社会调查报告集锦9篇

第第页社会调查报告集锦9篇社会调查报告篇1

一、引言

“你美好吗？”这是一个很现实而又值得深思的问题。假如有人这么直接问你，你能够作出一个精彩的回答吗？

有人做过一个生动的描述，美好就是“猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽，睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋”，美好就是“张开双臂，为寒冷的人送去暖和”，美好是“轻抚风铃，带跳动的音符飞向高空”，美好是“信任自己，放秀丽的幻想自信翱翔”??

如今的中学校生面临着时间的紧急，学习的压力，嬉戏形式单一的无聊，沟通方式的转变，生活条件的优越，对美好感的追求正在渐渐减弱。为了了解当前中同学的美好状况，提升同学们的美好指数，我们小组选择了对中同学美好指数的调查。

二、调查状况

美好指数调查过程

首先，我们考虑到当前中同学对美好的熟悉还不是很明确的现状，以及对学习生活的认知程度，为了让同学们拥有一个更加美好的生活，我们确定了我的调查项目——美好指数。然后，我们做了周密的调查打算，设计了一份精致的调查问卷。随之，我们于20xx年2月8日发放了调查问卷，进行调查。

我们小组完全选择通过网络进行调查，问卷题目数量23题，分2个部分〔分别由同学和家长作答〕，回收问卷50份。参加问卷的主要是高中同学，在此，我真诚的感谢参加问卷的同学们，祝你们在新的一年里学习进步，万事如意。

下面结果如下：同学部分：

问题一：在你的字典里什么是“美好”呢？

这是一道排序题，我们综合同学们的回答，最主要挨次如下：

1.身体健康〔支持率70%〕

2.学习优秀，成果优异〔支持率53%〕

3.关心他人〔支持率30%〕

4.老师、家长的褒奖〔支持率43%〕

5.家庭条件优越〔支持率55%〕

问题二：你认为自己美好吗？

这是一道选择题，百分数如下：

1.很美好55%

2.一般38%

3.不美好0%

4.*没有认真考虑过这个问题8%

问题三：你对补课持何看法?

这是一道选择题，百分数如下：

1.支持,并正在参与23%

2.支持,但不参与13%

3.不支持,且不参与33%

4.不支持,但参与33%

其中70%的同学认为假如取消补课，美好指数会增加，而没有同学认为会下降。

大部分同学能感受到来自老师、家长的压力，但可以接受。

绝大部分同学认为中国的教育过于应试、缺少自由、不注意力量培育。同时认为假如他们当老师，从健康进展、素养

教育的角度看，要不严格要求同学，注意综合力量的培育，关怀心理健康；从为同学负责任的角度〔升学，就业etc.〕看，要严格要求同学，注意综合力量的培育。

问题四：你的课余生活是否丰富?

这是一道选择题、主观题，百分数如下：

1.丰富,满足38%

2.丰富，但不满足8%

3.不丰富，但较满足45%

4.不丰富，并不满足10%

同学们主要课余生活：

看书、购物、绘画、玩电脑、体育运动〔乒乓球、篮球、羽毛球??〕、听歌、看电视、谈天??

问题五：回答完上述问题，请给你的美好打分〔100分满〕

最高分100，最低分30，众数90，平均分84

你对将来有什么畅想？你要怎样做来增加你的美好指数呢？

收录精品回答：

1.先把数学成果提上来估量我就美好了，盼望别再出那么不有用的题了没有意义。喜爱接触社会上不同的人，完成各种冗杂的任务，只有不是写的练习册。将来，挣钱养妈妈。盼望家里有钱供我念书，减轻钱方面的压力。

2.我要学乐器，学唱戏和唱歌，坚持跑步，环游世界，泡图书馆，和伴侣们一起出去玩，学做菜。

3.成为中石化之类的

高层有较高的薪资并充实的工作

4.努力学习考上个较抱负的高校

家长部分

问题一：请你给现代中国教育整体打分〔100分满〕

最高分100，最低分0，众数59，平均分62

大部分家长赞同让孩子自由进展，综合素养高，培育同学的讨论力量和自主创新力量的教育模式。

问题二：你的孩子是否参与补课？您为什么对孩子补课有此看法呢？

1.同意48%

2.反对23%

3.中立30%

其中认为同意的家长主要认为由于考试需要，可以提高学习成果。

假如全社会禁止补课，65%的家长会赞成，15%的家长不会赞成，其余无所谓。

问题三：在社会上,你认为在学校所学的内容是否能用得上?请你回答在那一阶段所学内容最为有用？

1.是,完全可以学以致用13%

2.有一点用63%

3.基本没用25%

4.毫无用途0%

大部分家长认为高中、高校学的只是有用

问题四：你对孩子的爱是哪一种?

