我爱阅读 人生感悟

我爱阅读人生感悟抓住重点语段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理；在把握文章主要内容的基础上，体会作者表达感情的不同方法，并试着在习作中加以运用。___________楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽①（jù）契（qì）②其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑③乎！【注释】①遽：急忙，立即，匆忙。②契：用刀雕刻。③惑：迷惑，糊涂。1.请用一个恰当的成语概括全文，填写在文前的横线上。2.写出文中加点字的意思。其：_______自：_______止：_______若：_______亦：_______3.用现代汉语翻译下面的句子。（1）楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水_________________________________________________________________（2）舟已行矣，而剑不行_________________________________________________________________（二）杨柳（节选）丰子恺我赞杨柳美丽，但其美与牡丹不同，与别的一切花木都不同。杨柳的主要的美点，是其下垂。花木大都是向上发展的，红杏能长到“出墙”，古木能长到“参天”。向上原是好的，但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上，似乎忘记了下面的根，觉得其样子可恶（èwù）；你们是靠它养活的，怎么只管高踞在上面，绝不理睬它呢？你们的生命建设在它上面，怎么只管贪图自己的光荣，而绝不回顾处在泥土中的根本呢？花木大都如此。杨柳没有这般可恶可怜的样子：它不是不会向上生长，它长得很快，而且很高；但是越长得高，越垂得低。千万条细柳，条条不忘记根本，常常俯首顾着下面，时时借了春风之力，向处在泥土中的根本摆舞，或者和它亲吻。好像一群活泼的孩子环绕（rǎorào）着他们的慈母而游戏，时时依傍（）到慈母的身边去，或者扑进慈母的怀里去，使人看了觉得非常可爱。杨柳也有高出墙头的，但我不嫌它高，为了它高而能下，为了它高而不忘本。1.用“\”划掉文中加点字括号中的错误读音，并写出文中加点词的近义词。2.文中画线部分把杨柳当成____________来写，这样写的好处是____________________________。3.文章把杨柳与其他树木进行对比，突出杨柳________________的特点。4.作者为什么如此喜欢杨柳？杨柳的身上究竟有着怎样的精神？结合选文，用自己的话说一说。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）心田上的百合花林清玄在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花。我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样！”百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于希望以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”在杂草的鄙夷下，百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。它那洁白的颜色和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的风景。这时候，杂草再也不敢嘲笑它了。年年春天，百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的百合花。几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童蹲下来，闻嗅百合花的芬芳；无数的人看到这从未见过的美，感动得流下了眼泪……不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”（原文有改动）1.联系上下文理解加点词语的意思。鄙夷：______________________释放：______________________2.读下面的句子，谈谈对加点词的理解。（1）有一天，它终于开花了。______________________________________________________________________（2）它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的百合花。______________________________________________________________________3.百合长出花苞，杂草却嘲笑它，假如你是百合，你会怎么做？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________我爱阅读（一）1.刻舟求剑2.他的。从。停止。像。也。3.（1）有一个渡江的楚国人，他的剑从船上掉进了水里。（2）船已经向前行驶了很远，而剑却不会和船一起前进。（二）1.èrǎo依偎2.活泼的孩子使句子具体生动，突出杨柳的特点——可爱、不忘根本3.下垂、不忘根本4.示