EHS方针、管理、政策

EHS（环境健康安全）方针、管理、政策EHS（环境健康安全）方针公司本着对员工和社会负责的态度，注重环境保护和安全健康管理。在向客户提供清洁、优质产品的同时，致力于环境状况和员工的安全健康条件，创建绿色文明和安全文明，让员工和社会满意，特制定如下EHS方针:遵守法律、法规，持续减废节能；保护员工健康安全，建设绿色家园。为此我们:1、遵守国家和地区有关环境、安全和健康的法律、法规及其它有关规定；2、对承包商、供货商、运输代理和其它机构中间灌输环境和安全健康观念，并鼓励他们遵守条例和要求；3、对环境和安全健康改善做定期评审。4、加强员工训练，提高全员的环境及安全意识，人人参与环境活动，人人进行安全生产；5、持续改进环境、安全和健康绩效，不断改善员工工作和生活环境；6、节约能源，预防污染，杜绝重大事故；7、控制污染物排放全面达标，努力实现废物减量化，再利用和再循环回收；8、本环境和安全健康政策形成文件,传达到全体员工，并为公众所取。日期:EHS（环境健康安全）方针、管理、政策环境健康安全（EHS）管理程序1.0目的为检测、预防和处理可能危害员工健康与安全的潜在威胁，保护员工身心健康、财产、生命安全，同时关注对外部环境的影响，以环保方式进行生产,特制定本程序。2.0范围适用于公司环境、健康、安全相关事项的管理。3.0定义无4.0职责4.1EHS委员会管理者代表负责召开EHS会议，与相关方沟通，保证资源的获得；4.2各部门负责人负责配合EHS委员会进行EHS工作。5.0工作程序5.1EHS委员会组成5.1.1公司指定专人担任EHS委员会主任，负责EHS事务并接受相应的培训，领导小组识别公司EHS因素，加以分析评估，制定相应文件加以控制。5.1.2委员会必须来自不同车间、不同工种、不同级别的员工代表委员，并是经员工推选出来的。5.1.3其他委员由公司领导指定。5.2培训、意识及沟通5.2.1EHS小组应制定可行的EHS政策，并将其公布。5.2.2EHS小组成员应采取召开EHS会议、举行EHS培训等方式将公司有关于EHS规定和职责贯彻到每个员工，新员工、内部调动员工或采用新工艺、新材料前均应受到相关岗位有关的EHS培训，包括机器的安全操作、防护用品的正确使用、废弃物的处理及设备的正确操作等。EHS委员会至少应每60天召开一次例会，工厂厂长每年应至少参加3次会议，会议记录应予以保存。5.2.3EHS委员会成员应鼓励与员工积极参与公司的EHS事务，并鼓励员工通过意见箱等形式向公司提出改善EHS的建议，并保证其关于EHS的建议能得到及时有效的回复。5.3环境健康安全因素的识别劳动者在生产过程中可能存在的职业危害和可能发生的意外事故包括以下几个方面,EHS委员会有义务识别出存在的有害因素，从而更好地杜绝职业病及工伤的发生（详见《危害评估及控制程序》）：5.3.1生产过程中产生的有害因素5.3.1.1物理因素：异常气象条件，如高温、高湿、噪声、振动等。5.3.1.2生物因素：如附着在皮肤上的碳疽杆菌、布氏杆菌、森林脑炎病毒等。5.3.2劳动过程中的有害因素5.3.2.1劳动组织和劳动制度不合理，如：劳动时间过长、休息制度不合理、不健全等。5.3.2.2劳动中的精神过度紧张。5.3.2.3劳动强度过大或劳动安排不当，如安排的作业与劳动者生理状况不相适应、生产额过高、超负荷加班加点等。5.3.2.4个别器官过度紧张，入光线不足引起的视力紧张等。5.3.2.5长时间处于某种不良体位或使用不合理的工具等。