人民版初中思想品德九年级：第十一课1、2德：立身之本,美德需要勇气

第十一课

在人群中挺立德：立身之本,美德需要勇气编辑ppt学习目标：1、通过阅读教材学生能说出德是立身之本的原因。2、通过阅读说出美德的培养需要哪些勇气。编辑ppt自学指导一1.自学内容：快速阅读教材P123---126内容；2.自学时间：8分钟;3.自学方法：默读、交流；4.自学要求：你认为重要的知识点，完成思考题（1）为什么要培养美德？（2）完成书中的相关练习？、阅读第123页“故事续编”，并回答后面的思考题。（2）、对于生活编辑ppt1.参考答案：到了学校，才记起今天是自己值日，一想到干值日工作那么辛苦，怎么办呢？对了，装病！于是谎称自己感冒了，于是老师安排了其他同学代替自己做值日工作。同桌向自己借钢笔，可怕他弄坏了，不借！下午数学测验，糟了，有几道题不会，怎么办呢？偷偷地给同学传了张纸条，请求支援……结果被监考老师发现，当着全班同学的面批评了你，同学们都向你投来了异样的目光，再也没有人和你打交道了。教师将这件事告诉了父母，结果假装感冒的事情也被揭穿，父母伤心，觉得这个孩子变质了……自学检一一个人丢失了美德在现实生活中将怎样生活呢？编辑ppt2.对于生活中通过欺诈获得成功的现象，你是怎么看的？这是否说明不讲道德、虚伪欺骗是得到赞赏、走向成功的捷径？这些现象是虚伪欺诈、丧失美德的行为，是不正确的。成就真正伟大的事业，靠谎言、欺诈是不可行的，我们一定要以德为本，树立崇高美德，这样才会走向成功。谎言不能挡住真相，欺诈也无法遮掩丑行，在事业征途中失掉人格和操守的人，一定不会成就真正伟大的事业。

编辑ppt3.如果我是那个报到的新生，我会被季老的人格深深震撼。一位学识如此之高的学者，竟然可以为自己看行李，可见除了学位之外，季老还有更值得我们学习的，那便是美德。编辑ppt4.原因之一：德是成功的基石原因之二：德是一种修养，是人的精神追求，使人活得更加愉快，更加幸福，更有价值。原因之三：德是人格的光彩，使人更美，更有魅力。编辑ppt你知道道德的作用了吗？1、德是立身之本。2、德是立业之本。3、德是立国之本。编辑ppt1.自学内容：阅读教材P126---130内容，2.自学时间：8分钟;3.自学方法：默读、交流；4.自学思考题：1、完成书中的相关练习2、思考：培养美德需要哪些勇气？自学指导二编辑ppt一、弘扬美德——不怕吃亏得失

培养自己的爱心

锻炼沟通能力

培养自己的社会实践能力

参加公益，服务社会，实现自己的人生价值。

失去一些用来玩的时间

他人的不理解，甚至是冷嘲热讽

付出时间、精力

劳累、辛苦到养老院为老人服务帮助别人，快乐自己！吃亏是福？吃亏就是占便宜！1、阅读图片资料和“道德收支清单”。2、探究交流：当你难以取舍时，不妨为自己列一张清单。看看这样做，你上去了什么，又得到了什么？是不是真的“亏”了？(课本P128)3、知故事，明道理。自学检测二编辑ppt活动探究

思考：坚持道德行为吃亏吗？

答：事情往往都有两面性，有时候，表面上看，我们做某事好像是“吃亏”了，其实并不然，从另一个角度来看，可能我们会收获更多。我们的谦让和奉献并不吃亏，是对他人的关心和帮助，关心别人，幸福自己；弘扬了传统美德，有利于构建和谐社会。编辑ppt二、弘扬美德——勇于坚持【自主阅读】课本128页“无人售票点”【讨论】请你揣测一下，那些不付钱的人当时是怎么想的？①每次都要自带零钱，太麻烦了。②我不投一次币，没什么大不了的。③别人不投，我也不投。④我身上没带零钱，下次再说。……编辑ppt三、弘扬美德——注重细节有的时候，我们以为我们心里有善良的想法、美好的愿望就足够了，细节不需追究，无意可以原谅。谁没有疏忽和偷懒的时候呢？小小的事就算了吧。殊不知，细流汇成江海，星火可以燎原。有时候，难住我们的、体现我们的道德观的，往往就是一些细枝末节的小事。这些小事就如同道德堤坝上的蚁穴，足以导致道德大坝的坍塌……千里之堤，毁于蚁穴。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”编辑ppt【思考：课本130页“小活动”】做一个有心人，观察一下，看看自己和他人是否注意了身边的道德细节？下列错误是否屡屡出现？还有哪些道德细节是我们容易忽略的？

