版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.z论俄语诗歌语音修辞*永红〔华中师*大学,**430079〕摘要俄语诗歌语音修辞是俄语修辞艺术的重要组成局部,但国内论著中对此涉及不多,影响了日常修辞和诗歌修辞研究的深度。本文拟对俄语语音修辞的特点、形式、方法及理论和实践意义作一个提纲挈领的分析,希望能引起修辞学和诗学研究者的重视。关键词语音修辞性质方式成效在生活和交际中,语言的声音属性〔звуковаяприрода〕无处不在,但很少有人有意识地去聆听或关注诗歌作品的音响〔звучание〕和音乐性〔музыкальность〕。西方修辞起源于演讲术,十分重视语言的声音效果。俄语也十分重视语音修辞,但我国修辞论著中对此却少有涉及。本文拟提纲挈领地论述俄语诗歌语音修辞的特点、形式、方法及理论和实践意义,希望能引起修辞学和诗学研究者的重视。一、诗歌语音修辞的性质黑格尔说,诗是语言的艺术,是造形艺术和音乐在精神领域的统一整体〔黑格尔1997:4〕。诗关注内心生活,汉语中所谓“物之动人〞,“在心为志,发言为诗〞。俄语中,诗歌〔поэзия〕意为一种语言艺术〔типискусстваслова〕,以节奏〔ритм〕、押韵〔рифм〕为标志,具有最复杂、细腻的艺术变味和升华〔сложныетончайшиеоттенкиисдвигихудожественогосмысла〕。语音修辞,即音乐性是其标志。修辞“言随意遣〞,“文质彬彬〞,而语音修辞依意谐音,美感动人。“因为音节和韵是诗的原始的惟一的愉悦感官的芬芳气息,甚至比所谓富于意象的华丽词藻还更重要〞〔黑格尔1997:68-69〕。语音修辞最重要的性质是благозвучие〔音韵和谐〕或эвфония〔语音悦耳〕。эвфония源自希腊语euphõnia=eu(хорошо)+phõnia(звук)。它是声音与意义〔звукисмысл〕的有机结合。没有意义的声音构不成语言的音响形象,也无法打动智慧和情感〔разумичувства〕,产生审美效果。从发生学角度看,语言起源于口语,即有声语言〔языкзвучащий〕,而书面语是有文字以后的事情。哲学家和语言学家们一致认为,“语言最初为人和动物共享〞,“把思想与感觉联系起来的喊叫是思想的天然符号〞,“语言并非脱胎自神的语法书上的字母,而是源于人类自由的器官所发出的野性的声音〞〔赫尔德1999:3,13,9〕。索绪尔把符号定义为“概念和音响形象的结合〞〔索绪尔1980:102〕。亚里斯多德说:“口语是心灵经历的符号,而文字是口语的符号〞〔俞建章1988:10〕。语言起源有六种假设[注1],其中有五种与声音有关。1.语音修辞的层次语言是形、音、义结合的符号系统。语音是语言的物质外壳和存在形式。它分为以下级次:音〔звук〕→音节〔слог〕→语音词〔фонетическоеслово〕→语段〔синтагма〕→语音句〔фраза〕。语音修辞也是有层次的,一般分为四个层次:1〕音〔звук〕:俄语十分重视字母音的修辞功能。在Ломоносов?口才简明指南〔Краткоеруководствоккрасноречию〕?第72,73章中说:“元音а宜于描写辉煌、广袤、高大、深厚之事,以及骤然的恐惧;元音е,и,ю宜于描写温情、爱怜和凄婉可怜之物;元音я宜于描写快意、柔情和志趣;元音о,у,ы宜于描写可怕而强烈之物:愤怒、嫉妒、恐惧、忧伤;辅音к,п,т,б,г,д宜于描写迟钝而懒散的行为;辅音с,ф,х,ц,р宜于描写强大、响亮、可怕的事情;ж,з,в,л,м,н宜于描写温柔、柔软的东西和行为。〞〔Горшков1996:140〕[注2]2〕重音〔ударение〕:它具有自由性,如形容词短尾形式;区分性,重音不同词性不同,如видение〔视力〕——видение〔幽灵〕;атлас〔地图册〕——атлас〔缎子〕;хлопок〔棉花〕——хлопок〔啪啪的响声〕;3〕停顿〔пауза〕:它具有丰富的涵义,使层次清楚,表情生动。在诗歌中被称为节律停顿〔ритмическаяпауза〕,一般分为:〔1〕行末停顿〔стиховаяпауза〕,也叫行间停顿〔межстиховаяпауза〕。〔2〕行中停顿〔цезурнаяпауза〕。〔3〕补偿停顿〔леймическаяпауза〕。