5.3.3生产环境中的有害因素5.3.3.1生产场所设计不符合卫生标准或要求，如厂房低矮、狭窄，布局不合理，有毒和无毒的工段安排在一起等。5.3.3.2缺乏必要的卫生技术设施，如没有通气换风、照明、防尘、防毒、防噪声、防振动设备，或设备效果不好。5.3.3.3安全防护设备和个人防护用品装备不全。5.3.4在实际的生产场所中危害因素往往不是单一存在的，而是多种因素同时对劳动者的健康产生作用，此时危害更大。5.4EHS管理EHS委员会应制定并实施可能危害员工健康与安全潜在威胁的保护措施,具体措施如下：5.4.1从事技术革新、改革生产工艺如以无毒或低毒的物质代替有毒或剧毒的物质、以低噪声设备代替高噪声设备等。生产过程实现机械化、自动化，从而减少工人与有害因素接触的机会。5.4.2采取通风法、排毒、降噪、隔离等技术性措施来降低或消除生产性有害因素。5.4.3加强生产设备的管理，防止毒物的跑、冒、滴、漏污染环境。制订和严格遵守安全操作规程（具体见《设备管理程序》）防止发生意外事故。5.4.4对新建、改建、扩建和技术改造项目进行审查，确保这些项目完成后有害因素的浓度或强度可以达到国家标准。5.4.5对新产品、新工艺、新机器等新项目进行EHS评估，确定必须的个人防护用品，保证生产安全，详见《新项目管理程序》。5.4.6加强个人防护养成良好的卫生习惯，防止有害物质进人体；合理安排休息制度、注意营养，增强对有害物质的抵抗能力。5.4.7监督对有害能源（包括电能、机械能、气能等）进行有效控制，详见《有害能源管理程序》。5.4.8对接触生产性有害作业的员工，进行就业前体格检查和定期体格检查，及早发现禁忌症及职业病患者和及早进行处理；5.4.9根据国家制定的一系列卫生标准，定期检查作业环境中生产性有害因素的浓度或强度，及时发现问题，及时解决。5.4.10所有事故或事故险象由EHS委员会负责主导调查，找出事故的根本原因并采取措施杜绝其再次发生，详见《事故调查程序》。5.4.11分类处理工厂生产过程中产生的废弃物，减少对环境的影响，详见《废弃物处理程序》。6.0相关文件、记录：6.1《环境健康安全委员会架构图》6.2《环境健康安全知识培训记录》6.3《环境健康安全委员会会议记录》6.4《EHS（环境健康安全）政策》日期:环境健康安全(EHS)政策我们的环境健康安全政策是：健康生活、安全环境、美好未来!我们秉承在健康、安全、环保方面的理念：健康生活、安全环境、美好未来，追求成为具有社会责任感的企业公民。健康政策1.东莞贞豪皮具倡导员工不但保持拥有体魄健康；而且，调试心态，内外兼修，以积极阳光的身心，面对工作、客户及生活，健康生活、美好未来。2.东莞贞豪皮具鼓励员工参加有益体育活动，定期组织集体运动项目，公司为此专门设立定额体育活动经费。3.东莞贞豪皮具认为心灵的丰富与健康至关重要，所谓改变心态即可改变一生，通过多读书和体育运动，来吸取别人的感悟及心得，增强自己的体魄，从而放松及平衡心态，更加健康工作及生活。安全政策1.所有员工在加入公司时都必须受到严格的安全理念及安全知识培训，认同公司安全理念及培训合格后方可成为正式员工。2.在下班及工作外出中，所有员工务必严格遵守交通规则，不违章横穿马路、闯红灯、超速驾车者及副驾位的乘员必须系好安全带等；除非紧急，否则不要在上下班途中奔跑。3.行政管理部设备的采购及摆设必须考虑到员工及访客的人身安全，避免行政管理部设备存在尖锐及棱角状物件。