在课桌上刻字；讽刺、讥笑有缺陷的同学；遇到献爱心活动就假装没看见；在公共汽车上不让座；见到老师不打招呼绕道走；一有机会就插队；四处散播别人的秘密。考试作弊、欺负弱小同学、给他人起侮辱性绰号、出售假冒商品……编辑ppt通过这些观察，你有什么感想？这些都是生活中的一些常见的小事，在过去很可能被我们忽略了，而实际上，正是这些小事却反映出我们的道德状况，在以后的生活中，我一定要从一些细枝末节的小事做起，培养自己的道德品质。编辑ppt【道德观察】学校、社会十大不文明行为：校园十大不文明行为：①节约意识差，浪费水、电、粮食；②歧视、体罚或变相体罚学生；③上课接打手机、抽烟；④骂脏话，打架斗殴；⑤弄虚作假、考试作弊；⑥穿戴不整洁，着装不得体；⑦迷恋网吧，荒废学业；⑧情趣不健康，传看淫秽书刊；⑨顶撞老师；⑩损坏公物，乱涂乱画。社会十大不文明行为：①随地吐痰、乱扔杂物；②乱停乱行车辆；③污言秽语、公共场所大声喧哗；④酒后闹事、打架斗殴；⑤参与或聚众赌博；⑥乘车不遵守秩序、不排队、不让座；⑦造谣滋事，传播不健康消息；⑧公共场所衣着不整；⑨乱闯红灯，横穿马路；⑩公共场所抽烟。编辑ppt总结：有时候，难住我们的、体现我们的道德观的，往往就是一些细枝末节的小事。这些小事就如同道德堤坝上的蚁穴，足以导致道德大堤的坍塌。让道德的光辉照亮生活的角落：

别人不愿做的事，我做；别人不理解的时候，我做；别人不注意或放弃的情况下，我继续做；只有这样勇于行动，勇于坚持，勇于克服惰性，“勿以善小而为不为，勿以恶小而为之”，才能使自己成为一个坚持不懈、恪守原则的人，使道德的光辉照亮我们生活中最微小的角落。编辑ppt弘扬美德需要哪些勇气？美德的形成要注意什么？1、不怕吃亏2、勇于坚持3、注重细节编辑ppt1、2011年年初，山东电视台推出《天下父母》新春感恩暨2011“中国十大孝子”推选活动，引起了广大观众的强烈反响。这是因为（）①孝敬父母是中华民族的传统美德②孝敬父母是公民的道德义务，也是法律义务③我们与父母的关系不可选择的④观众对百善孝为先的道德认同感。A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④2、云南省原保山地委书记杨善洲奋斗一辈子，让老百姓的日子富了起来，退休后义务植树20年，把自己建成的5.6万亩森林无偿移交给国家。杨善洲的行为（）①说明要想实现人生价值，就必须放弃个人利益②体现了中华民族艰苦奋斗的传统美德③诠释了生命的价值在于创造和奉献④是关爱自然、实现人与自然和谐相处的表现。A．①②③B．②③④C．①②D．①②③④迁移补救练BB编辑ppt3..对右图漫画理解不正确的是（

）A.诚信是中华民族的传统美德，是为人处事的基本原则。B.诚信是个人得以立足，事业得以成功的保证。C.做大事不必拘小节，一个大商场缺失点诚信是正常的。中考再现

C编辑ppt

4、（2011年江西内江中考）“雷锋传人”郭明义，15年来，每天早早到单位，还经常加班，累计险献工15000多小时，相当于近2000个工作日，直接和间接为企业创造经济效益4000多万元；20年来，累计无偿献血6万毫升，相当于身体全部血量的10倍；16年间捐出工资总额的一半参加希望工程，资助180名特困儿童，累计为希望工程捐款10万余元……

郭明义说：“只要是有益于党和人民的事，我就要天天做，每做一件，就有一股幸福感涌上心头，越做越有劲！”（1）综合上述材料，说说郭明义为什么会感到幸福？

（2）“雷锋传人”郭明义的先进事迹和崇高品德给了我们哪些启示？（3分）答因为他爱岗敬业；奉献社会；与人为善；乐于助人；热心公益；服务社会；具有强烈的社会责任感等。①扶弱济贫、助人为乐是中华民族的传统美德②关心、帮助弱势群体是全社会的责任，我们来承担。③要从自己做起，学会尊重、宽容、理解和帮助他人。编辑ppt勿以恶小而为之，勿以善小而不为。教师寄语编辑ppt名言欣赏得道多助失道寡助。－－－－孟子一个人最伤心的事情莫过于良心的死灭。