1.基本满意孩子的需求50%

2.严格要求,恨铁不成钢23%

3.很心疼,认为孩子很累33%

4.对孩子的现状很满意28%

5.其它：孩子做得很好、很满足，敬重和理解孩子

三、调查结论

结论

同学问题部分：对美好的定义，绝大多数同学把健康放到了第一位，但并没有只考虑自己的问题，90后身上的主动健康、助人为乐均有所表达。生活在学习压力下〔来自老师、家长、学校、自己〕，我们乐观、顽强，半数以上的同学认为自己很美好。补课是同学敏感的话题，当被问及对补课的看法时，大多数不支持，但大多数正参与补课。大多数同学对自己的课外生活满足，无论丰富与否。值得一提的是，同学们都能较好地理解老师。我们给被调查者一次当老师的机会，大多数认为，在现今教育体制下，严格要求、保证升学是唯一的路径。

对于中国教育现状，同学们普遍认为其有用性差，过于应试；应当更好地落实素养教育。

家长问题部分：首先感谢大多数家长能主动协作我们的调查！

总体上家长们不支持补课，也认为中国的教育现状值得改良，突出表现为多数家长认为所学的理论学问不有用，走上社会更多的是实践与技术。多数家长盼望取消补课，对孩子参与补课一事，少数家长敬重孩子的看法，其余人觉得上辅导课有作用或追随大潮流。面对早出晚归的孩子，部分家长心疼，但都对孩子寄予了很高期望。

分析

我们90后是主动、阳光、健康、向上的一代。我们有自己的思想，有自己的目标与打算，又能充分理解他人，体会到老师的良苦专心与不易。

尽管身负重压，但同学们大多能较好地调整自己的身体与心理状态。

无论家长说什么、做什么、都是对我们的爱。面对我们，家长也很冲突……理解万岁！

四、调查收获

这次是我们首次在网上开展调查，很胜利，但由于交往人员有些，故不能更全面地调查。假如有时间，我们可以实行“网上—实践”相结合的方式开展工作，效果会更好！

社会调查报告篇2

一、调查目的

随着社会的进展、进步，社会用字也越来越广。但是在用字中，消失了许多繁体字，简化字和一些错别字，为了让人们不再用那些不规范的字，我做了一次调查。

二、调查结果

通过我的调查发觉：

1、在一些商店的橱窗上，有人为了美观，引起大家的留意，把一些字写成了繁体字。如：把“针”字，写成了“针”；把“铁”写成了“铁”；把“见”写成了“见”。

2、有一些人，写字时为了简便，把字写成了错别字。()如：把“鸡蛋”写成了“鸡旦”；把“豆腐”写成了“豆付”。

3、有的人为了写字省事，把一些字写成了简化字。如：把“演员”写成了“员”。

总之，在现代社会中，用字不规范的状况随处可见，是社会的一大弊病。

三、改良建议

为了让我们青少年更为规范的用字，并提倡大家都来写规范字，我提出以下几条建议：

1、我们青少年要好好学习规范字，仔细书写规范字。

2、对四周使用不规范字的人进行规范字的宣扬教育。

3、以自己的实际行动，使用规范字。

请大家用自己的实际行动来让我们社会中的用字状况更加规范，让文字保存它耀人的光荣。

社会调查报告篇3

实习的后三四天，经过姐的熟人介绍我去公司的财务部门实习。公司的财务部门的人员只有5个，一名部门经理，两名会计员，两名出纳员。早上做公车十几分钟去到公司，跟着张姐(会计员)简洁熟悉了部门的人。由于某些缘由，我在财务部门实习时间很短，也没有做许多事情。印象深刻的是，张姐叮嘱我做一些Excel表格，就是材料耗用单和费用表，职工工资表等等。虽然以前在学校学过电脑的Excel，Word，但学过了就健忘很多，平常接触电脑少，不常用，没学牢。当我做表格时候，就感觉生疏了，一些电脑Excel的快捷键和功能键都忘了，还不会五笔输入法。简洁的一些表格制作和填写，我却做起来有些吃力。让张姐纳闷起我的速度怎么有些慢?弄得自己尴尬，心里不是味道。想起姐说过的那句话，“娴熟把握电脑Excel，Word的基本技能，无论到哪里的职场里，这些都是工作最基本的要求了。”

