关于六一儿童节演讲稿（5篇）

关于六一儿童节演讲稿（5篇）

六一儿童节演讲稿1

敬重的各位领导、来宾、家长们，亲爱的小朋友们：

大家好！

xx年5月29日上午，xxx幼儿园以我的中国梦“放飞童年幻想”为主题的“六一”儿童节文艺演出在安海文化中心拉开帷幕，全校师生、家长团聚一堂，共同庆祝佳节。

演出节目分为两局部：首先是表彰大会，大会上分别表彰了镇”红花幼儿“”优秀家长“及园“好儿童”，其次局部是文艺汇演，演出在小班段大合唱“庆祝六一”的歌声中拉开了帷幕、舞蹈、打击乐、三字经、歌曲串烧，亲子歌舞等17个节目精彩纷呈。孩子们的表演折服了家长，赢来了一阵阵热闹的掌声。最终，在“庆祝六一”这首歌曲的引领下，全体教师和孩子们全场一起合唱。孩子们共同参加，共同庆祝、共同欢快，渡过一个开心地、难忘的“六一”儿童节。

文艺汇演形式丰富多彩，编排新奇。孩子们载歌载舞，尽情展现自己的才艺，释放自己的欢乐。经典诵读《弟子规》《三字经》、舞蹈、独唱、模特秀《环保时装秀》等16个节目精彩纷呈，一次又一次将演出推向高潮，赢得观众和家长的阵阵掌声。特殊要感谢的是环保时装秀的模特妈妈们，为了更能表达出环保的意义，每一位家长都别出心裁的用了各种废旧材料制作服装，有的用一次性的桌布制作了晚礼服，有的用彩色包装袋制作了具有异域风情的草裙，有的用彩色的垃圾袋制作服装等。通过这次环保时装的制作和展现过程，不仅仅增加了亲子关系，同时也让孩子、家长、教师对于废旧材料的再利用有了更深层的了解，让孩子们在做做玩玩中建立的初步的环保意识。

孩子们的表演，并不需要如我们想象中的那样完善，这也是孩子成长中的一局部，只要肯参加、敢参加、乐于表现，在自己的节日里能把自己最美、最棒的一面呈现给观众，他们就已经是最棒的了！

我园今后会制造更多的舞台，让孩子们尽情地释放自己的潜能。让家长们体验亲子互动的乐趣。

活动让幼儿享受到参加的欢乐，给孩子供应了一个平台，让孩子能够大胆地展现自我，从而树立了孩子的自信念，增加了他们的集体荣誉感。

六一儿童节演讲稿2

敬重的各位领导、来宾、家长们，亲爱的小朋友们：

大家好！

六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩。为了让孩子们度过一个开心而有意义的六一儿童节，我们幼儿园进行了童心让将来更美妙庆六一艺术节活动，旨在为幼儿搭建一个自我展现，张扬共性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能共享到胜利的喜悦。

一、领导重视，细心组织。

我园领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况，屡次开会讨论制定活动方案，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动规划。并将筹备工作落实到人，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参加，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了开心而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了胜利举办这次活动，幼儿园的全体教师们进展了细心筹划，从海报，板报背景布置，收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放节目单及入场券，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的呈现。

二、环境创设，温馨欢乐。

热闹、喜庆、欢快的节日活动环境气氛，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种开心、安康的心理影响。为了迎接六一这个庆祝的日子，我园全体教师积极为幼儿创设欢庆六一的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿积极参加六一节的各项活动。本园教师布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置喧闹的六一环境。教师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉气氛中，孩子们心情舒服，乐于交往，身体安康。

三、内容丰富，形式多样。

6月1日上午，六一庆典活动盛大进行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中让家长观赏了孩子们的画展。一幅幅布满童真童趣的作品，带着家进步入到孩子的童心世界。孩子、教师同台表演：舞蹈、形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美妙、甜美的回忆。孩子们用美丽的舞姿，充分展现了自己的才艺。

四、盛大的表彰活动。

当日的表彰活动，共表彰了9名优秀家长。受到表彰的家长，当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着骄傲的笑容。同时这些成绩，也让家长更重视幼儿园的协作工作。为本园童心让将来更美妙庆六一艺术节活动深入家长人心起到了良好的宣传作用。

六·一，孩子们度过了一个开心的节日，孩子们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容。充分表达了把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的欢乐的理念。活动让每一位孩子充分展现了他们活泼的共性，给了他们一个公平的时机去参加，去体验，去感受，使六一庆祝活动真正成为孩子们展现自己的大舞台。

在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和缺乏，其一，活动的预备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其次，教师之间的连接协作做的还不够好错，不能充分表达了团结的分散力。盼望我们在今后的活动中积存到了一些组织活动的阅历，学会看到了我们的缺乏和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。

人总是在缺乏中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完善的！

六一儿童节演讲稿3

敬重的各位领导、来宾、家长们，亲爱的小朋友们：

大家好！

送走金色的五月，我们马上迎来了“六一“儿童节。在这个童心荡漾的日子里，我很快乐能与小朋友们一起欢庆这美妙的节日。借此时机，我代表起点幼儿园全体教职员工，向小朋友们致以真诚的节日问候。

我谨代表学校向全体同学致以节日的庆贺，祝大家节日欢乐！

我也借此时机向全体教师表示诚心的感谢和崇高的敬意。你们既是敬重的教师，更是辛勤的园丁。你们爱校如家，爱生如子；勤勤恳恳，任劳任怨；教书育人，无私奉献。你们制造了美丽的环境，你们制造了优良的质量，你们为学校的进展与腾飞制造了良好的根底和条件。

