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文档简介

XXXX中学校课程开发与实施方案为全面落实课程改革的目标和要求，推进素质教育的深入实施，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神和《XX省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见》等文件要求，结合我校实际情况，制定学校课程开发与实施方案。一、指导思想学校课程是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下，针对学生的兴趣与需要，结合学校的传统和优势，充分利用学校的教师和课程资源，自主开发或选用的课程，是基础教育课程体系中不可或缺的一部分。坚持育人为本。引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，创新课堂形式，丰富课程内容。坚持能力为重。教育与学生的生活、社会生产紧密联系，培养学生学会动手动脑，学会生存生活。坚持因材施教。根据学生的不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能，推进走班制，学分制等教育管理制度改革。坚持全面发展。全面贯彻党的教育方针，促进学生身心健康，培养学生良好的审美情趣和人文素养，全面提高学生综合素质。二、成立领导、工作机构（一）领导小组组长：XXX成员：XXX（二）工作小组组长：XXX副组长：XXX组员：XXX（三）宣传小组：XXX（四）评审小组：XXX（五）督察小组：XXX三、活动时间周五下午第3、4节课。四、指导教师安排初一级部全体教师自愿申报一项学校课程，并由级部进行必要的整合和调节。每个课程指导老师2-3名。五、实施办法(一)学校提供部分学校课程的参考题目，教师可从中选取一个题目作为其担任的课程，也可自行创造一个课程项目。学校课程开发实施办公室根据上报情况及其科学性、操作性等做出统一协调与安排。（二）确定教师担任的课程后，学生根据开设的课程进行选报，并以班为单位上报级部，级部根据课程的特点，教师的情况、学生报名的人数等做出适当的调整。学生报名参加的课程原则上以学期为单位，一学期相对不变。（三）确定好课程的教师、学生、场所后，教师制定课程计划及实施方案，每次开课之前指导老师要认真备课，及时将教案提交级部备课群，上课时要带纸质教案。六、保障措施（一）在学校领导小组的领导下，课程开发与实施工作小组切实发挥好指导、评价、宣传、督导等作用。（二）评审小组做好每次活动的监督、评价，根据评审办法，做好评审记录，将结果纳入教职工千分制考核。（三）宣传小组做好每次活动的文字记录，宣传图片、录像、美篇制作等工作，开辟宣传专栏，对精彩的表现和做法及时予以宣传表彰。（四）学校每学期召开一次课程开发与实施优秀师生表彰大会，并将学

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