小学年级组学期工作计划

小学年级组学期工作计划工作计划就是对马上展开的工作的假想和安排，如提出任务、拟订指标、达成时间、解决方案和步骤方法等。下边是对于小学年级组学期工作计划，希望对您有所帮助。小学年级组学期工作计划这学期我担当学校二年级的年级组长，为了配合学校的教育教课工作，我特制定以下年级组工作计划：一、教育教课工作1、新学期的开学，各个岗位的老师互相配合达成各项计划的拟订，班主任达成学生报名及发书工作。2、依据实质情况，平常多与老师沟通，实时发现和解决问题，多让老师们发布建议和介绍，共同找寻能使我们共同进步的有效门路。3、协调好各科任课老师的告假与代课。4、配合学校各样资料的上交。5、抓好今年级师资队伍构成工作协力，由于我一直深信，民众的力量永久比个人的力量大得多，所以，我要协调好大家的工作关系，成立一支团结的队伍，要发扬大家的工作职责心，创一流教风，要培育大家爱生如子，扬一股优异师德，透过众位教师的力量来成立一个优异的年级。6、专心为老师们创建简单和睦的工作环境，关注每一位老师的身心健康，使大家带着快乐的情绪工作。二、学生管理1、关注学生动向，实时剖析、办理。由于，只有擅长发现问题，认识问题，才能更好的实时地解决问题，所以，在平常的工作中，我们要关注学生的生活细节，关注学生的思想动向，多与学生沟通，靠近学生，走进学生，认识学生的心理想法，把问题减小到最小化。2、严格要求本学期，学校的整体系度发生了一定变化，个性是对学生的要求方面，德育处拟订的各项制度都比较严格，大环境严了，到每个班，我们也要履行好，平常就严格要修业生，规范他们的行为，正直学习态度，使他们养成优异的学习习惯。3、进行礼貌礼仪教育举止礼貌注意仪表仪容是一个小学生最最少的要求，也是一个年级以致一个学校工作的利害的窗口，所以这个工作我们要常常抓、频频抓，把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”。4、卫生工作卫生工作是我们每个学生生活的地方。所以，要抓好黑板、地面、门窗等基本部位的整齐，抓勤学生的个人卫生。5、展开一系列丰富多彩的思想教育和课余文化活动，培育学生高尚科学、追求真谛，培育学生高尚的道德情操。个性是配合教务处和德育处正常展开的各种课外兴趣小组活动，和其余有助于学生身心。6、亲密联系学生家长，专心争取家长对学校、班主任工作配合。我一直深信，只需透过我们二年级b组全体师生的共同努力，我们想要抵达的各样目标一定会抵达。我会和二年级的全体老师和学生共同战胜各种困难，向着共同的理想和目标行进。小学年级组学期工作计划一、指导思想：以学校各部门计划为指导，联合今年级的实质情况，全面建立以生为本的教育教课思想，全面提高今年级教师的教育、教课水平。进一步增强团队意识，培育合作精神，发挥民众智慧进行教育和教课，全方向服务于学生。二、本组情况剖析：1、教师情况：本组共有教师8名，敬业精神强，并且都扎实能干。两年半来的共同生活、工作和学习，我们已经构成默契，并深深地认识到集思广益的重要性，所以不论是在班级管理，仍是在教书育人方面，大家都能努力依赖民众的智慧进行运作。我相信，在新的学期里，大家一定会更努力，使我们的综合组力再上一个新台阶。2、学生情况：今年级共有3个班，同学们不论是在学习上仍是行为习惯上都已养成了优异的习惯，但还有一部分同学自觉性不够，还有很多方面有待增强。三、主要工作：(一)德育、少先队目标：利用班会、午会课时间展开各样行为习惯专项训练，指引学生把做人做事的道理内化为健康的心理品行，转变为优异的行为习惯，同时利用学校展开的各项评选活动，把养成教育落实到每位学生身上，建立优异班风、学风。A、惯例工作1、增强行为规范教育。以《华泾小学一平常规》为训练要点，组织学生展开学习议论，透过实践、沟通、评选等多种手段，培育孩子优异的行为习惯，争创区行为规范示范校。以培育学习好习惯为要点，进行讲堂学习习惯养成教育的方法研究，提高讲堂学习效率。B、走近世博会以世博开幕日、我观光世博会为时间节点，组织小学生以世博实践年为主题五小创新实践。如世博小主持(开馆致词征文赛、主题馆介绍);世博小论坛(最新科技成就、环保新理念);世博小导游(世博观光路线、我喜爱主题馆)、世博小博士(城市新变化研究?世博出色知多少);世博小设计(世博场馆建模赛、世博研究作业)等。1、以温馨教室建设为抓手，透过会谈、论坛、评选等形式，努力创建和睦校园气氛。2、三月中旬组织学生观光黄道婆纪念馆，展开社会观察实践活动，并做好方案设计和总结。3、联合雷锋日、三八妇女节、植树节、清明节、红五月、六一节等传统节日，举办以感恩等为主题的形式多样的实践活动。4、透过展开世博、交通、消防、防灾等公共安全教育，培育学生的社会安全职责感，使学生逐渐构成安全意识，掌握必需的安全行为的知识和技术，认识有关的法律法例知识，培育恪守交通规则的优异习惯，构成主动躲让车辆的意识;养成在日常生活和突发安全事件中正确应付的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的损害，保障学生健康成长。