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文档简介

第页环保小知识广播稿环保小学问广播稿1

尊敬的老师,敬爱的同学们:

中午好!

今日是6月17日,星期一,很兴奋与您准时相约在远航广播。我是主持人xx年xx班xxx。

绚烂色调,缤纷校内。低碳生活,大家一起来:节约是一种美妙的生活看法,也是一种良好的工作看法,更是一份社会责任。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。在学习和生活中,每次的举手之劳,都可以显露出低碳生活。

低碳,是一种时尚的生活新方式,更是每个公民的责任。让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力气,让更多同学投身低碳生活的行列中来吧。

倡议我们从"家庭低碳安排15件事"做起,让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。"家庭低碳安排15件事"详细包括:

1.运用节能灯、顺手关灯、拔插头;

2.少用风扇空调多开窗;

3.运用节水型洁具,循环用水;

4.温水洗衣自然晾晒;

5.随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;

6.少喝瓶装饮料,多喝白开水;

7.外出用餐自备筷、勺等便携餐具;

8.购物运用布袋子,尽量不运用塑料袋;

9.电梯少乘几层,楼梯多爬几层;

10.多骑自行车,多坐公交车;

11家里多养花种草,绿化居室环境;

12.多在户外运动熬炼,少去健身房;

13.提倡削减荤食,合理健康饮食;

14.家用电器刚好关;

15.建立家庭低碳档案,核算每月家庭削减的碳排放量。同学们,让我们行动起来,为国家的环保出一份力吧!

低碳生活要从现在做起,从自己做起,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起,"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。"希望通过我们的努力,把"低碳生活"的理念传递给每一个家庭。低碳生活人人有份,让我们马上行动起来,从我做起,从日常生活做起,以新的生活理念和生活方式,主动投入到全民低碳生活行动中去,为建设绿色文明国家贡献自己的一份力气!

节约是一种美妙的生活看法,也是一种良好的工作看法,更是一份社会责任。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。在工作和生活中,每次的举手之劳,都可以显露出健康、自然、平安、返璞归真的生活看法,为建设资源节约型社会贡献自己力所能及的力气。

所谓低碳生活就是一种绿色、健康、环保的生活方式。它呼喊人们,从生活的各个细微环节动身,节约地球上的有限资源,爱护地球环境,关切地球健康。当全球变暖威逼人类生存环境,当狂风、暴雨、地震、高温、寒冷等各种极端气候事务在全球频繁出现,人们起先意识到人类活动对地球生态环境的巨大影响。自工业革命以来,人类不断消耗石油资源,产生大量二氧化碳,造成了全球变暖。而对森林的破坏,更加剧了全球变暖的速度。当地球温度上升6度时,地球上只有细菌可以生存。

低碳生活要求我们每个人要低消耗、低排放,以削减温室气体的产生,从而削减地球的负担,保证地球生态环境不再恶化。我们每个人都生活在地球上,假如全球气温持续上升,将会引发更多的气候灾难,气候恶化会波及到地球上的每一个角落,我们每个人的生活都会受到巨大影响。

低碳减排不光是国家的事,而是关系到我们每个人的日常生活,只要我们全部人都能共同面对,那么限制全球变暖,扭转气候改变,也决非难事。那么一般人能做什么呢?

一、节约用水:生活中要用水的地方许多,假如没有节制地运用,那唯恐会像那个公益广告做的一样,"不久的将来,地球上最终一滴水,将是我们的眼泪"。要学会重复利用水,比如,洗菜的水可以用来冲厕所,淘米水对洗去碗的油污有肯定效果,洗衣服的水正好可以洗拖把只要我们情愿多转一个弯,就能合理地利用好每一滴水。

二、拒绝一次性用品:吃饭时,少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒,多用多次性用品,削减白色污染,让地球多一份自然。

三、节约用纸:用纸写字时,纸可以两面写,这样,就可以削减一半树木的砍伐,多一点清爽的空气,少一点二氧化碳。

四、出行时,尽量选择公共汽车或自行车,假如你居住地距离目的地并不非常遥远,请步行或骑自行车。或许你因此牺牲了几非常钟的睡眠时间,但你收获的却是簇新的空气、沿途的风景以及越来越健康的身体;你还为拥挤的交通做出了减负的贡献,一举数得,何乐而不为?