同学们，“六一”是你们最欢乐的节日，“六一”也是我们最快乐的日子。由于：

你们是家庭的珍宝，更是家庭的盼望。你们能够欢乐地成长，家庭就布满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的盼望。你们能够全面地进展，学校就布满生气与活力。你们是社会的将来，更是社会的盼望。你们能够和谐地进展，社会就布满热忱与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的盼望。你们能够健壮地成长，祖国就布满美妙与盼望。

盼望同学们：文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会制造。像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认仔细真做事，快欢乐乐学习，健安康康成长。

喜爱祖国、喜爱党、喜爱人民、喜爱自然、喜爱生活、喜爱科学、喜爱学习、喜爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友情、珍惜学习与进展的时机。关怀社会、关怀环境、关怀集体、关怀他人。敬重师长、团结同学、礼貌待人；明辨是非、区分美丑、为人正直。做一个抱负远大、品德端庄、学习优良、身心安康的共产主义事业的接班人。我们肯定不辜负革命前辈对我们的殷切盼望。

我们要忠于祖国，喜爱人民，时刻牢记党的教育，仔细刻苦地学习科学文化学问，追求真知；坚持熬炼身体，做德、智、体全面进展的好学生。我们要积极参与各项业余兴趣活动和社。

会实践活动，在自学、自理、自护、自强、自律的磨练中，不断提高自己的自理力量、动手力量和创新力量。我们要喜爱少先队工作，热心参与各项少先队活动，把少先队办成我们少年的欢快之家、科技之家。

今日我们就在“童心向党、安康成长”的主题中让歌声与微笑同在，让祝愿与欢乐同行。让全校同学在我们新校园过好第一个“六一”节，也让六年级同学在我们的新校园里过好最终一个“六一”节。

最终祝我们的学校越来越好，更有生气，更有活力，更上一层楼！

也祝同学们能度过一个安康、欢乐、有意义的.“六一”节！

六一儿童节演讲稿4

教师和学生：

大家好！

六月，阳光非常明媚，天空非常蔚蓝，花儿非常芳香，笑声非常甜蜜，歌声响彻整个校园。由于六一是学生共享的节日，——儿童节！在此，我代表全部的教师，祝同学们节日欢乐！同时也要对努力培育大家的教师表示真诚的感谢。

同学们，新中国成立前，中国有儿童节，每年的4月4日。但是当时的儿童节并不是劳动人民子女的节日。中华人民共和国成立后，中国儿童真正成为国家的小仆人，与世界劳动人民的子女建立了亲切的兄弟关系。为了培育广阔儿童的国际主义思想，六一儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界喜爱儿童、喜爱和平、争取儿童生存权、安康权、受教育权的纪念日。

今日我们很快乐！我们在父母的怀抱中一每天长大，享受亲人无微不至的照看；我们每天都在教师慈爱的目光中成长，感受着教师的亲切教导。

在爱的海洋里，我们在思索，我们决心不辜负祖国的培育。我们要无愧于我们宏大的时代，努力学习，每天向上，做建立祖国的栋梁。有一首歌是这样唱的：六一的歌是甜的，六一的花是香的，六一的孩子都是美的。

同学们，“六一”是你们最欢乐的节日，“六一”也是你们最欢乐的日子。由于：你是家人的宝，也是家人的盼望。假如你能欢乐地成长，你的家庭将布满歌曲和笑声。你是学校的孩子，也是学校的盼望。

假如你能全面进展，学校将布满生气和活力。你是社会的将来，也是社会的盼望。假如你能和谐进展，社会就会布满热忱和爱心。你是祖国的花朵，祖国的盼望。假如你能健壮成长，祖国将布满漂亮和盼望。你是幸运的一代，也是负担沉重的‘一代’。古人云：千里之行，始于足下。

童年是美妙生活的开头，在这里孕育了崇高的抱负，孕育了高尚的情操，养成了良好的习惯，生命的光芒就奠定在这里，富强的光明前景呼唤着我们。我们要努力提高自己的素养，在新的生活起点上再接再厉，让自己成为新世纪祖国建立所需要的建材。

六一儿童节演讲稿5

教师和学生：

大家好！

难忘的“六一”文艺演出今日是儿童节，同学们都在期盼文艺演出的到来。

最终，颜色艳丽的“孔雀”拉开了演出的帷幕，学生们聚精会神地盯着舞台，观赏着六年级妹妹们美丽的舞蹈。

六年级的姐妹们穿着美丽的服装，在舞台上尽情伸展自己，时而仰视天空，时而摩挲自己的长发，时而低头深思。而他们头上的彩带也随之起舞，彩带上的串串铃铛间或发出悦耳动听的声音。就像在森林里闲逛，在花海中徜徉，在童话世界中徜徉，让你倍感满意！突然，场外响起了一阵掌声。

我觉得最精彩的是二年级小朋友表演的小品，名字叫“白雪公主死不死”，大家听到名字都笑得合不拢嘴。

随着掌声的浪潮，“白雪公主”走了进来，把白雪公主演成了一个胖乎乎的小男孩，穿着一块白布做的“斗篷”，间或还会看到肚子上的一块块肥肉。他傻乎乎地从舞台走到舞台，走着走着，能清楚地感觉到地面在晃动，从一开头就给了学生一个“惊喜”，让大家对这个小品布满期盼。

然后来了一个轻飘飘的小女孩，没想到她的角色竟然是“女巫”，面对这两个体重如此悬殊的孩子，同学们尖叫起来。

《白雪公主》开头用生硬的一般话说：“女巫。你好，我。想吃吗。苹果。水果。”大家都没想到这个《白雪公主》是个结巴，大家似乎都笑了。然后女巫说：“你想吃苹果吗？我给你，我给你。”女巫把苹果