如Пушкин的Медныйвсадник含有八处停顿,表情各异:Ивдруг,/(чтослучилось?)какзверьостервенясь,/Нагородкинулась./(ичто?)преднею/(что?)Всепобежало;/(адальше?)Всевокруг/(что?)Вдругопустело/(идальше?)—водывдруг/(что?что?)Втекливподземныеподвалы...这些停顿每一个都有一定的含义和提示,突出了诗人对涅瓦河水淹没彼得堡时的感受,模拟了当时人们逃避水难时断断续续、气喘吁吁的情景。4〕节律:由重音组配而成。俄语中任何简单的词都有重音,并且大多是移动性的,它像心脏跳动一样,是表示活的细腻的思想的有机成分的。它是造成诗歌音乐性的重要材料,使俄语诗表现为重音诗〔тоническоестихосложение〕,即诗行参过失落,一行诗的重音数目比音节数目重要得多。如:Тыпечальна,тытоскуешь,Тывслезах,моякраса...Аслыхалальвстаройпесне:?Слезыдевичьи—роса?2.语音修辞的形式俄语语音修辞的形式主要有三种。1〕拟声、象声〔звукоподражание〕修辞离不开生活。广义上说,拟声是指用语言的声音去模仿自然界的声响,或人类活动的声音。诗歌的拟声却构成一首诗的特色〔韦勒克1984:167〕。〔1〕模仿动物、鸟禽的叫声〔крики〕、各种声响〔шумы〕。如мяу,гав-гав,му-у,бе-е,ку-ку,ку-ка-ре-ку,буль-буль,тук-тук,трах-тарарах等。〔2〕以自然界声响为外壳〔звуковойоблик〕的词语。如гром,греметь,грохот,грохотать,журчать,журчание,скрип,скрипеть,шелест,шипеть等。〔3〕作家创造的艺术拟声〔эффектзвукоподражания或звуковаясторонастиха〕。它兼顾语音的两个方面:A.声音的固有因素,即声音的特殊的个性,是声音产生效果的根底;B.关系因素,即音高、音的延长以及复现的频率等,成为节奏和格律的根底〔韦勒克1984:167〕。如Сумароков的诗行天然地传达出青蛙的叫声〔кваканье〕:Окак,окакнамквам,квам,боги,негласить!巴尔蒙特的名诗?芦苇〔Камыши〕?利用ш音完美地模拟了芦苇摇动的声响:ПолночнойпороювболотнойглушиЧутьслышно,бесшумношуршаткамыши.2〕声音象征〔звуковойсимволизм〕这是指语言声音唤起听觉的、视觉的、嗅觉的和味觉的表象〔представления〕,以及各种情感〔эмоции〕的潜能。语言声音象征中,主观因素〔субъективныймомент〕极其显著,声音效果取决于思想本身。因为,诗歌文本是一个“意〔идейноесодержание〕→象〔образ〕→言〔язык〕〞三要素合体。所谓“声音是形象的形式,形象又是思想意义的形式〞〔Языкестьформапоотношениюкобразу,какобразестьформапоотношениювидейномусодержанию〕。如普希金诗中带重音的字母у〔ю〕就唤起了读者的忧伤、沉思。Брожулиявдольулицшумных,Вхожульвомноголюдныйхрам,Сижульмежюношейбезумных,Япредаюсьмоиммечтам.3〕诗歌韵律〔ритмирифмоввание〕。节律〔ритм〕来源于希腊语reo,意即течь,литься,是指现象有规律的“流动〞。它是语音修辞的终端集成层次。A.俄语中,词重音和重读音节,根据不同的位置,构成不同的诗歌格律。