初中物理：声现象单元测试卷

初中物理：声现象单元测试卷测试时间：40分钟测试总分：100分致同学们：请你们仔细读题、认真审题、严密答题，在物理学科的第一次检测中亮出你的头角，相信“我”是最棒的！！一、选择题：（每题3分，共36分，每小题只有一个答案，请将答案填写在下表中）题号123456答案题号789101112答案一、单项选择题（每小题3分，共36分）1、下列说法中正确的是（）A.声音是由于物体振动产生的B.声音不能在固体中传播C.声音可以在真空中传播D.声音在空气中的传播速度大于光速2、能说明“液体可以传播声音”的事例是（）我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑人在小溪边听到“哗哗”的流水声3、下列实验活动，能探究声音的产生与传播条件的是（）观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时，能听到清脆的声音扬声器播放音乐时，放些纸片在纸盆上，看到纸片不断跳动雨天先看到闪电，几秒钟后才听到远处的雷声把一个小收音机用塑料袋密封后浸没在水中，仍能听到播音4、下列说法正确的是（）所有失去听觉的人都可以利用骨传导来听声音声音在传递给大脑的整个过程中，任何部分发生故障，人都会失去听觉耳廓没有作用以上说法都不对5、男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音（）A.音调低，响度大B.音调低，响度小C.音调高，响度大D.音调高，响度小6、用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于把握事物的本质，“引吭高歌”和“低声细语”这里的“高”和“低”指的是（）A.音色好坏B.响度大小C.音调高低D.乐音三要素7、下列说法正确的是()用钢琴和小提琴演奏同一支曲子，人们很容易辨别出来是因为它们的音色不同将吉他的弦线拉紧或放松，可以改变吉他发出声音的音色在听熟人打电话时，从声音的特点上，很容易辨别对方是谁，主要根据不同人说话的音调不同以上说法都不对8、针对图16中的四幅图，下列说法正确的是（）甲甲乙丁丙抽气A．甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C．丙图中，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染9、为了减弱噪声，下列措施不可行的是（）A.将噪声大的机器换成噪声小的B.在马路两旁植树造林C.在人耳中塞入棉花D.关闭所有声源10、为了保证正常的工作和学习，应控制噪声不超过（）A.30dBB.50dBC.70dBD.90dB11、下列说法正确的是（）一切发声的物体都在振动一切振动的物体都在发出人听到的声音声音在固体中比在气体中传播得慢闪电后听到隆隆不断的雷声，是由于雷一个接一个打个不停12、利用声音可以传递能量，下列事例中不属此类应用的是（）把物体放入清洗液里，利用超声波清洗物体医生利用超声波击碎人体内的结石利用超声波使药液变成“雾”状，使人吸入治病探测石油时，用炸药在探井里爆炸，然后接收爆炸传来的声音二、填空题。（共34分）1、（5分）通常我们听到的声音是靠传播的，声音可以在、、中传播，但不能在中传播。2、（3分）声音是由物体的产生的，说话时在振动，敲锣时，锣面在。3、（2分）在15℃的空气中，声音传播速度是。4、（6分）甲同学在一根长钢管的一端敲一下，乙同学在钢管的另一端将耳朵贴近钢管可以听到次响声，其中第一次响声是通过传来的，第二次响声是通过传来的。5、（3分）人们感知声音的基本过程是：外界传来的声音引起振动，这种振动经过传给听觉神经，听觉神经把信号传给，这样人就能听到声音了。6、（3分）一般人们不用坚硬物体掏耳朵，是为了防止，有时候巨大响声会使耳膜穿孔，这是会造成，可以通过方式感知音。7、（3分）声音有三个特性是、、。8、（3分）把蚊子“嗡嗡”的叫声与牛的“哞哞”的叫声比较，其中发出的声音的振动的频率大音调高；发出的声音的振幅大响度大；“嗡嗡”“哞哞”说明两种叫声的也不同。9、（6分）观察图29甲、乙、丙三幅防止噪声污染的图片，其中属于防止噪声产生的是图，属于阻断噪声传播的是图，属于防止噪声进入人耳的是图．第29题甲：车间内工人戴耳罩乙：禁止燃放烟花爆竹丙：公路两旁建隔甲：车间内工人戴耳罩乙：禁止燃放烟花爆竹丙：公路两旁建隔音墙三、综合题。（共18分）1、（6分）如图所示，用力敲音叉，并用悬吊着的塑料球去接触发声的音叉，我们看到的现象是此现象说明2、（8分）声速不但跟介质的种类有关，而且跟介质的温度有关（1）下表给出的是空气的温度跟对应声速的一些测量数据：空气温度（。C）―20―100102030声音速度（m∕s）3183243303363423480根据你对数据的分析处理你认为空气中的声速随温度的变化有什么规律？（2）下表列出了相同条件下声音在不同物质中传播的速度物质空气氧气铝铁铅声音传播的速度（m/s）330316510050001300根据上表提供四信息，你可以得出的结论是什么？4、（4分）清朝有人写了一副对联：“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这其中涉及到哪些声学知识？四、计算题。（7分）科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处的深度是多少？（声音在海水中传播的速度是1500m/s）要求写出解题公式