2020-2021学年高中物理课堂练习7重力与重心含解析鲁科版必修

PAGE5-重力与重心1、下列关于力的说法,正确的是()A.对于力,只需要说明其大小,不需要说明其方向B.力不能离开施力物体或受力物体而独立存在C.一个力,可能既没有施力物体,也没有受力物体D.—个力的作用效果由力的大小和方向共同决定,与作用点的位置无关2、关于物体的重力和重心，下列说法正确的是()A.地球上的物体只有静止时才受重力的作用B.物体只有在落向地面时才受重力C.有规则形状的物体，重心一定在其几何中心D.重心并不总是在物体上，也可能在物体外3、下图表示小车所受外力F的图示,则对小车的运动,作用效果相同的是()

A.和

B.和

C.和

D.都不相同4、完全按照力的性质来命名的一组力是(

)A.重力、拉力和摩擦力

B.重力、摩擦力和支持力

C.弹力、摩擦力和动力

D.重力、弹力和摩擦力5、关于物体所受重力的方向，下列说法正确的是（）A．重力的方向总是垂直向下的B．重力的方向总是竖直向下的C．重力的方向总是与拉重物的拉力方向相反D．重力的方向总是与支持重物的支持面垂直6、一个圆球形薄壳容器所受重力为G,用一细线悬挂起来,如图所示.现在容器里装满水,若在容器底部有一个小阀门,将小阀门打开让水慢慢流出,在此过程中,对容器和容器内的水组成的系统,下列说法正确的是()

A.系统的重心慢慢下降

B.系统的重心先上升后下降

C.系统的重心先下降后上升

D.有可能绳的方向不竖直7、一个物体放在地面上受到的重力为2N，那么，在下列情况下它受到的重力还是2N的是()A.将它竖直向上抛起B.将它放到水里，它被浮起C.将它放到月球上D.将它放到高速行驶的列车上8、如图所示,两辆车在以相同的速度做匀速运动,根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是(

)A.物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点

B.重力的方向总是垂直向下的

C.物体重心的位置与物体形状或质量分布有关

D.力是使物体运动的原因9、人的重心一般在腰部附近,我们观察到跳高运动员大多腿长且身材“苗条”,而且多采用背越式跳法(如图所示),试就所学的物理知识分析这样做的好处是(

)A.腿长使得重心高,便于达到更高的高度

B.腿长使得重心低,便于达到更高的高度

C.身材“苗条”所受重力小,便于越过更高的高度

D.采用背越式跳高姿势,不必使重心提升的高度太高,有利于提高比赛成绩10、如图所示,A重8N,B重6N两物体都静止不动,试在图上画出A所受重力的图示,B受重力的示意图11、如图所示,已知各匀质物体的质量都相等且都处于静止状态,试在图上分别画出它们所受重力的示意图.1答案及解析：答案：B解析：力是矢量,既有大小,又有方向,对于力,既要说明其大小,也要说明其方向,故A错误.因为力是物体对物体的作用,所以力不能离开施力物体或受力物体而独立存在,故B正确,C错误.力的作用效果由力的大小、方向和作用点共同决定,故D错误.2答案及解析：答案：D解析：重力是由于地球吸引而产生的，与物体的运动状态无关，故选项AB错误；质量分布均匀的有规则形状的物体，重心才一定在其几何于心上，故选项C错误；球壳、圆环、手镯等物体的重心就不在物体上，故选项D正确。3答案及解析：答案：B解析：在图示的四种情况下,方向斜向上,其余力的方向水平向右,的作用效果与其他力肯定不同,又知比两个力要小,所以的作用效果与的作用效果也不同,将和的作用点均平移至小车的重心处,可看出两力的作用效果相同,B正确.4答案及解析：答案：D解析：在力学中,按照力的性质来分类的力有重力、弹力和摩擦力,拉力、支持力和动力是按力的作用效果来命名的,所以选项D正确,选项ABC错误。5答案及解析：答案：B解析：6答案及解析：答案：C解析：装满水的容器和水组成的系统,其重心在球心,随着水从阀门不断流出,重心位置不断下降,当水快要流完后,重心又上升,最后处于球心,故重心的位置先下降后上升,故C正确.7答案及解析：答案：ABD解析：在地球上的同一个地方，物体的重力可以认为是相同的，物体在其他星球上的重力和在地球上的不同．8答案及解析：答案：AC解析：由题图可看出选项AC正确;重力的方向是竖直向下而不是垂直向下,选项B错误;力是改变物体的运动状态的原因.而不是使物体运动的原因,所以选项D错误。9答案及解析：答案：ACD解析：解本题的关键是知道质量分布不均匀的物体,其重心随物体的形状和质量分布的不同而不同。隨长使得重心高,便于达到更高的高度.选项A正确,B错误;身材“苗条”所受重力小,更易克瑕重力,越过更高的高度,选项C正确;采用背越式跳高姿势,利用反弓形使人的重心低于人的身体,使人在跳高过程中,不必使重心提升的高度太