关于励志演讲稿模板8篇

关于励志演讲稿模板合集8篇励志演讲稿篇1

各位教师、亲爱的同学们：

大家好！

我以前听过这样一个故事：日本教育家铃木熟悉过一个五音不全，但对音乐非常痴迷的孩子。孩子的糟糕的音乐遭到很多人的讽刺，使孩子心灰意冷。铃木了解了孩子的状况后，让孩子为他拉一曲小提琴。孩子开头拉，开头的几个音符就难听地让人想捂耳朵。但铃木急躁地听完了这首曲子，脸上出现出一个微笑。孩子仿佛从这个微笑里明白了什么似的。回家以后，孩子更加勤奋地练习。有朝一日，孩子最终成为了当地首屈一指的“小莫扎特。”

铃木大师给孩子的就仅仅是一个微笑不，铃木的微笑还给了让孩子重拾幻想的信念。有时，一个微笑就能让人燃起追求幻想、完成目标的期望之火。

有一回，邻居周树辉来向我请教如何写《游诗文岛》这篇文章。我欣然同意。但我教他写时，他每段话里废话连篇，诗文岛里有什么好风光，他也没写多少。我翻了翻他前面的作文。“咦，原先他前面的作文都没写好啊！”我恍然大悟，“对，他是失败太多，心灰意冷了啊！文字也变味了。”

“这可怎样办啊”我一筹莫展。这时，我妈妈回来了，我赶忙向妈妈“求救。”妈妈读完了周树辉的文章，露出一个微笑，用红笔把错别字和废话统统划去：“你写得不错嘛！自我再修改一下，必需能拿高分。”周树辉喜不自胜，比中彩还快乐，自我一字一句地琢磨起来。其次天，他兴高采烈地告知我，他这次史无前例地得了“a++”。我心里为他快乐同时也赞美着微笑的力气。

微笑，或许只是一个平淡无奇的面部表情，但它包含着一种非比寻常的力气。这力气，能让人重拾幻想，谱写灿烂的生命篇章！

励志演讲稿篇2

各位教师们、同学们：

大家上午好！我发言的题目是《正视挫折，走向胜利》

有一人，在他二十一岁时，做生意失败；二十二岁时，角逐美国州议员落选；二十四岁时，做生意再度失败；二十六岁时，他的情人离开人间；二十七岁时，一度精神崩溃；三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁时，提名副总统落选；四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，中选美国第十六任总统！

这个人就是林肯。

胜利者是需要坚韧的毅力和非凡的士气的。一个人经受一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上，有坦途，也有坎坷；有鲜花，也有荆棘。在你伸手摘取漂亮的鲜花时，荆棘同时会刺伤你的手。假如由于怕痛，就不愿伸手，那么对于这种人来说，再漂亮的鲜花也是可望而不行及的。

胜利永久属于挑战失败的人。我们拥有年轻，年轻没有失败。只要能战胜荆棘，战胜自己，即便是弄行得遍体鳞伤，至少也可以证明我们曾经奋斗过，我们不是挫折的奴隶！

同学们，在学习中你遇到过挫折吗？如测验不极格，考试不抱负；这会儿对一道作文题目无从下笔，那会儿对一条数学难题毫无头绪，等等。这个时候，你就该正视挫折，永不言败，努力走向胜利。林肯不也是经过九次沉重的打击，最终才当上总统的吗？

同学们，我们要对胜利说：你不要来得太快，太简单，笑在最终才是最好的；我们要对挫折说：让暴风雨来得更猛烈些吧！面对胜利，请一笑置之；面对挫折，请开放沉着的笑脸，挺直顽强的腰板吧！

感谢大家，我的演讲完毕！

励志演讲稿篇3

敬重的领导、教师、亲爱的同学们：

大家好！今日我国旗下讲话的题目是《讲文明，懂礼貌》。

同学们，我们的国家是一个具有悠久历史的文明古国，素有礼仪之邦的美誉，“您好”、“再见”、“感谢”、“对不起”、“请”、“不客气”这些谦逊礼让的文明语言成了我们的日常生活习惯用语。当你问候别人时，应当先称呼；当你给别人造成困扰时，应当先赔礼；当你得到帮忙时，你应当道谢；当你见到教师要问好；当你用餐时，要留意餐桌礼仪……

