含义，那就是——礼貌、虚心、正直、和善、上进、细心、有耐性、负责任，这不仅是工作的看法，更应当是生活的看法，试想，这样的老师会有孩子不喜爱吗？这样的老师会有家长不满足吗？这样的老师不正具备了一名优秀老师的品质吗？“没有爱，就没有教化”，前苏联闻名教化家苏霍姆林斯基曾说过：“老师技巧的全部奇妙就在于如何去爱学生”。爱，是无声的语言，行动的指南；爱是心灵与心灵的碰撞，灵魂与灵魂的沟通。或许当你面对众多的孩子，吃饭、睡觉、穿衣上厕所什么都要教；中午要哄他们入睡，不停地将他们整理被褥；要帮他们清洗大小便，视察他们生病的状况，这一大堆繁琐小事时，你会觉得厌烦而辛苦，但是当孩子们一每天长大，一每天能干起来，给你绚丽的笑容，告知你他们喜爱你时，当你将他们拥在怀中和他们密切接触时，当你与他们闲聊，和他们共享生活的经验和胜利的欢乐时，你的心中莫非不是充溢了喜悦与感动吗？正是因为有了这样的爱才变更了他们，也正是因为有了这样的爱，才实现了我们作为一名幼教的真正价值。对于一名老师，一名优秀的老师而言，这样的爱应当是给每一个孩子的，这样的爱应当是民主的，这样的爱更应当是无私的。在这样一个经济飞速发展的年头，学问是一个人必不行少的生存条件，作为一名老师，更应当具有渊博的学问。以前我们都说：“要给学生一杯水，自己得有一桶水”，而现在我们要说“要给学生一杯水，自己仅有一桶水是远远不够的”，对于老师来说，这样的学问不仅是专业的学问，它还应当是专业以外的文学、数学、科学、艺术、生活等等各方面的，五花八门的学问，可谓是越多越好。此外，这样的学问还应当伴随着创新精神。学问从哪里来，这就要靠学习与积累，要想成为一名优秀的老师更应当树立“终身学习”的观念，使自身的学问面愈加广泛，并且得以不断更新，这样才能跟得上时代的步伐，在现代社会中教好书，育好人。单靠学问渊博还不行，假如不会将自己的拥有传授给学生，那我们的工作还是不胜利的，一名优秀的老师不仅要有的教而且要会教，因材施教，培育孩子广泛的爱好，美妙的情趣，创新的精神，良好的道德品质，教给孩子学习的方法，教会孩子酷爱学习，让他们驾驭生存的技能等等。作为一名优秀的老师，要会对孩子谆谆教导，要会以最少的时间取得最佳教化效果，要会与孩子建立同等互助的关系，要会促进孩子全面发展，更重要的是要会总结和反思自己的教学工作。这一切都可概括为教书育人的方法。具备了以上的条件，这就是我心中的优秀老师。反思自己的工作，我觉得自己与优秀之间还有很长的距离。有时自己在工作中缺少耐性，会焦急，有时又觉得自己学问溃乏，阅历不丰富，面对一些事情时找不到方法，不知如何应对，有时自己的教化工作不能取得良好的效果。正是因为有着这样的差距，我才会更加专心地反思自己对孩子的.教化，更加努力地积累阅历，更加专注于我的工作和学习，更加爱我的每一个学生。优秀是我心中的梦，过去是，现在是，将来也是。对于这样的梦，我没有什么豪言壮语，我也不须要什么豪言壮语，我所须要的就是一份毅力，一颗恒心和坚持不懈的努力。我信任，只要我一如既往地这样走下去，终有一天，我会实现自己的幻想，那时，也将成为我人生中又一个崭新的起点。优秀老师演讲稿篇8敬重的校领导、敬重的老师、同学们：大家下午好！有幸作为优秀老师代表在这里发言，感谢学校给我这样一个机会，每位老师都是教学战线上的精英骨干，望大家不吝赐教。下面就本人的一些浅薄之见与大家做个沟通，恳请大家指责指正。今日我发言的主题是怎样摆脱学科成果滞后的逆境，发言的题目是《心若在，梦就在》。（一）明确目标，树立信念去年的这个时候，我与在座的许多同事一样，踏进了xx学校的大门。由于外界盛传我们学校怎么怎么不如意，心中免不了一番懊恼，经验了开学半个月的惆怅迷茫之后，最终豁然开朗了。当时始终教两百多学生，教得好好的，现在人这么少，教好是责无旁贷的。由于对xx学校的学生状况拿捏不清晰，倍感身上责任重大，当自己得知当年中考____优秀率全县落后时，我毫不犹豫地当着许多同事的面说：我的目标是明年中考优秀率超过全县平均水平。这一句话就是鞭策我前进的不竭动力，有了这样一个目标为靶心，基于自己多年来始终从事初三____教学，我还是踌躇满志，豪气干云，为此，我教学生涯中最大的挑战起先了。（二）严谨务实，真抓实干我们的学生学习的忧患意识是较为欠缺的，假如没有把握好老师主导与学生主体地位的平衡，那教学效率及质量定会大打折扣，充分调动学生学习的主动性很是重要。