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文档简介
一年级学生暑假每日时间安排表7:007:301、背古诗、《小学生必备古诗80首》(每两天一首)7月份背会15首2、背乘法口诀口诀一个月内要做到熟读成诵8月份3、背语文下册要求背的内容8月份7:308:00吃早饭、洗漱、整理房间8:0011:301、特长班7月份2、暑假作业语文2页,数学2页。(家长判、改)7月份3、预习下册语文数学书,语文以读熟课文、认识要求会认的字和要求背会的内容为主,数学以书上的练习题为主。12:003:00午饭、午休3:305:301、特长班。7月份2、练字30分钟。必须按照字的笔顺认真写。(学校发的字帖)7月份3、课外阅读40分钟7、8月份每周一到周五4、数学口算每天30道。以进位加法退位减法为主。7、8月份每周一到周五(准备一个口算本或买一本口算书)5:307:30户外活动、帮妈妈做家务立足实际制定学习计划一定要从自身实际出发,不仅要考虑到自己的学习基础,学习兴趣,还要考虑自己的用脑规律和思维习惯,如果是准备参加一些考试的话,还要有针对性的制定合适的学习时间,比如参加大学英语四级考试,可以让自己在每天与考试一样的时间进行模拟演练等,总之,只有符合实际的学习计划才是最好的。切实可行制定学习计划的目的是为了充分合理分配自己的学习时间,让自己的学习生活变得有条不紊,因此学习计划要切实可行,如果明明知道自己一些时间段大脑思维混乱,却偏偏安排自己在这个时间做数学题,那么这个计划就是不可行的,至少是不科学的。张弛有度制定学习计划的目的自然是为了让自己取得最好的学习效果,但是也要做到张弛有度,这样才可以避免疲劳与枯燥,因为如果大脑总是处于紧张状态的话,可能其中一阶段的学习效果不错,但是长此以往的话,则会适得其反。可度量性既然制定学习计划是为了达到更好的学习效果,那么学习计划就应该具有可度量性,比如说英语单词写5遍就比写英语单词具有较强的可度量性,背诵古诗词两首就比仅仅说是背诵古诗词具有可度量性。具有可度量性的学习目标是容易操作实施的,也容易给自己带来成就感。鼓励自己学习是个漫长的过程,在这个过程中,有时候会感觉到枯燥乏味,因此会在不知不觉中变得松懈,懒惰或者拖拉,这时候要及时提醒自己,有必要将写有自己学习计划的备忘录或者记事本随身携带,随时提醒自己,如果自己能坚持的比较好,也要鼓励和表扬自己,这样会有较大的动力坚持下去。及时调整虽然说是预则立,不预则废,但是随着情况的变化,原先制定好的学习计划也要随之发生改变,要随着学习进度的进行进行回顾,总结或者调整,以适应新的学习情况。这样的学习计划才是切实可行的。持之以恒好的学习计划制定出来之后必须去践行,这样才会收到好的效
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