其实，在我们日常生活中，讲文明讲礼貌，多使用礼貌用语往往是消退误会，缓和冲突的良方。

古人云：“言为心声”。确实，语言能表达出一个人的思想品德和道德修养水平。当我走在公路上，看到有序的车辆行人，我看到了文明；当我踏入校园，看到我们的`同学向教师问候，我看到了文明；当我们的同学上下楼梯靠右行，我看到了文明……。我们从小承受社会文明礼仪的教育，然而，在我们身边，许多同学可以滔滔不绝地大谈文明礼仪，可是校园中有的同学之间相互称呼外号；见到教师绕道行走；上课不遵守课堂纪律；不讲究个人卫生；随处丢弃垃圾；听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！莫非我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？同学们，文明是敬重别人，更是敬重自己。文明是一种无与伦比的美！我们每个人没有方法选择外表的美和丑，但我们能选择文明！文明礼貌的用语会使我们的心灵更美、更纯净！

现在，我们也常常能在校园看到许多不文明的现象，这不仅有损我们个人的形象，还会给他人带来创伤。

同学们！我们是花朵，我们是幼苗，我们是中华民族的盼望！“少年强则国家强”，让那些不文明语言和行为远离我们，从我做起，从现在做起吧！让文明之花开遍我们的校园，开遍我们的祖国大地！

励志演讲稿篇4

人的生活方式有2种。第一种方式是像草一样活着。每年还在生长。尽管活着。但是比较是一棵草。但是长不大。汲取雨露阳光。

人们可以踩过你而怜悯你但是人们不会由于你苦痛。由于人们自身就没有看到所以我每个人都要向树一样成长。即使我现在什么也不是但是有树的种子。即使自己猜到泥土中间。自己生长起来。依旧能够汲取泥土的养分。遥远的地方，等你长成参天大树以后。人们就能看到走进你能给人一片绿色。死了依旧是栋梁之才。活着是漂亮的风景。活着死了都有用。这就是每一个同学做人的标准和成长的标准。每一条河流都有自己不同的生命曲线。那就是奔向大海。但是每一条河流都有自己的幻想。有时候会像泥沙。生命。沉淀下去。可能渐渐的就会像沙一样。一旦你沉淀下去了或许你用在为了前进而努力了但你却永久也见不到阳光了不管你现在生命是怎么样的所以我建议大家。肯定要有水的精神。不时的突破障碍。像水一样不时连续自己的力气。把自己的厚度给积存起来。当你发觉时机不到时候。

励志演讲稿篇5

各位教师、亲爱的同学们：

大家好!

模糊间睁开双眼，脑中依稀影着那个还没有被忘掉的梦境，像是在光明的玻璃上覆上了一层薄薄的雾气，大脑由模糊变成清楚的瞬间，才突然发觉，悄无声息的，又过了一夜。

寝室的人大多都已起床，仅有几个贪恋被窝的人板着一张张不舍的脸，做着最终的生离死别。水房里传来哗哗的水声，洗漱完毕，一天的生活又步入单调，仿佛亘古不变的固定程序，教室，宿舍，食堂，三点像一个巨大的三角形，囚禁了我们本应当嚣张跋扈的本性，浓抹重彩的青春被涂成了简洁的黑白电影。

我们生活的世界，也由原先的旖旎风景，变成了一个三角形。理科科目是很无聊的，我对那些数子和繁琐的公式特别敏感，一见到那些张牙舞爪的数字，我就会不由自主的倒头沉沉睡去。郭敬明以往生动形象的总结过“差距”。他说：“我不会对着飞过来的足球做受力分析然后讨论它的轨迹，我不会看池塘冒出的气泡就讨论那是空气还是甲烷，我不会，但我的同学会，这就是差距。”

我想我和我的同学的差距亦是如此，每当观察理科教师站在讲台上眉飞色舞，喋喋不休，欲罢不能的时候，我就会看看墙角大大的挂钟，看着时间一秒秒的消逝，心中竟有种说不出的酣畅淋漓，之后便倒头睡去……

我的童年生活平淡无奇，没有生活在大福大贵的显赫家庭，却依旧欢快的度过了十几个年头。但今后的日子还需要打拼，需要从今刻开头努力，好好学习……，一想到那里，头便涨的生疼，昏昏噩噩的将头存桌子抬起，光线透过教室的窗帘间的缝隙打在我的脸上，伴着走出教室的人群，一上午的时间便从我的昏睡中消逝的不留一点痕迹。

走在熙熙攘攘的人群中，看着一张张麻木不仁，毫无表情的脸，甚至觉得呼吸都有些困难。时间像一股巨大的洪流，我沉没其中。在豆蔻年华的悄然离逝间，留下了一道道清楚的，不行磨灭的划痕。

青春岁月里的点点滴滴，在生命的天空里拉出道道诡异的曲线，像是一个笨拙的孩子手拿腊笔胡乱涂鸦于天地间。在欢快的笑声中将一切的悲喜遗忘的无声无息。

悄悄的听着自我的心跳声，像是在青春道路上听着单独远去的脚步声。

励志演讲稿篇6

敬重的各位教师亲爱的同学们：

大家好!我是***，今日我为大家演讲的题目是《我还有一个苹果》。

斯坦利–库尼茨是一个对沙漠情有独钟的瑞典医生。年轻的时候，他曾试图穿越非洲撒哈拉大沙漠。进入沙漠腹地的当天晚上，一场铺天盖地地的风暴使他转变得一无全部，向导不见了，满载着水和食物的骆驼消逝了，连那瓶已经开启的预备为自己庆祝36岁生日的香槟也洒得一干二净，死亡的恐惊从四周八方向他涌来。

