人教版（2019）必修第一册 Welcome Unit Discovering Useful Structures 课件

DiscoveringUsefulStructureI（分析基本句子结构）Learningaims:1)Toidentifythesentenceelement2）TorecognizethebasicsentencestructureStudyandthinkindependently:(5')1LookatthefollowingcontentontextbookP6.2Tofindouttheknowledgepointsaboutthefirsttwopatterns.3Tofindoutthekeyanddifficultpoints.4Tofindoutthepointsyoudon'tunderstand.Self-learningguidance:(8')LookatthefollowingcontentandsentencesonexercisebookP11-12.Let'sthinkaboutthesentencestructureofthesentencesyouread.EnglishSentenceElement（1）主语：表示句子所要说明或描述的人或事物。（2）谓语：说明或描述主语的动作，状态或特征。（3）表语：表示主语的身份，性质，状态或特征。（4）宾语：表示动作的对象或承受者。S（subject）V（verb）P（predictive）O（object）Do（directobject）Io（indirectobject）（5）补足语：用来说明宾语或主语的动作，性质，状态等的一种句子成分。（6）定语：对名词或代词进行修饰，限制或说明。（7）状语：用于修饰动词，形容词，副词，短语或整个句子。（8）同位语：若两个语法单位指同一个人或事物，并且句法功能也一样，那么后一项称为前一项的同位语。C（objectcomplement）Attr.（attribute）A（adverbial）appositiveEnglishSentenceElementDiscoveringUsefulStructureI1.主语+谓语SV（不及物动词）e.g.(1)Thebus

hasleft.

(2)IliveinGuangzhou.(3)They

listenedcarefully.

注意：有些不及物动词或短语能够单独构成谓语，不用带其他成分就能表达完整的意思，但是有少数几个动词其后必须带有状语，否则结构不完整，意义不明确。

主语

谓语

DiscoveringUsefulStructureI2.主语+谓语+宾语SVO（及物动词）e.g.(1)

Children

lovetoplaythisgame.(2)It

doesn'tmatter.I

likewalking.(3)We

aregoingtoplaybasketball.(4)May

I

asksomequestions？

主语

谓语

宾语

名词和代词常做宾语，除此之外，动词不定式，动名词从句等也可以作宾语。

DiscoveringUsefulStructureI3.主语+谓语+状语SVAe.g.(1)IliveinGuangzhou.(2)They

listenedcarefully.

主语

谓语

状语DiscoveringUsefulStructureI4.主语+谓语+宾语+状语SVOAe.g.(1)MyfatherwantedtoworkedinChina.(2)Ireallyenjoyedworkingonthefarm.

主语

谓语

宾语状语DiscoveringUsefulStructureI5.Therebe句型e.g.(1)Thereisapianoinmystudy.(2)Thereare30studentsinmyclass.

(3)TherestandsanEnglishteacher,Emily.

SummaryDiscoveringUsefulStructureI1.主语+谓语SV2.主语+谓语+宾语SVO3.主