中学2023年艺术教学年度总结报告

XXXX中学2023年艺术教学年度总结报告艺术教育是全面提升个体素质与能力的重要途径，对青少年提升审美修养、丰富精神世界、培养创新意识，促动全面发展具有其他学科所不可替代的作用，艺术教育是人文修养的重要组成部分，也是人文精神的集中体现。为有效的培养学生的认知能力，为全面贯彻党的教育方针，落实教育规划纲要，倡导德智体美劳“五育并举”，全面育人，大力实施素质教育，改进美育教学，提高学生审美和人文素养，黄山中学一直在不懈的努力着。现将学校本年度艺术教育工作报告如下：一、艺术课程建设1、基本情况艺术教师队伍团结稳定、思想健康、专业素养高。学校教育教学尤其是艺术设施完善，近年来新建了舞蹈室、音乐室、书法教室等艺术活动室，提高了学生对艺术的热情，校园文化充满了艺术色彩。2、工作开展我校严格按照教育部下发的国家课程标准安排艺术课程，开全艺术课程，开足课时。我校每周开设音乐课、美术课各1节。切实落实艺术教育，把美育教育以艺术课堂形式落到实处。为了满足学生艺术兴趣和爱好，积极开设了包括《音乐鉴赏》、《美术鉴赏》、《合唱指挥》、《书法鉴赏》、《速写》、《装饰画》在内的艺术选修课供学生选择性学习，大大拓展了学生选择的空间，使孩子们在课程中学会欣赏，在陶冶中成长，在最大程度上提高了学生的审美水平。二、艺术教师配备我校现有艺术教师18人，其中音乐教师9人，美术教师9人，艺术教师生师比为116:1，教学班数与音乐教师数配比为5:1；教学班数与美术教师数配比为5:1。基本满足了学校艺术教育的需求。我校艺术教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，有团队合作精神；教学态度认真，能较好地完成艺术教育工作任务。三、条件保障及艺术教育经费投入学校重视艺术教学，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。艺术专用活动室40个，其中音乐教室2个，琴房32个，舞蹈房1个，音乐排练厅1个，音乐器材室1个，美术画室2个，书法教室1个，拓展了学生的活动空间。本年度以来，在学校校舍条件整体提升大背景下，学校投入40-50万元对音乐苑门窗、内部吸音设施、音乐教学设备（钢琴）、美术书法教室等进行了全面的装修和改造，使学校艺术教学条件大大提升。四、艺术活动及校园艺术教育环境学校每学年开展一次“校园体育艺术节”，开展系列艺术活动。如：合唱比赛、诗歌朗诵比赛、校园歌手大赛、才艺大赛、书法比赛、画展等。开设的兴趣小组有：钢琴、声乐、舞蹈、合唱、书法、绘画等。艺术活动学生参与面占全校学生85%，营造了活泼向上的、充满朝气的校园文化艺术环境。学校重视学生个性的发展，充分发挥学生的兴趣特长，从高一开始就成立艺术兴趣小组，配备专职艺术教师，重点关注学生个性兴趣发展，定期训练，很多学生利用一技之长走上了专业的升学之路，考上了理想的艺术大学。五、艺术教育管理学校成立艺体部，对艺术活动、专业特长生的训练，制定了不同阶段的计划及中长期的发展规划，并制定了相应的评价考评办法，加强艺术教育管理，提高艺术教育质量。我校艺术活动遵循全体学生自愿参与，制定详细的艺术活动计划，优秀作品进行展示，有效的刺激了学生的参与度，起到了良好的效果，让学生在活动中得到了艺术的熏陶。在市举办的各项艺术活动中取得了良好的成绩。六、特色发展我校将发挥本校艺术教育资源优势、依托本地民族民间优秀传统文化艺术资源，形成学校艺术教育发展特色。充分利用社会艺术教育资源，利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设。积极开展丰富多彩艺术教育活动，不断完善校级社团，以吸引更多的学生参与，促进特色教育的发展。七、存在主