还有就是与张姐参加粘贴和整理餐票和差旅费的原始凭证，虽然做的不多，但能学到一些实际操作的工作，心里还是很兴奋。在粘贴原始凭证过程中，使自己明白做财务的人必需要细心，讲究程序化。下面是自己总结到的规律。

(1)假如没有粘贴单时，可以用与报销单同样大小的白纸。把餐费发票按面额和费用分类，将同样的发票粘贴在一起，以便利计算。桌面上假如有钉子或其他杂物必需整理掉。全部发票必需错开粘贴。涂抹胶水时，要匀称涂抹，保证每张发票都能粘贴在原始凭证的粘贴单上。粘贴时，发票的左上角与粘贴单的左上角对齐，发票正面朝上。右边不应超过粘贴单太多。如有超过应将其折叠，在其空隙仍可以粘贴少量发票，同样错开粘贴。

下面的发票粘贴时与粘贴单的左下角对齐。留意的是，不能将下面发票的金额拦住。假如有大张的发票，可以直接粘贴在上面。超出粘贴单的范围要折叠。一般一张粘贴单不鞥超过30张发票为宜。这样餐费发票粘贴完毕。

(2)如何粘贴差旅费发票?(由于的士发票是长条的)利用另一张粘贴单，横向粘贴。(留意仅适用于的士票)其他发票纵向粘贴。发票的左上角与粘贴单的左上角对齐。下面的空隙可以平排粘贴一列。接下来要贴火车票。由于火车票的金额在左边，所以粘贴在粘贴单的右边。在粘贴单上侧一厘米的地方涂上胶水。假如火车票多层的话，将其错开，保证不会将下层的火车票的金额粘住。下面的空隙可以连续粘贴火车票。

(3)把两张粘贴单粘贴一起。将一张粘贴单左侧一厘米涂上胶水。左上角对齐粘贴。同样方法将报销单贴在最上面。假如有发票以外的附件，如相关报告等，不易进行粘贴。将回形针夹在报销单后面。突出报销单的边角，将其逐张折叠。

我的实习虽然只是十几天，这是我第一次参与社会实践，走出了校内，走向社会，接触社会，了解社会。实习加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离。通过参与实习，有助于我们在校同学更新观念，与时俱进，跟上社会的步伐。社会是一所更能熬炼人的综合性高校，社会一个是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。只有正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件。十几天的实习，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西!

一、工资来之不易

在实习的日子中，观看到在房地产公司上班的各类人，为工资奔波忙绿的身影。就明白了每个人的工资得来不易。即使是部门里的经理，总管，工程师，都要常常去工地里走走，检查工程进度。炎日酷晒，风雨无阻，还要加班。来自各个单位的刁难，上级领导的严峻要求等很多苦恼蜂拥而至，而不是坐在吹着空调风的办公室里纸上谈兵，悠然自由。

二、学会相处融洽，尽快融入集体气氛

在这次实习中,让我很有感受的一点就人际交往方面,之前我有所谨慎担忧，究竟社会上人际交往特别冗杂,我们同学也常常听闻这些,而我对社会各类人关系的纷纷扰扰，毫无感受。或许只有经受了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和独特，要跟他(她)们处理好关系得需要很多技巧,就看你怎么把握了.在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行，那就转变一下适应它的方法。由于既然走进社会我们要主动去适应环境，熟识四周的人和物，而不是环境来适应我们。姐也经常告诫我，初到职场的人肯定学会尽快与人打交道，主动说话;假如静默寡言，与同事之间的隔阂就很大，那么学习阅历的机会会很少，由于没人情愿搭理你。在实习中就碰见一个例子，一名高校建筑专业的毕业生在工程部里实习了好几个月，却由于平常的静默少语，做事反应不灵敏。给领导印象始终不是很好，就毫无预兆地将他炒掉了。其实我接触部门里的人，都是性格随和，健谈爽快，感觉就像一家人一般亲切。所以在社会上打交道，关键还是你自己的为人处世看法。