C、重视心理健康教育工作。班主任走近学生，实时认识学生的思想动向，找个别居心理困扰或心理阻碍的学生谈心教育，帮忙学生在自我认识、承受挫折、适应环境，以及在学习、交友等方面有充散发展，培育他们的健全人品，记录好师生心语录。D、做好家庭教育，社会实践工作。1、正副班主任提高家访质量，并仔细做好记录。2、亲密家校联系，组织好家长开放日工作，尽可能获得家长对学校工作的支持和配合。3、充分利用地域教育资源，专心展开社会实践活动，透过亲自体验、检查，提高认识，增强教育活动的收效。4、做勤学生春游的实践活动。(二)教课目的：A、仔细备课，减负增效。要求本构成员要不停改良备课方法，提高备课质量，备课要融民众的智慧与个人特点于一体，采纳民众要点准备、个人班级调整、教后反省增补的备课、上课流程;特别是要以倡议高质量的深层次的课后教课反省的切入为要点，确实抓好教师备课。B、增强学习，提高理论业务素质。采纳自学与民众学习相联合;观看录像与讲座指导相联合的方式学课标、学教材，完全转变教育观点，更新知识构造，更新教课技术手段，提高新课程实行潜力，促进教师渐渐成为学习型、反省型教师。C、努力提高教课质量。优化讲堂教课，向35分钟要质量，教会学生多门路获守信息、整理信息的方式。给学生创建合作学习的时机，鼓舞怀疑，着重学习行为习惯养成，促进讲堂教课多向沟通，使学生经历有效的学习过程。持续以讲堂教课改良主题为前提，重视讲堂训练，优选课外练习。以减负增效，整体优化为目标，扎实抓好各科学习困难生的转变工作，全面关爱每一位学生，不让一个学生落伍。多与其余年级组教师沟通，扬长避短。小学年级组学期工作计划本学期，五年级年级组以学校工作计划为指针，以全面提高教育教课质量为目标，扎实有效地展开各项活动，获得了可喜的成绩。现将一学期工作情况小结以下:一、以活动为载体，全面提高学生各方面的潜力。活动是学生健康快乐成长的载体。本学期固然时间短，教课任务重，但五年级老师们个性是班主任以发展的目光来对待学生，十分重视学生的活动。本学期展开的活动主要有:1、“阳光体育”活动。这是一项十分有益处的活动。本学期开学初，在班主任的亲密配合和鼎力支持下，每天清晨，“阳光体育”都要坚持锻炼，锻炼中有的学生腿练酸了，甚至膝盖摔破了，但他们在班主任的支持与鼓舞下，咬牙坚持训练。更重要的是，学生们经过训练和比赛的锻炼，培育了吃苦耐劳的精神和团结协作的潜力，这对他们此后的发展是十分有益的。隔周三的“学生社团”组织的丰富多彩、有滋有味，各带班的教师悉心尽责，即培育了学生着手潜力，又有效的激发了学生各方面的专心性。2、社会实践活动。又是一个春风洋溢的日子，又是一个勾起深思的时刻。2013年4月3日我们实验小学五年级年级全体师生徒步到达中山陵烈士陵寝，在那边盛大集合，纪念为我们这日的幸福生活勇敢献身的革命烈士，寄望我们的哀思。历史不会忘掉，高矗的成功丰碑是无数先烈用热血和头颅铸就的。现在的光明和幸福是他们用鲜血换来的。立足这日，放眼将来，让我们学习前辈的爱国主义精神和英豪气派，战胜困难，努力学习。3、“庆六一”系列活动。六月份，我校组织的“六一”庆贺活动，我们五年级组“赞溧水诗词朗读”节目，由李z虹、张z珠、杨z老师和我，整合背诵的资料，优选小主持人，在各班优选演员，谨小慎微，在音乐老师的帮忙下，我们的节目取得了好成绩，获得各级领导、家长、学生的高度赞美。本学期，我们了五年级组参加“迎青奥知识比赛”分获一、二名等多项大奖，专心组织学生参加区、校举办的“中国梦”、“学雷锋”征文比赛多位班级荣获一、二名好成绩。在学校进行的“科技活动周”中，我们五年级组专心参加，学生热忱十分高，多名学生疏获名次。并组织五年级学生参加市里面组织的读后有感征文活动。王祥连、徐小明、李雨虹教师多次指导学生习作发布在报刊杂志上。二、以全面提高教育教课质量为目标，加大了培优辅差的力度。这学期时间短，但任务重。五年级老师在达成正常的教课任务的同时，加大了培优辅差的力度。获得了较为理想的成效。并针对学生单薄学科进行存心识地增强，努力提高其单薄学科的成绩。在培优的同时，五年级老师丝毫没有放松对后进生的指导。每天正午，语数老师都在教室里给学生批阅作业，对后进生进行有针对性的指导。特别是五、六月份，老师们牺牲了正午的歇息时间，耐心地给后进生补课。在他们的耐心指导下，后进生的成绩都有了不一样程度的提高。在区期中教课调研中我们五年级语文获区第一名的好成绩。三、深入展开“个性化”班级建设。本学期，五年级组在学生处的指导下，专心组织学生参加“安全章”“环保章”“学习章”的争创活动。校园环境显然好转，学生之间的矛盾显然减少，不礼貌，没礼貌的少了，讲礼貌，懂礼貌的多了。学生们看着班级门口的“两操优异班级”、“礼貌守纪班级”、“礼仪优异班级”笑了，恰似一股春风又吹进了我们漂亮的校园，优异的班风和学风正在构成。存在的问题及改良的举措:学习方面:优生面还不够广，成绩也不够稳固。优生的学习专心主动性有待于进一步提高;后进生面有所增添，补差难度也愈来愈大。惯