常用的有五种:〔1〕扬抑格〔хорей〕:重轻交替,符号为―∪/―∪,如:Ой,цветёткалинавполеуручья〔2〕抑扬格〔ямб〕:轻重交替,符号为∪―/∪―,如:Исолнцежглоихжёлтыевершины〔3〕抑抑扬格〔анапест〕:轻重轻交替,符号为∪―∪/∪―∪,如:Дорассветаподнявшись,коняоседал〔4〕扬抑抑格〔дактиль〕:重轻轻交替,符号为―∪∪/―∪∪,如:Былиилетоиосеньдождливые〔5〕抑扬抑格〔амфибрахий〕:轻重轻交替,符号为∪―∪/∪―∪,如:ТакпеларусалканадсинейрекойПолнанепонятнойтоскойB.押韵〔рифмы〕来源于希腊语rhythmos,意即соразмерность,звуковойповторвклаузулах,标明межстиховыепаузы,是“一种声音的重复〔或近似重复〕,具有谐和的功能〞〔韦勒克1984:168〕,或意义功能〔Горшков1996:161〕。俄语诗歌押韵一般有五种:〔1〕毗邻韵——смежнаярифма〔aabb〕。如:Сижузарешеткойвтемницесырой.Вскормленныйвневолеорелмолодой,Мойгрусныйтоварищ,махаякрылом,Кровавуюпищуклюетподокном(Пушкин)〔2〕穿插韵——перекрёстнаярифма〔abab〕。如:Играютволны,ветерсвищет,Имачтагнетсяискрипит;Увы!–ОнсчастиянеищетИнеотсчастиябежит!(Лермонтов)〔3〕环抱韵——охватнаярифма〔abba〕。如:Золото,золотопадаетснеба!–ДетикричатибегутзадождёмПолготе,дети,егомысберём,ТолькосберёмзолотистымзерномВполныхамбарахдушистогохлеба!〔4〕无韵诗格〔белыйстих〕。〔例证略〕〔5〕自由诗〔свободныйстих;верлибр;свободнаярифма〕。〔例证略〕二、诗歌语音修辞的构成方式修辞旨在“造美〞。语音修辞也受审美规律制约,表现为“语言选音法〞〔словеснаяинструментовка〕,包括语音的选择与布局〔выборирасстановка〕,而和谐〔гармония〕与失谐〔дисгармония〕是其显现。1.音质方式在自然界,雷的轰鸣声,火山的隆隆声,风暴的吼叫声,鬼哭狼嚎声,让人恐惧,忧伤,而鸟语花香,小桥流水,悠扬的歌声,让人心旷神怡。在审美上,语音可分为悦耳与刺耳两大类,如咝音、嘘音被认为是生硬刺耳的音。从民族语用心理看,字母ф,в,х在俄罗斯文化中含有“低下、不雅、粗鲁〞之意,以字母ф,в,х起首的人名多用于下层人,这有成语филькинаграмота〔一纸空文,文理不通的文件〕为证,其中的Филя这个名字以ф字母起首,在俄罗斯文化中成为“笨汉,马虎人〞的代名词。Ф起首的词语在诗歌中几乎找不到。2.音速方式模仿急速有力的事物时,多用急促的音,如б,г,п,р;形容流畅的形象时,宜用轻快的音,如л,м,н,в;描写哀痛的事时,可用消沉的音чу,тише,слышишь;描写柔情时,可用柔和缠绵的音,如таять,лебедь,ива。3.音长方式音的长度,既影响语言的节奏,又暗示*种涵义。如表现舒缓、凝重、阴郁、懒散等形象时,宜用元音,或长辅音。如Пушкин在?ЕвгенийОнегин?中用на-на-на音组〔Маральнанаснаводитнос...〕描写大*嘴巴,打呵欠的动作,形象又讥讽。4.音色方式有些音本身就隐含着形象,如字母л就常伴有“光〞、“光芒〞等形象涵义:луна〔月亮〕,блеск〔光芒〕,лучина〔松明〕,блестеть〔闪烁〕。字母к,д,т,г等暗示急剧跳跃的形象,如Пушкин?ЕвгенийОнегин?中的:Какбудтогромагрохотанье–Тяжело-звонкоескаканьеПопотрясенноймостовой形象地模拟了马蹄的哒哒声。5.音频方式,即音的重复〔звуковыеповторы〕。构成多声部音响效果,创造音乐美和艺术形象。语音的重复手段有:辅音重复、元音重复、辅音元音重复、首音重复、尾音重复等。1〕辅音重复〔аллитерация〕指辅音的集聚和重复所产生的独特的艺术效果。