三:管理者的管理

在公司各个部门里,总会有不同级别的管理者和工。要想成为一名好的管理者,就必需要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属。但同时肯定要以诚意诚意相待，不然也不会有员工下属会听从你的指挥，这也是待人处事的基本。在工程部门，由于每天大家都是下班后，聚在小食堂里吃饭。无论是经理，总管，工程师或实习生，大家侃侃而谈，欢乐 自由。完全没有由于职务凹凸不同而呈现距离感。当然或许环境也会促进和谐的人际关系。

社会调查报告篇4

一、调查内容：对垃圾处理的调查

二、调查对象：居民区

三、调查时间：20xx年10月10日到20xx年11月10日

四、调查过程：

生活垃圾的主要来源

生活垃圾，是指在日常生活中或者为日常生活供应服务的活动中产生的固体废物以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的固体废物。依据我走访的工厂、居民区、街道、公路边、农田和周边村庄等不同的生活环境，发觉不同的发生源所产生的生活垃圾是不同的，主要归类如下：

调查活动反馈

1)居民小区——富力桃园通过实际调查与抽查个人的方式，计算得出该小区100%的垃圾桶都按“可回收”和“不

可回收”分为两类，但实则100%的住户都不按分类丢垃圾〔家庭垃圾〕，经过调查发觉一般家中的垃圾不会根据分类丢，全装在一个袋子里丢入小区垃圾桶。缘由大多为家中垃圾分类不是很便利，而零散额垃圾一般会根据分类进行丢放。〔附表一〕

富力桃园垃圾丢放状况表

垃圾来源按分类丢放不按分类丢放垃圾的缘由

垃圾的百分

比

家中0%家中垃圾分类不便利

社区零散80%

垃圾有时候会遗忘，等丢下去了才反应过来

2)街道——西村

通过实地调查和抽查个人的方式，计算出一般街道——西村上全部的垃圾同都分成“可回收”与“不行回收”实则只有74%左右的人根据分类丢放垃圾。大多数人表示一般会根据分类丢垃圾，但有时候遗忘了会随便丢放在任何一类垃圾桶中，甚至地上。而有些餐馆则把部分垃圾丢放在店门前的行道树下。声称“扫垃圾的人回来扫走的”。在饮食一条街——西村上，垃圾则部分聚集在店门口的人行道上，大餐馆一般无

此类状况，而小餐馆的此类状况较严峻〔夜宵店、湘菜馆居多〕。并且表示会按分类丢垃圾的人只有70%

按分类丢垃圾的百分比不按分类丢放垃圾的缘由西村垃圾丢放状况表西村74%有时候会遗忘，清洁工会来清理

从垃圾的危害来看处理垃圾的重要性

垃圾在人们生活中是必定存在的。仅就生活垃圾来说，我市每人每天要生产一公斤多的生活垃圾，每人每年就有近四百公斤的生活垃圾要处理。从整个深圳市来看，每天将有八十万公斤垃圾急需处理。假如不能准时处理，大量垃圾随便堆放，长期囤积，就会占用土地，产生臭味，造成对大气、水域和土壤的严峻污染，而且导致苍蝇、昆虫及鼠类的滋生，威逼居民的健康。因此垃圾是城市的一大负担。垃圾处理起来并不简单，可以归纳以下几点：第一，从垃圾的平均组成来看本市居民的.生活燃料大多以煤为主，煤灰占垃圾总量的四分之三，市

场及厨房有机废物约15%—20%，再就是街道庭院的落叶尘土等，总量是无机垃圾施肥，并且还混有肯定数量的玻璃、塑料、坏金属等杂质，难于燃烧销毁。其次，用这种含有杂质的垃圾施肥，就会使土地碴化。据调查，施用这种肥料碴化的土地，已由原来的百分之十五点七，上升到百分之三十五点五，问题很严峻。再说我市郊区在落实分田到户后，肥源立足自给，含杂质成分的垃圾，愈来愈不受欢迎。第三，过去处理垃圾都是埋在地下，现已发觉垃圾埋在地下会破坏地下水，填埋后的场地也派不了大用场。何况在远郊和市区一切可供垃圾填埋的凹地大都用完，查找垃圾出路，迫在眉睫。还有本市虽以做出爱护环境卫生的一些规定，但由于不能严格执行，成效不大。随地乱抛垃圾的状况处处存在，垃圾量还在不断增加。如何处理好垃圾，的确是当务之急。

