第五单元第10课《升国旗》活动设计

小学语文部编本教材（人民教育出版社出版）一年级上册第五单元第10课《升国旗》活动设计科目版本小学语文部编本教材（人民教育出版社出版）一年级上册章节第五单元课名第10课升国旗学习目标1.认识“升、国”等11个生字和“国字框”、“绞丝旁”2个偏旁；会写“中、五”等4个生字。2.正确朗读课文。在读中理解国旗的含义，知道升国旗是一种庄重的仪式，要立正敬礼，懂得要尊敬国旗，热爱国旗。3.背诵课文。具体环节设计教学环节内容1.教师上课导入新课同学们，每当早晨奏响国歌、升起五星红旗时，你们心中有什么感受？看来同学们的感受和老师一样，会觉得光荣、自豪。今天，我们一起学习一篇课文——《升国旗》。我们一起读读课题。教师范读同学们，“升国旗”就是把国旗缓缓地升到旗杆顶。下面，请同学们把书翻到第74页，先听老师把课文读一遍，边听边熟悉一下课文中你不认识的字。【点击播放音频】请同学们自由朗读课文，注意把字音读准确。识记生字大家读得可真认真，词语朋友们来和你们打招呼了，请同学们自己读读这些词，遇到不认识的字借助拼音读准确。【点击播放音频】离开了拼音小助手，这些词你还认识吗？请你试着再来读一读。【点击播放音频】这些会认字从词语中跳出来了，老师带大家读一读这些字吧！【点击播放音频】同学们，在会认字“国”字中，藏着一个新偏旁，我们一起来认识一下吧！请大家跟老师读——“国字框”。【点击播放音频】同学们，今天我们要认识的第二个新偏旁就藏在“红”字中，请同学们跟我一起读——“绞丝旁”。【点击播放音频】希望同学们记住今天我们学习的两个新偏旁。下面我们一起走进课文，读一读课文的第一句话吧！谁来说说，我们的国旗是什么样子的？正如同学们所说的：我国的国旗上面有五颗黄色的星星，一颗比较大，另外四颗比较小，大的星星代表中国共产党，四颗小星星代表全国各族人民，四颗小星星各有一个角尖正对着大星星，表示全国亿万人民心向伟大的中国共产党。红色象征国旗是用烈士的鲜血染红的。五星红旗代表我们的国家，是我们中华人民共和国的旗帜。请同学们再来读一读第一句话，读出你们内心的自豪感。【点击播放音频】五星红旗，是我们国家的国旗。在升国旗的时候，我们还会听到中华人民共和国国歌。不知道有没有哪位同学认真观察过，五星红旗在国歌声中是怎样升起来的？正如同学们说的：五星红旗在国歌声中慢慢地升起，迎风飘扬在祖国的蓝天上，多美啊！我们一起来读读课文中的这句话吧！【点击播放音频】同学们，在升国旗时，我们应该怎样做呢？快来看看课文中是怎么说的吧！请同学们自己读一读这句话。面向国旗立正，面向国旗敬礼，表示我们尊敬国旗、热爱祖国。你们能把大家尊敬国旗、热爱祖国的情感读出来吗？自己试着读读课文中的最后一句话吧！【点击播放音频】学习了课文，我们知道五星红旗是我们的国旗。在国歌声中，五星红旗徐徐升起，升国旗时，我们要立正、敬礼。让我们带着对国旗的尊敬之情、对祖国的热爱之情，再把课文完整地读一遍吧！【点击播放音频】请同学们试着把这篇课文背诵下来吧！指导书写刚刚同学们认识了许多会认字，还把课文读得很流利，可真了不起！接下来，我们要学习这课书的会写字了。下面就是我们今天要学习的会写字。请同学们先大声读读这些字。【点击播放音频】同学们，我们先来学习“中”字。这个字是个独体字，第一笔是竖，第二笔是横折，第三笔是横，第四笔是竖。同学们写的时候要注意第一笔“竖”要稍稍向右倾斜，第二笔横折的“折”要稍稍向左倾斜，第三笔“横”和第四笔“竖”分别压着横中线和竖中线。同学们，接下来我们学习“五”字。这个字是个独体字。第一笔是横，第二笔是竖，第三笔是横折，第四笔是横。同学们写的时候要注意第二笔“竖”和第三笔“横折”的“折”都要稍稍向左倾斜。同学们，下面我们学习“立”字。这个字是个独体字。第一笔是点，第二笔是横，第三笔是点，第四笔是撇，第五笔是横。同学们写的时候要注意，第二笔横要写得短一些，第五笔横要写得长一些。同学们，最后我们学习“正”字。这个字是个独体字。第一笔是横，第二笔是竖，第三笔是横，第四笔是竖，第五笔是横。同学们写的时候要注意，第一笔横、第三笔横与第五笔横之间的距离基本是相等的。下面请同学们跟老师一起把这4个会写字写正确、写规范、写漂亮吧！请你在书上认真书写“中、五、立、正”4个生字，注意先描后写。学习小结这节课我们认识了11个会认字，正确书写了4个会写字，还把课文读得很通顺，真了不起。另外，同学们还知道了升国旗时我们要立正、敬礼以示对国旗的尊敬。我们的收获可真不少，这节课我们就学习到这里，同学们再见！2.学生自学跟我学今天我们要学习《升国旗》这篇课文。这篇课文不仅可以教会我们许多生字，还告诉了我们升国旗时要怎样做。下面请同学们跟我一起走进课堂吧！学习目标：1.认识“升、国”等11个生字和“国字框”、“绞丝旁”2个偏旁；会写“中、五”等4个生字。2.正确朗读课文。在读中理解国旗的含义，知道升国旗是一种庄重的仪式，要立正敬礼，懂得要尊敬国旗，热爱国旗。3.背诵课文。学生练习word0013.拓展资源活动设计word002拓展阅读word003常见问题问题1：教师指导书写“中”字时需要注意什么？答：教师指导书写“中”字时要提醒学生“中”字的第一笔“竖”要稍稍向右倾斜，第二笔横折的“折”要稍稍向左倾斜，这样“中”字才能写漂亮。另外，第三笔“横”和第四笔“竖”分别压着横中线和竖中线，这样才能保证把字写在田字格的正中间。教师一定要让学生们反复练习。问题2：教师如何向学生介绍“五星红旗”的含义？答：“五星红旗”是我们的国旗，在介绍“五星红旗”的含义时教师的语言一定要严谨，但话语又得让低年级的学生能听懂，因此教师可以这样介绍“五星红旗”：我国的国旗上面有五颗黄