五、拒绝塑料袋:曾几何时,家里堆着红蓝白绿许多塑料袋,都是上菜场、超市购物时带回来的。若是还能重复装非食物物品的倒还好说,万一破了不能用了,就扔进垃圾堆,殊不知塑料袋是难易分解的,而且还会严峻污染环境。随着"限塑令"的出台,运用塑料袋的人越来越少了,取而代之的是可重复利用的购物袋,希望商家也好、买家也好,都可以接着坚持下去!

六、节约用电:电也是生活中不行或缺的。节约用电,一般都是体现在细微环节处。比如:人走出屋子,就顺手把开关关上;用节能灯泡替换一般灯泡,瓦数不要太亮,只要能不损伤视力就行。好了,以上就是今日广播的全部内容。

祝每一位老师同学下午过的开心!感谢您的收听,我们下期再见!

环保小学问广播稿2

A:学会什么,都不如学会生活。生活的百科,科学的百科,你我的百科,一起享受美妙生活!

【高】同学们,新学期起先了,让我们从这里动身向着志向迈进,珍惜今日的美妙时间,仔细上好每一节课、做好每一次作业,把握好每一次熬炼自己的机会,发展自己的特长,每天进步一点点,做一个满怀志向、充溢自信的人!

各位同学大家好,又到了红领巾广播的时间了。我是主持人XXX。

B:我是主持人XXX。本次“生活小百科”栏目为大家送上——环保小学问。

1、废旧电池的危害性:废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量重金属上,如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内,长期积蓄难以解除,损害神经系统、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。假如散落在农田里,植物会死去。所以,现在废旧电池都进行回收,进行特别处理。

2、“绿色学校”是指在实现其基本教化功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的.学校。

3、绿色生活方式应留意生活质量的提高,居住环境无污染,食品清洁有利健康,养分结构合理,节约资源和能源的消耗,提倡绿色消费。

男:另外灰尘中的飘尘由于粒径小,表面积非大,因此它们的吸附实力很强,可以将空气中的有害物质吸附在它们表面,而呈酸性或碱性。

(1)不喝瓶装、罐装饮料,出门时自己带杯子。

(2)适量供应食物,以削减厨余;

(3)果皮、叶子、树叶,放在大花盆里,适时作为花肥。

(4)购衣时,仔细考虑用途,件数少,非至破损,接着穿用。

(5)信封循环运用,每天收到的就用不完。

(6)不打算灰碟,客人也不准吸烟;不用纸杯和免洗餐具。

(7)用不到的东西不带回家,有人须要的东西尽量送出去,会使房间显得宽大舒适。

(8)一个人只要削减不必要的消费,他就能减轻环境的一份压力。

4、绿色消费是环境爱护消费,节约资源,削减不必要的消费(如草稿纸运用双面)绿色消费,选购环境产品(如无磷洗衣粉)重复运用(课本回收)回收废物循环利用(如运用再生纸)爱护野生动植物,拒用野生动物制品(如不吃青蛙)

5、绿色食品并非特指那些"绿颜色"的食品,而是指:根据特定生产方式生产,经特地机构认定,许可运用绿色食品标记商标的无污染的平安、优质、养分类食品。它可以是蔬菜、水果,也可以是水产、肉类。一句话,绿色食品就是平安、卫生、养分的食品。