对于我们这样资质不是很好的学生群体，要敢于让学生想、学生说、学生写，同时要懂得适时激励学生，由于在课堂教学中有更多的同学主动参加，带动了其他同学奋勇争先，大大提升了学生学习的爱好以及求知欲望。每个重要的问题都进行细心讲解，课堂学问力求完整又不忘拓展延长，学生在课本上记笔记列为日常考查内容，不厌其烦的出好练习题及复习试卷，多检查，多批改，让学生在紧凑中内化活用了学问，保证了学生学习成果的提升。对于提高成果，我想强调的一点是：勤奋或许是我们唯一的捷径。抓好细微环节，环环相扣才能铺垫胜利的基础。（三）人格感召，赢得敬重我们的许多学生特殊是双差生，简单自卑，我们要树立同等意识，去真正关切每一位同学，一次嘘寒问暖的问候，一次中肯的表扬，一回诚意十足的致歉都会让你的形象变得更为高大，要做“眼里有学生”的老师，而不是做“眼里只有学问”的老师，所谓“亲其师，信其道”，学生乐于与你交挚友，教化教学的实效性将大为增加，做对学生负责的老师，关切他们的学习生活及成长点滴，我们将会在教学中与学生相伴相携，默契前进。（四）严格要求，持之以恒对学生要求要严格，一方面因为我们的生源质量差，另一方面我们的学生怕吃苦，比如交作业，就是有一部分人不交，面对这种状况，我们不能姑息纵容。有一次，我们班近一半人没交作业，我在课堂上大声训斥着他们的懒散行为，同学们在座位上如坐针毡，要求他们未交作业的写一份“不交作业自我惩处确定”，下次若犯坚决执行，结果交作业秩序得到极大转变，学生的自律性显著增加。允许学生犯错，但不允许学生始终犯错，这就是我们作为学生成长领路人所要把握好的原则。正是因为上课肃穆，课外严格，学生对老师又敬又怕，对学生学问的传授以及消化巩固得以顺当进行，让学生主动变压力为动力，主动上进，敢于争先。当中考成果获悉那一刻来临的时候，我如释重负，我实现了一年前的誓言，更为可喜的是我们的及格率位居全县第一，这让我想起了罗大佑的一首歌《野百合也有春天》，我们纵然是野百合，但我们只要摆正心态，坚韧拼搏，同样能够拼出一片艳阳天，最终请允许我将歌曲中一句歌词送与大家共勉，那就是“就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里孤独的角落里野百合也有春天。感谢大家！优秀老师演讲稿篇9敬重的各位领导，各位老师：大家好！今日是一年一度的老师节，在这个充溢收获的季节里，我们大家相聚在这里，共同庆祝我们自己的节日。能站在这里，我特别兴奋，特别激烈。在这里我谨代表我个人向大家表示节日的庆贺。在过去的一年里，在各级领导的关切和关怀下，在学校领导一班人的干脆领导下，广阔老师以“教书育人，奉献社会”为己任，主动探究新形式的教化新路子，新方法，无论是在教化质量，学生的德、智、体各方面都取得了显着提高这次成果的取得，是和在座的老师共同努力分不开的。今日我有幸被评为先进老师，走上台来领奖，并代表全体先进老师讲话，对我来说，即兴奋又惭愧。兴奋的是，我的工作得到了领导的确定和学生的认可。惭愧的是，我的工作还远远不够，我只不过干了应当做的工作，领导却给了我这么大的荣誉。说心里话，我真有点受之有愧。我知道，在我的身边比我优秀的老师还有许多许多，他们更有资格上台领这个奖。虽然能上台领奖的终归是少数，可是这不能掩盖他们的宏大，他们付出的辛勤汗水。在此，我向他们表示由衷的敬意。二十年弹指一挥间，二十年沧桑巨变。从1984年我国确立老师节，今年已是其次十个老师节了，每年的老师节，各级党委，____都隆重表彰教化战线的先进集体和先进个人，这充分体现了我国对尊师重教，教书育人方面的关切，对人民老师的关怀。作为一名老师，我感到欣慰，感到骄傲，同时也深深的到肩上的责任。儿童是祖国的花朵，学生是社会的将来，民族宏大复兴的希望所在。人们也对老师有了更多的美妙的比方：园丁、蜡烛、绿叶、春雨、人梯、渡船、铺路石、人类灵魂的工程师等等，这些比方，不仅是对老师的赞美，更是对老师的要求。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”作为一名老师就必需有这种奉献精神，“捧着一颗心来，不带半根草去”作为一名老师，就必需有这样的境界，将自己的全部精力无私地奉献到教化事业中。同时作为新时期的人民老师，面对学问的____和更新，社会的飞速发展，我们要不断地加强学习，更新观念，跟上时代发展的步伐，适应新形式教化工作的新要求，适应学生学习新学问的新需求，一切为了每一位学生的发展而努力。在以后的教学工作中，我会仔细学习，不断更新自己的学问