关于事故救援应急预案

关于事故救援应急预案一、总则：

（一）为仔细落实学校安全事故防范措施，遏制事故（尤其是重大事故）的发生，最大限度地削减损失，保障师生和学校安全，维护学校稳定，加强我校重大安全事故应急救援工作，依据《中华人民共和国安全生产法》，教育部《学生损害事故处理方法》、《广东省教育厅＜学生损害事故处理方法＞实施细则》及《韶关市学校重大安全事故应急救援预案》的要求，结合我校实际制定本预案。

（二）本预案是我校处理重大安全事故的根本程序依据。学校发生重大安全事故时，本预案马上启动。

（三）在我校管辖的范围如发生以下重大安全事故，适用本预案。

1、重大火灾事故；

2、重大交通安全事故；

3、重大建筑质量安全事故；

4、重大食物中毒事故；

5、生活设施及教学设备重大安全事故；

6、其他重大安全事故。

（四）各处室和每一位干部职工教师都有参与重大安全事故抢险救灾的责任和义务。

（五）各处室、年级和部门应依据本预案，制定相应的应急实施预案，做到各司其职，各负其责，亲密协作，处理到位。

二、工作机构：

1、我校成立重大安全事故应急工作（救援）指挥领导小组（以下简称指挥领导小组），由广东江北中学学校安全工作领导小组组长、校长黄叶亭担当指挥；广东江北中学学校安全工作领导小组副组长、副校长刘天虹担当副指挥，组员由我校安全工作领导小组各成员组成。

2、安全事故应急工作（救援）领导小组下设办公室（简称办公室），救援行动组、疏散引导组、安全防护组、事故调查组。

3、办公室挂靠在教育处，办公室主任：朱庭通，副主任张哲勇；救援行动组组长仵利星；疏散引导组组长刘国锋；安全防护组组长亢广生；事故调查组组长刘敏。

三、工作职责：

（一）指挥领导小组的主要职责

1、当遇到突发大事，准时组织、指挥各方面力气，开展重大安全事故现场的应急处理工作，掌握事故的进一步扩大，削减事故所造成的损失；

2、组织召开处理突发事故工作会议，确定救援方案；

3、检查催促有关处室、部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活和教学秩序的工作；

4、检查催促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急预备工作。

（二）办公室的主要职责

1、准时了解事故状况，向指挥领导小组领导报告，并将指挥领导小组领导的决策准时传达；

2、准时与上级主管部门取得联系，争取上级领导部门的指导和支援；

3、协调各应急部门之间的关系；

4、向上级部门报告突发事故及应急处理的信息。

（三）救援行动组的主要职责

1、救援行动组接到学校安全事故报警后，应马上赶到现场开展实施救援行动。

2、组织指挥有关责任部门开展人员抢救、疏散和学校财产爱护工作，把损失降低到最低程度；

3、指挥水电工等有关人员供应必要的供电供水，确保应急灯、消防设施等正常使用。

（四）疏散引导组的主要职责

1、疏散引导组接到学校安全事故报警后，应马上赶到现场，并安排人员准时引导疏散教职工、学生前往安全地带；

2、维护好救援秩序，制止无关人员进入救援现场。

（五）安全防护组的主要职责

1、安全防护组接到学校安全事故报警后，应马上赶到现场帮助医护人员抢救、运送伤员；

（六）事故调查组的主要职责

积极协作上级有关部门，对事故的直接责任人和部门责任人，依据事故的性质，依据国家有关安全事故行政责任追究的规定，进展惩罚。构成犯罪的，依法移交司法机关处理。

四、应急救援程序：

1、事故发生部门要准时将事发状况精确报告指挥领导小组及办公室；

2、马上启动安全事故应急救援预案，指挥领导小组成员在最短时间内赶赴现场，指挥事故的处理工作；各行动组接到通知后，马上赶到事故现场开展救援工作；

3、指挥领导小组成员依据事故现场详细状况，提出事故救援行动方案，办公室依据指挥领导小组指令协调好各组的行动，根据职责分工要求做好安全事故的救援、疏散和现场爱护等工作。

