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编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的学习资料,如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼儿课件、大班课件、中班课件、小班课件、说课稿、其他教案等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisstoreprovidesvarioustypesoflearningmaterialsforeveryone,suchaslargeclasslessonplans,middleclasslessonplans,smallclasslessonplans,nurseryclasslessonplans,kindergartencourseware,largeclasscourseware,middleclasscourseware,smallclasscourseware,saidlessonplans,otherlessonplans,etc.Ifyouwanttoknowaboutdifferentdataformatsandwritingmethods,pleasepayattention!第1页共4页小班科学教案:气味真正多教案及教学反思【活动目标】1.学会用鼻子辨别不同的气味,用语言描述自己的发现。2.了解简单的保护鼻子的方法。3.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。4.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。【活动准备】若干瓶子,里面分别装有:香水、香油、醋、酒、等,尽可能的提供有各种气味的物品。【活动过程】幼儿交流自己刚才闻到了什么气味。老师请每组一个小朋友找出醋的气味?(或其它气味)的瓶子,看谁先闻出来。小朋友你在家里或别的地方还闻到过什么气味?请你告诉大家。你最喜欢闻什么气味?不喜欢闻什么气味?为什么?幼儿讨论交流。的气味,帮助我们辨别不同的东西。引导幼儿讨论、扩展经验。了解鼻子的功能第2页共4页子可以呼吸。那我们的鼻子还有什么作用那?(2)辨别气味的功能每个瓶子里都装着东西(酒、醋、香水),我想考考大家怎么才能知道里面装的是什么?你们会闻吗?闻熟悉的东西可以这样闻,可是闻不知道的东西这样闻不太合适,我来教你们一个方法。我们可以小手做成小扇子,气味靠近小鼻子,小手轻轻扇一扇,气味就可闻出来。教师小结:原来气味是不一样的,有酸的、辣的、香的,还有甜的,鼻子可以帮助我们分辨各种不同的气味。转折:鼻子的用处很大,可以帮助我们呼吸,让我们辨别气味。有时鼻子也会失灵,比如感冒、生鼻炎、鼻子受伤的时候,它就不能发挥本领了。请幼儿思考:你有没有鼻子失灵的情况,假如鼻子失灵了,会给我们带来哪些困难。(呼吸不顺畅、吃饭时闻不到饭菜的香味……)通过欣赏ppt课件,讨论保护鼻子的一些方法a、我们平时应该免碰撞、推挤小朋友行讨论,谈谈保护鼻子的方法。教师小结:我们的鼻子很有用,可以呼吸,还可以闻到很多的气活动时注意不撞击鼻子,积极参加锻炼,增强体质等结束活动:第3页共4页鲜空气啊?我们出发吧!【活动延伸】在娃娃家的厨房里放上一套深色的瓶子,里面分别装有:香水、各种气味,并用语言讲述自己的发现。教学反思:充分调动每一个幼儿参与活动的主动性和
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