如Пушктн在?Буря?中,从Тывиделдевунаскале到Прекраснейволн,небесибури的12行诗里,使用б,в的重复格式为:вввбвбвббвбвбввббвббввбб这形象地模拟了大海中汹涌的波涛,飞溅的浪花。音韵和谐,自然流畅〔郭天相:162〕。2〕元音重复〔ассонанс〕指同类元音的重复。如Пушкин?Осень?中о的重复造成的空洞和忧伤:Скучнамнеоттепель:вонь,грязнь–веснойяболен;Кровьбродит;чувства,умтоскоюстеснены.Суровоюзимойяболеедоволен.3〕辅音元音重复(повторениесочетаниязвуков)Пушктн?Буря?中从Тывиделдевунаскале到Прекраснейволн,небесибури的12行诗里,响亮的辅音р和元音а,о,у重复,造成了悠远宏大、充满动感的山间回声。Кузмин的诗句:Какстылаинылапокорнаякровь;Взарегоритгрядущихгрозбагрянец.中的组合重复表达了作者对朝霞、雷雨的期待。4〕首音重复指词首音、行首音的重复。如Есенин的诗行:Задремализвездызолотые,Задрожалозеркалозатона...别有一种审美情趣。5〕尾音重复指词尾音、行末音的重复。它构成押韵,犹如音乐中的主音〔тоника〕,把诗联成一个作品。如Бальмонт的诗行:Шумели,сверкалиИкдаливлекли,Игналипечали,Ипеливдали...6〕综合重复〔звукопись〕指通过句子、诗节的音再现场景、图景、表达的情绪。如Пушкин?ЕвгенийОнегин?中有一段经典的无法替代的例子:Мазаркараздалась.Бывало,Когдагремелмазуркигром,Вогромнойзалевседрожало,Паркеттрещалподкаьлуком,Тряслися,дребезжалирамы:Теперьнето,имы,какдамы,Скользимполаковымдоскам.诗中音组很好地衬托了мазурка舞的场景和气氛。6.双关方式〔калабур,играслов〕它也是一种语音修辞法,旨在激活词义〔обновлениезначенияслова〕,和谐诗行。如Д.Минаев的一段被广泛引证的经典双关韵〔каламбурныерифмы〕例子,活泼、诙谐而幽默:Областьрифм–моястихия,Илегкопишустихия,Безраздумья,безотстрочкиЯбегукстрокеотстрочки,ДажекфинскимскаламбурымОбращалсяскаламбуром.三、诗歌语音修辞的效果修辞即“点睛〞。俄罗斯画家КарлБрюллов说:“艺术始于细微之处〞〔Искусствоначинаетсятам,гденачинаетсячуть-чуть〕〔Солганик1995:10〕。我们理解,这就是画龙之后的“点睛〞,因此,我们说,修辞就是“点睛〞。这里的чуть-чуть,就是音响、色彩、光线、线条、轮廓等的最细微之处〔тончайшиеоттенки〕。谁把握了这些,就能下笔栩栩如生〔Картинанаглазахоживает〕,就能成为绘画大师、语言巨匠。诗歌语音修辞旨在开掘“语言的音质能量〞,释放“声音的象征潜力〞。比方,词语的音响形象成为俄国象征主义者象征的核心,强调诗人应让“声音流向心田,……包含到坚实而鲜明的语言形式中去〞。“诗人是和谐之子〞,应“把词和声音汇成和谐的旋律〞〔Блок4:414,416〕。因为,“它是用自己特殊的、有着丰富语调的语言在诉说;犹如音乐一样,在人心中唤起复杂的情绪。〞“词是变色龙〞。“元音是女性,辅音则是男性〞〔周启超1998:236〕。巴尔蒙特在创作中充分展示了词语的语音与语义之间、字母与诗意之间的“内在关联〞与象征机制,即话语的魔法般的“音乐性〞。因此,他被誉为“俄罗斯诗歌的帕格尼尼〞。如他的诗?