员工办公桌上的钢笔等尖锐用品用完后务必尖头向下置于安全文件桶内，行政管理部用电设备的配置必须有合格的专业人员完成，禁止所有人员在非紧急状态下奔跑。4.所有员工必须熟悉大楼疏散逃生路线及灭火器材方位，一旦发生火灾、地震等紧急事故，应在公司安全委员会应急小组的协调下，按事故应急预案安全逃生，并将伤员送往医院进行急救。环境政策1.公司追求成为具有社会责任感的企业公民，要求公司在运营及员工工作时，处处要有环保理念。2.公司对所采购的设备、产品等涉及环保因素时，首先选择产品具有环保机构认证及获得环保体系认证的供应商。3.在办公过程中，降低打印机、复印机的使用频率，减少墨盒损耗，办公耗材节约使用，内部用纸采取双面环保利用；节约用水、用电，减少能源浪费。注重和加强EHS是公司各级部门的职责，公司所有员工及承包商人员应严格遵循公司的EHS政策。为充分落实以上政策，我们力求做到：1〃在产品的设计、制造、安装及服务过程中，贯彻执行"安全第一，预防为主"的思想。2.向员工及承包商传达EHS政策，为他们提供教育和培训，提高他们的安全意识及安全技能，掌握相关的工业卫生知识，增强自我保健意识，保护环境防止污染。3.加强对生产作业现场及设施运行情况的管理，做好日常监督与检查，并定期对监督、检查中发现的问题进行整改、审查、跟踪。4.对公司拥有的和即将出售的产品进行安全、工业卫生、环保审查。5.加强对外交流与联系，密切关注国内外有关EHS等方面的信息。6.定期对员工进行体检，做好职业病的预防与控制。7.加强对气体、噪声、放射性等危险有害因素的监督与管理，逐渐加大整治力度。任何违反本公司《EHS政策》的行为将会受到批评或处分，甚至解雇。只有每位员工对安全及环保工作忠于职守，才有可能实现公司EHS政策；公司倡导与鼓励任何有利于提高公司EHS工作的行为；并不断地改善公司的劳动条件，加大科技投入，为提高公司内部凝聚力及扩大企业影响力而努力。因此，我们的环境健康与安全承诺是：经营我们的企业并兼顾对环境的尊重与关怀，并且不牺牲人类的健康与安全，是我们的承诺。因此，不论是对我们员工、顾客，或是世上其他人，我们的每位员工都有责任遵守此项承诺。我们透过下列策略达成上述目标：透过发展、实施及维持完善的环境健康与安全管理系统，来有效管理环境健康与安全。这套系统包括必要条件、方针及标准的整体管理系统。经由审查的方式，确认外部与内部的要求条件能相吻合。评审与管理环境健康与安全表现，并为永续、可行的改善作为年度环境与安全目标发展。强调环境健康与安全在所有实施计划、过程及产品上的成果与影响，让我们的企业产品能符合大众期望。经由产品生使命循环来分析、管理环境健康与安全的企业风险，并且评估管理以往的环境冲击。透过训练、宣导及鼓励，来提升所有的股东及员工的环境健康与安全意识。由內部与外部双管齐下，进行适当的环境健康与安全报告流程，以加强股东及员工的信心与接受度。环境健康与安全管理模式日期:

论大学生写作能力写作能力是对自己所积累的信息进行选择、提取、加工、改造并将之形成为书面文字的能力。积累是写作的基础，积累越厚实，写作就越有基础，文章就能根深叶茂开奇葩。没有积累，胸无点墨，怎么也不会写出作文来的。写作能力是每个大学生必须具备的能力。从目前高校整体情况上看，大学生的写作能力较为欠缺。一、大学生应用文写作能力的定义那么，大学生的写作能力究竟是指什么呢？叶圣陶先生曾经说过，“大学毕业生不一定能写小说诗歌，但是一定要写工作和生活中实用的文章，而且非写得既通顺又扎实不可。”