在无望的瞬间，斯坦利把手伸向自己的口袋，意外地摸到了一个苹果，这只苹果使斯坦利从无望中糊涂，他庆幸自己竟然还有一只苹果。

几天后，奄奄一息的斯坦利被当地的土著人救起，令人迷惑不解的是，昏迷不醒的斯坦利紧紧地攥着一只完整却干瘪的苹果，而且攥得特别紧，以至于谁也无法从她手中将苹果拿走。上个世纪初，这位一生都布满传奇颜色的老人斯坦利去世了，弥留之际，他为自己写了这样一句墓志铭：我还有一个苹果。

一个人在幻想的旅途中能走多远，很大程度上取决于他的意志。生活经常展现给我们这样那样的沙漠，在陷入逆境时，懊丧和埋怨只能熄灭盼望之光，悲观和诅咒只能为前途再设迷障。“我还有一个苹果”，这句话把全部的坚持都浓缩在了一起，其实每个人的内心中

都深埋着一个苹果。笑傲人生，在绝境里漠视全部的困惑和劳累，这就是老人带给我们的启发。是的，上苍或许会夺走你的一切，但是他永久也夺不走你心中的最终一个苹果，只要有这样一个小小的苹果，你就没有理由轻易放弃。

感谢大家!

励志演讲稿篇7

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好!我所演讲的主题是“珍惜时间”。

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。诗人的高歌，伟人的教导，哲人的感慨……时间，曾有多少文人墨客为它赞美，为它歌颂!

有人把时间比作金钱，为了言极它的宝贵，却无法突出它的价值!或许有人反对：人一生劳碌，无非就是为了金钱，从而得以生存，是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世，莫非就只为了生存吗?还在于活得幸福，活得鲜亮!金钱失去，可以由时间换回，然而，却从来没有人能用金钱买到时间。

有人把时间比作才智，为了说明它是用金钱买不来的，还需经过努力，拼搏、思考、制造……但是即便费了这番心思，照旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了，无影无形，漫天飘摇，可世间一切物质却又无一不是在它的掌握下生存。

“花开堪折则须折，莫待无花空折枝。”只有擅长用时者，才能取得成功!

在时间的凝视下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向进取，有人自甘堕落;有人将年华虚度，有人勤恳奋勉;有人满腔热血，毕生充实;也有人华发早生，无为而终。时间有一颗明事理，辩黑白的心，它有一双雪亮的眼睛。时间喜爱有志气，敢和它竞争的人;痛恨任人摆布，随波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心态，不思进取的懦夫!

闲散而过，终日重复碌碌的衰败，不仅是对自己的不负责任，也辜负了全部寄予期望的人!亵渎了时间，负了它的债，就将受到它的严惩!

“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海，百花年年开不败!经受了沧海桑田的旷世巨变，我们要扬起将来的风帆，英勇地迎向挑战，面对考验，无畏风暴，劈风逐浪。开拓一条属于自己的阳光大道，到达海岸边的天堂!虽然我们欠缺了许多，尽管我们并不完善。但我们风华正茂，朝气蓬勃，我们满怀信念!我们会竭尽全力去开拓，填补缺陷!即使失意，也坦然。

年轻的一代，有愁畅，懂得缅怀，但不等于是悲观妥协，一蹶不起!同学们，列宁曾说：“赢得了时间，就赢得了一切!”让我们在无形中捕获时间，同它斗争!

我们把握每个时刻，将它紧紧抓牢，共创辉煌!

感谢大家!

励志演讲稿篇8

敬重的教师、同学们：

大家好！

有人说，感恩是人的天性。中华民族有许多的传统美德，像忠贞报国、勤劳勇敢、尊老爱幼、团分别作……但我感到，感恩也是一种美德。感谢父母，生我们养我们，赐予我们爱；感谢教师，授予我们学问，教我们做人的道理；感谢朋友，风雨陪伴，赐予我们最真诚的友情。中学生励志演讲稿。

感恩教师，在人生的十字路口，是教师向我们伸出了热忱的双手，于是我们在徘徊中坚决，在思考中清醒。是教师让我们看到了广袤无垠的天空，是教师让我们看到了碧波荡漾的大海。在人生的旅途中，是教师丰厚了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了盼望的光芒，给我们插上了抱负的翅膀，让我们