ВоспоминаниеовечернемАмстердаме·Медленныестроки?的26句中м出现了44次,成为主旋律。这种单音的屡次重复不但没有丝毫的堆砌感,而且成为这首诗美的“点睛〞之笔和亮点,成为“语言选音法〞的完美的典*。请看:ОтихийАмстердам,СпевучимперезвономСтаринныхколоколен!Зачемяздесь–нетам,Зачемуйтиневолен,ОтихийАмстердам,Ктвоимцерковнымзвонам,Ктвоим,какбыусталым,Ктвоим,какбызатонам,Загрезившимканалам,Сбезжизненнымихлоном,Сзакатомзапоздалым,Иласковым,иалым,Горящимздесьитам,Поэтимсонныиводам,Посумрачныммостам,ПоокнамипосводамДомовиколоколен,Где,преданныймечтам,Какой-топризракболен,Упрексдержатьневолен,Тоскуетсдолгимстоном,ИвечнымперезвономПоётиздесьитам...ОтихийАмстердам!ОтихийАмстердам!这里,寂静的城市,依次吟唱的教堂钟声,亲切缓慢的落日,沉睡的湖水,黄昏中的小桥,忧郁的幻影,依依不舍的离人……一切在м压抑的音响中柔肠寸断;全诗几乎一韵〔м〕到底,语法上几乎一句到底,新颖流畅,自然舒展,让人在消沉的м音中的沉思、思念与徘徊。古人云:“修辞立其诚〞,“精诚由中,故其文语感动人深〞〔*奠1980:1,42〕。俄语诗歌语音修辞也是如此。一般声音是天然的,一般声音是天然的,但诗歌语音修辞却是诗人有意加工而成的一种审美图景〔рисунок〕。可见,在交际、创作和赏析过程中,应重视语音修辞。[注1]语言起源有六种假设:〔1〕感慨说,起源于情感表达,如感慨词ахнуть,хохотаться,〔2〕劳动喊声说,或吭唷说,起源于劳动号子;人类的发音是有意义的,既不与现实事物相关,又不是纯粹任意的记号,“它们是人类情感的无意识表露,是感慨,是突迸而出的呼叫〞。世界上的声音千差万别,鸡鸣狗叫,风声鹤唳,而人类并没有采用,这与不同人群的生理构造有关。如**人发“路〞音时的大口型。〔3〕摹声说,对自然界原有声音的模仿,如чиркать〔划火柴〕,куковать〔布谷鸟叫〕,собачийбрех〔汪汪叫〕,кудахтать〔母鸡叫〕;〔4〕达达说,起源于舌头“达达〞的动作和手势;〔5〕唱歌说,起源于原始仪式中的模糊赞歌;〔6〕劳动创造说,起源于协调劳动的信号,后配以一定的声音,就形成了最初的语言。[注2]这段话的原文如下:аспособствоватьможеткизображениювеликолепия,великогопространства,глубиныивышины,такжеивнезап
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 霍尔电流表的课程设计
- 2024劳动合同范本官方版
- 校园安全信息化管理方案
- 饱和失真电路课程设计
- 华中师范大学《教练员学》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 2023年运城永济市公益岗招聘笔试真题
- 课程设计怎样取名字
- 2024解除施工合同证明书范本
- 个性化主题课程设计理念
- 起重机械安全管理制度
- 网络拓扑图图标库课件
- DBJ51-T 154-2020 四川省高速公路服务区设计与建设标准
- 教练场地技术条件说明
- 妇产科感染性休克
- GB/T 5729-2003电子设备用固定电阻器第1部分:总规范
- GB/T 34474.2-2018钢中带状组织的评定第2部分:定量法
- 安利-列名单和邀约
- GB/T 2059-2017铜及铜合金带材
- GB/T 15425-2014商品条码128条码
- GB/T 14258-2003信息技术自动识别与数据采集技术条码符号印制质量的检验
- GB/T 12970.2-2009电工软铜绞线第2部分:软铜绞线
评论
0/150
提交评论