对于大学生的写作能力应包含什么，可能有多种理解，但从叶圣陶先生的谈话中，我认为：大学生写作能力应包括应用写作能力和文学写作能力，而前者是必须的，后者是“不一定”要具备，能具备则更好。众所周知，对于大学生来说，是要写毕业论文的，我认为写作论文的能力可以包含在应用写作能力之中。大学生写作能力的体现，也往往是在撰写毕业论文中集中体现出来的。本科毕业论文无论是对于学生个人还是对于院系和学校来说，都是十分重要的。如何提高本科毕业论文的质量和水平，就成为教育行政部门和高校都很重视的一个重要课题。如何提高大学生的写作能力的问题必须得到社会的广泛关注，并且提出对策去实施解决。二、造成大学生应用文写作困境的原因：（一）大学写作课开设结构不合理。就目前中国多数高校的学科设置来看，除了中文专业会系统开设写作的系列课程外，其他专业的学生都只开设了普及性的《大学语文》课。学生写作能力的提高是一项艰巨复杂的任务，而我们的课程设置仅把这一任务交给了大学语文教师，可大学语文教师既要在有限课时时间内普及相关经典名著知识，又要适度提高学生的鉴赏能力，且要教会学生写作规律并提高写作能力，任务之重实难完成。（二）对实用写作的普遍性不重视。“大学语文”教育已经被严重地“边缘化”。目前对中国语文的态度淡漠，而是呈现出全民学英语的大好势头。中小学如此，大学更是如此。对我们的母语中国语文，在大学反而被漠视，没有相关的课程的设置，没有系统的学习实践训练。这其实是国人的一种偏见。应用写作有它自身的规律和方法。一个人学问很大，会写小说、诗歌、戏剧等，但如果不晓得应用文写作的特点和方法，他就写不好应用文。（三）部分大学生学习态度不端正。很多非中文专业的大学生对写作的学习和训练都只是集中在《大学语文》这一门课上，大部分学生只愿意被动地接受大学语文老师所讲授的文学经典故事，而对于需要学生动手动脑去写的作文，却是尽可能应付差事，这样势必不能让大学生的写作水平有所提高。（四）教师的实践性教学不强。学生写作能力的提高是一项艰巨复杂的任务，但在教学中有不少教师过多注重理论知识，实践性教学环节却往往被忽视。理论讲了一大堆，但是实践却几乎没有，训练也少得可怜。阅读与写作都需要很强的实践操作，学习理论固然必不可少，但是阅读方法和写作技巧的掌握才是最重要的。由于以上的原因，我们的大学生的写作水平着实令人堪忧，那么如何走出这一困境，笔者提出一些建议，希望能对大学生写作水平的提高有所帮助。三、提高大学生应用写作能力的对策（一）把《应用写作》课设置为大学生的必修课。在中国的每一所大学，《应用写作》应该成为大学生的必修课。因为在这个被某些人形容为实用主义、功利主义甚嚣尘上的时代，也是个人生存竞争最激烈的时代，人们比任何时代都更需要学会写作实用性的文章，比如职场竞争中的求职信，生活中的财经文书、法律文书等，以提高个人的生存竞争能力。（二）端正大学生的学习态度。首先，要让大学生充分认识到实用写作课的重要性，这门课关乎到他人生的每一个方面，诸如就职，求爱，理财，人际交往等，是他终生都需要使用的一些基础性的知识，也是他必备的一项生存技能。其次，实用写作有它自身的规律和方法。它不是你想怎样写都行的，它有严格的格式性的要求，所以需要系统的研究学习。最后，实用写作课的实践性非常强，所以学生们不能只学不练，并且要克服手懒的坏习惯，勤学勤练，为今后的工作生活打好基础。（三）注重实践课的训练。要提高大学生的实用写作能力，那么实践写作环节是必不可少的。要想使学员真正具备实用写作能力，必须重视实用