五、本预案自发文公布之日起实施。

关于事故救援应急预案

依据教育局要求、和中心学校安排，为了保障全校师生员工安康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺当开展，防范安全事故发生，切实有效降低和掌握安全事故的危害，我校坚持“以人为本”“预防为主”“依法治理、确保安全”的原则，依照上级有关要求及有关法律法规，从实际动身，特制定本预案。

一、成立安全应急领导小组

组长：周杰

副组长：赵一锋、赵有芬、

成员：各班班主任和科任教师

二、主要职责

1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校交通安全重大事宜。

2、副组长负责学校安全应急预案的落实状况，处理突发交通安全事故，完成校领导交办的各项任务。

3、领导小组成员详细负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故削减到最低限度。

4、突发大事的临时指挥实行值班制度，

（一）、传染性疾病

1、学校学生或教职工在家中消失风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应准时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排解传染病后才能回校上课、上班。

2、学生或教职工在校内消失传染病，要求其马上戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，由村医作初步检查，需转医院治疗的马上转传染病医院。学生消失传染病病症的班主任马上通知其家长，由家长伴随去医院，家长不能到校的，由校医或班主任教师护送去医院。

3、在校内发觉传染病的学生或教职工，学校应急小组领导马上亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进展隔离观看，并立刻打“120”电话，送定点医院市传染病医院诊治。

4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进展消毒，对与传染病人亲密接触的学生、教职工进展隔离观看。防止疫情集中，快速切断感染源。

5、传染病人在医院承受治疗时，制止任何同学、同事前往探望。

6、学校师生员工中发觉传染病人，马上上报县教育局和疾控中心，并对病人作跟踪了解。

7、学校发觉传染病人后，快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施，让广阔师生了解状况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。

（二）、食物中毒

1、发觉师生有类似食物中毒病症时，应快速送医院诊治。

2、快速向中心校及卫生防疫部门报告。

3、做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极协作有关部门取样。

4、快速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。

5、做好家长、家属的工作。

6、积极协作上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

（三）、建筑物倒塌或发生火灾时

事故现场的教师一边指挥学生进展紧急集结疏散，一边以最快的速度将发生事故信息传递到指挥机构。

（四）、突发大事

1、遇来人来防未经允许强行闯入，门卫不得放行，追逐不及、应马上通知值日值周教师及有关部门领导，及日将闯入者查清逐出。

2、校内发觉不良分子攻击、行凶、行窃、斗殴，先制止、制服，为防不测，同时拨打“110”报警。

3、为防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要关闭校门。

4、如有大事发生，马上实行救治措施，妥当处理善后工作。

（五）、楼道安全治理及疏散

1、每天值日教师要严格根据值勤制度，在校门口迎接师生的到来。

2、制止在校园教学区内踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆。违者通报批判。值日教师要留意订正学生在校园内上述违规现象。

