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文档简介
各位家长,您好!欢迎您来参加家长会三(一)班真诚沟通,共育未来三(一)班家长会下面向各位家长汇报一下本学期孩子们在校表现:
有待进步着李文哲刘翔董成俎全乐朱秀钰徐泽瑞高硕李永志吕家辉杜新宇韩震董家慧
1、班级情况。2、成绩分析。3、进入三年级各方面的变化。4、给家长的几点建议。家长议程
本班共有学生49人,其中男生30人女生19人,在校吃饭的有13人。在幼儿园吃饭的有14人。坐校车的有12人
)班级情况;
后进生存在的问题
1、有个别同学学习习惯较差
2、平常听课容易分心
3、课堂学习效率较低
4、个别作业写不完
5、有的甚至忘记做
6、还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心三年级是一个转折年级,在我们小学阶段老师最不喜欢教的就是一年级和三年级,这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,突然增加了很多门功课,各科功课又变得更难。很多家长都给我打电话说孩子成绩是不是下降了,孩子是不是学不走,其实这些都是我们家长对我们三年级孩子没有一个正确的认识。认识三年级1、心理方面(转折点)
孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交流,跟不喜欢的对着干。有心事放在心里,不喜欢和老师、家长交流,有时候行为让你摸不透,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是说怕“丢面子”,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。2、学习内容就拿语文学科为例来讲,低年级的时候,孩子们主要学的是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记,一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为除了以上这些基础知识以外,练习册上更多的是一些比较“活”的题目,很多孩子拿到就头疼不知道怎么做,家长们也觉得辅导起来很费力。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,增加课外知识,学会思考问题。关于习作1、不经意间训练孩子口头作文。2、造句、片段练习、多仿写。3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,让孩子学会留心身边的人、事、物。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报,不仅使孩子们全面发展,也让他们有东西可写,多让他们写观察或记实日记。加强语言表达。4、家长和孩子一起修改作文。好作文不是写出来的而是改出来的。5课外阅读注意积累。有些家长苦恼孩子的作文写的不好,想尽了一切办法,结果还是见不到效果,其实,孩子头脑中空空的,是写不出好文章的。蜜蜂酿蜜,就先采蜜,古语云:读书破万卷,下笔如有神。要想让孩子写出好的作文,就要增加学生的课内外阅读量,让学生多读书多看报,对于一些重要的经典的语句,要让孩子们朗读背诵。这样,学生就可以从读中学写,增长知识,丰富语言。(举例上期丽雅那个孩子的小说)(说说本班关于阅读的一些情况)如:爱看课外书的同学,不爱看的,我的一些做法)老师教给孩子的一些写作方法和一些写作技巧,光有这些方法和技巧是写不好作文的,还需要有积累大量的好词佳句,留心观察生活,能有事可写,有话可说。安全工作(1)监督自己的孩子放学后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留。(2)注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子参与一些危险的活动。(3)请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。(4)课间安全。5、学会自我保护,特别是女孩子。1孩子的成长,离不开我们的共同努力。
希望我们之间多一
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