6、校内绿色生活行为指南:环境爱护,人人有责。让我们从自己做起,从小事做起,做一个爱惜环境的文明公民。除了脚印,什么都不留下,除了回忆,什么都不带走。

为什么未满十二周岁的儿童不准骑车呢?因为骑车人必需具有肯定的体力、智力和骑车技术,还要有肯定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和推断实力,才能平安运用车辆。依据医学、生理学和心理学资料分析表明,一个人的发育期通常要满十十三周岁,才能初步达到上述最低要求。因此,交通规则从保障少年儿童的平安动身,规定十二周岁以下儿童不准骑车。

(1)节约用水——拧紧水龙头,有滴漏刚好报修,一水多用,节用开水;

(2)慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服;

(3)节约用电——顺手关灯、关风扇、关空调,空调温度不能太低,节用电器;

(4)运用清洁能源——热水尽量运用太阳能热水;

(5)节约用纸——多用毛巾,少用纸巾,双面书写、复印;

(6)节约资源——不用一次性饭盒、筷子,不用一次性纸内裤;

(7)节约粮食——吃多少就盛多少,不糟蹋、奢侈粮食;

【沈】献给老师最好的礼物就是我们的勤奋努力,接着,我要和大家共享几个勤学小故事。明末清初的思想家顾炎武童年特别不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,但是顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,最终成为一代高校者。北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但由于家境贫寒,家里无钱买纸买笔,欧阳修用荻草代替毛笔坚持写字。由于他勤奋刻苦,最终练就一手好字,成为远近著名的神童。清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭,记录过路行人所讲的故事,经过几十年如一日地辛勤搜集,加上自己废寝忘食的创作,最终完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。

淹溺后,水、藻草类、泥沙口鼻、气管和肺,堵塞呼吸道而窒息,这是最常见的致死缘由。还有惊恐、寒冷使喉头痉挛,呼吸道梗阻而窒息。

(8)保持清洁卫生——不吃口香糖,不乱吐乱丢;

(9)垃圾分类——可回收、不行回收垃圾分类投放,剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶;

(10)疼惜花木DD不采摘花果和野生植物,不践踏草地和庄稼;

(11)爱护生态DD不捉蛇、不打鸟,不食用野生动物,不乱饲喂或校内动物;

(12)敬重他人享用宁静、清爽环境的权利,不高声吵闹喧哗,不抽烟喝酒;

(13)爱惜公物,不乱写乱画;

(14)举止文明,不讲粗言秽语;

(15)多到户外活动,亲近大自然,崇尚健康、简约的绿色生活。

7、可回收资源与不行回收资源

一般状况下,生活下的可回收资源主要有:

(1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;但是要留意,纸巾和厕所纸由于水溶性太强不行回收。(我们都知道废纸是可以买钱的,常常还有人到我们小区里叫着收废纸呢。)

(2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我们生活中用的许多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。)

(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。;(生活中像酒类的瓶子很大部分就是回收重利用的)

(4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒等。

不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

另外,在一些家庭中,小学生长辈因自身的心理障碍,在和小学生的交往过程中,有意无意的使其病态心理影响了小学生;同时,一些小学生的长辈,相互关系惊慌,他们不留意自己行为对小学生的影响,从而使一些小学生下意识的对自己周边的人或事物,实行敌意的看法。

女:第三,要留意教室的平安。学生上课离开本班教室肯定要关好门,放学了在最终一位同学离开教室时必需做好关灯、关窗、关门。

(5)织物:旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。

不行回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。

须要留意的,像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等。这些都是有毒垃圾,须要特殊的处理。

垃圾回收是一项大的工程,也是有效利用社会资源的一种方式,搞好垃圾的回收对我们的好处很大,但各种缘由影响了这项工作的正常执行。看来不光我们要主动去了解相关的学问,政府部门也应当在这方面多搞好宣扬。而不应当去重视些所谓的政绩,要知道。把垃圾回收搞好了,是一件造福子孙的事情,也就是最大的政绩。

8、校内垃圾分类方法:

集体外出活动要有老师的带领,在人行道上行走,不要随意离开队伍。不要在队伍

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