3、防止学生在课间、集会、做操等活动中消失拥挤等其他现象，保证学生有规律、守秩序的上下楼，当天值日教师负责楼道口进展监视、疏导。

4、各班主任要进展遵守秩序、爱惜同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。

5、学校要不定期的对学校楼道、楼梯设施：楼梯照明进展检查，发觉问题，准时补救、整改。

（六）其它损害事故应急预案。

1、如发生师生身体受到意外损害时，应准时送损害者到医院诊治。

2、准时向教育局和中心学校报告。

3、快速调查事故发生的缘由，并做好有关材料。

5、妥当处理事故

关于事故救援应急预案

一、学校根本状况

１、我校位于尉郭乡尉郭村，现有学校通道1个。

２、我校现有班级16个，教职工45人，学生500人。

３、学校防火的重点部位为师生宿舍、食堂、教学楼、微机房、图书室、仪器室、多媒体室等。各室根本都配备了消防灭火器，教学楼内疏散标志醒目，楼道通畅。

二、应急救援体系

建立安全事故应急处置领导小组

组长：田银恒

副组长：

成员：各班班主任

安全事故应急处置领导小组下设办公室，由救援行动组、疏散引导组、安全防护组、医疗抢救组、事故调查组组成。

（1）、办公室

主任：吕建科

成员：吴杰谢建波韩辉

（2）、救援行动组

组长：张金虎成员：樊武学张金虎韩辉张满足

（3）、疏散引导组

组长：李宝银成员：语文组

（4）、安全防护组

组长：张金虎成员：门卫后勤人员

（5）医疗抢救组

组长：郭淑萍成[本文来自]员：数学组

（6）、事故调查组组长：吕建科

二、各小组主要职责

（一）安全事故应急处置领导小组的主要职责

1、遇到重大火灾安全事故，马上上报并报警（119），准时组织、指挥各方面力气，开展应急处置工作，掌握事故的损失和扩大；

2、组织召开处置安全事故工作会议，确定救援方案；

3、检查催促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作；

4、检查催促各部门责任人做好各项安全事故的防范措施和应急预备工作。

（二）办公室的主要职责

1、准时了解事故状况，向安全事故应急处置工作领导小组领导报告，并准时传达领导小组的决策；

2、准时与上级主管部门取得联系，争取上级领导的指导和支援；

3、协调各应急部门之间的关系；

4、向上级部门报告安全事故及应急处理的信息。

（三）救援行动组的主要职责

1、救援行动组接到学校安全事故报警后，应马上赶到现场开展实施救援行动；

2、组织指挥有关部门开展人员抢救、疏散和学校财产的爱护，把损失减小到最低程度；

3、指挥水电工等有关人员供应必要的供电供水，确保应急灯、消防设施等正常使用。

（四）疏散引导组的主要职责

1、疏散引导组接到学校安全事故报警后，应马上赶到现场，并安排人员准时引导疏散教职工、学生前往安全地带；

2、维护好救援秩序，制止无关人员进入救援现场。

（五）安全防护组的主要职责

1、安全防护组接到学校安全事故报警后，应马上赶到现场帮助医护人员抢救、运送伤员；

2、仔细清点、看护疏散物资，并做好记录。

（六）医疗抢救组主要职责

1、对伤轻者进展现场处置；

2、组织运送重伤员到四周医疗单位救治；

3、指导学生开展自救。

（七）事故调查组的主要职责

对事故的直接责任人和部门责任人，依据事故的性质，依据国家有关安全事故行政责任追究的规定，进展惩罚。构成犯罪的，依法移交司法机关处理。

三、紧急救援原则

若学校发生稍微级以上事故，如教学楼、试验室、图书室发生火灾，在准时补救，准时处理，准时报警的同时，即启动应急预案。

四、应急救援疏散岗位和路线

１、当灾情发生，实施紧急疏散时，疏散指挥部全体人员必需快速到位，指挥师生疏散到操场。

①组长直接负责人员疏散的组织指挥工作。

②领导小组其它成员负责校园秩序的维护治理。

③总务处主任负责医疗、后勤保障的组织协调。

④学校门卫负责校门或其它通道秩序的组织协调；各年级班主任负责教学楼楼道秩序的组织协调。

⑤少先队大队部应集中学生清点人数。

⑥各班班主任负责本班学生疏散秩序治理

⑦其它教职工帮助进展学生疏散秩序治理

⑧学校门卫负责校门的疏通工作。

每学期学校依据聘任岗位人员安排状况，将上述岗位人员安排落实到人。

２．实施紧急疏散时，要做到有序疏散，原则上按先楼上到楼下，先内到外，距火场（火源）先近后远的秩序进展疏散。

五、岗位要求

１．各级人员必需加强安全责任意识，一旦发生火灾，马上赶赴火灾现场。

２．各岗位人员必需坚守岗位，仔细