关于环保的建议〔垃圾类〕

这次的调查与实践或者说是写科学论文对我的影响真的很大，我之前也不太了解垃圾不分类或者说间或地乱丢垃圾究竟会造成怎样的影响，只知道影响很大，却不明确。导致有时候也会遗忘要环保。但是自己深化讨论过后，就会对这方面很有感受，我信任我以后也不会乱丢垃圾或者贪便利而不把垃圾按分类丢放了。下面是我的一些建议：

1、居民小区垃圾分类是实施最困难的一种分类。由于它是生活垃圾的聚集地。大家不会再家

里的厨房或者房间里放两个垃圾桶，这样很麻烦。而且需要两个垃圾袋。家中垃圾分类的难度也会因家庭收入状况而改变。对于家庭收入不太抱负的家庭，垃圾分类也会是一种压力。我的建议是，可以提倡厂家在生产家庭用垃圾桶时将其做成可回收与不行回收有区分的垃圾桶，然后将垃圾袋也做成两个连在一起的垃圾袋，这么做可以相对的增加家庭垃圾分类的人数，渐渐增添大家的垃圾分类意识。也给大家的家庭垃圾分类带来了便利。而家中垃圾分类人数增加就利索当然地使社区垃圾分类的状况有大大的好转。

2、对于街道的垃圾分类，可以看到状况始终在好转。对于这种群众性质的转变，需要的是慢

慢增添大家的意识，耳濡目染，通过大多数人的好的行为去感化另外的一小部分人。饮食街上的垃圾分类可以通过政府的硬性规定，加强制度的实施来使其做得更好。同时，可以多设一些垃圾桶，这样就可以避开路人由于找不到垃圾桶而顺手乱丢垃圾。并且可以削减饮食街的外卖数量，建议大家堂食，这样餐饮店便可以集中以来进行垃圾分类。对于街道的垃圾分类，可以实行加强宣扬教育等措施。还可以让政府设立年终最正确环保街道的奖项，一次鼓舞与鞭策街道上的商店等加强保洁工作。

3、学校的垃圾分类是实施起来最简单的。只需将垃圾桶设为有分类的垃圾桶并加强宣扬，就

可以做得很好。由于同学是在受教育的群体，只需老师稍加提示，就会按要求去履行。假如实在不行，学校还可以实行肯定的奖惩措施，来催促同学按分类丢垃圾。

学校的垃圾分类不算冗杂，从培育同学的按分类丢垃圾的意识，不但培育了这批同学，还培育了一批同学来宣扬垃圾分类的思想。如今的同学是以后国家的栋梁。所以培育同学的环保意识，也是继学业之外很重要的一点。

五、结论

做好垃圾处理都不是政府或是公民单方面就可以做好的，它需要全部的力气都团结起来，共同努力，才会有进展。再次，盼望大家不仅从个人做好环保，也要告知身边的人。还有政府也要去支持和鼓舞垃圾处理工作的进行。最终，我们所生活的大家庭需要每个家庭成员都来维护他的秀丽。

社会调查报告篇5

从xx年7月7号至7月17号，我在武汉丰可思营销询问公司实习了十天，期间我的工作是公司的调查员，每天在外面针对指定人群做问卷调查，实习期间我和同事去了三个城市出差，一共做了93份问卷。

丰可思公司是武汉较好的一家调查公司，主要是为客户做市场调查。在我实习期间，公司接了一个项目，是为即将建设的室内滑雪场做前期市场调查，调查地点是武汉三镇和武汉周边几个城市，调查方法是随机抽样调查，调查对象是年龄在12岁到60岁的家庭收入在XX元以上的且最近半年去过休闲运动场所运动消费的人群，通俗一点讲是调查对象主要是喜爱运动的人。

我们首先在公司接受了为时两个小时的培训，主要是让我们了解一下问卷，把问卷中的问题弄清晰，还有就是先熟识一下问卷。公司的相关工作人员向我们具体地讲解了问卷，并让我们留意做问卷过程中可能遇到的问题。问卷共三页，第一页是公司名称和调查对象基本信息，后几页全部是问题，有几十个题。我们的工作形式是以小组为单位，选出一名组长，负责和公司联系和带每天要做的问卷。每个小组派往一处，明确分工，每人都有自己的任务，公司规定的任务是每人每天20份。武汉市内的工作地点由组长抽签确定。

7月7日，我们正式开头了工作。我们的小组抽到到了汉口西北湖广场。我们早上九点就到了，休息一会儿之后就开头了工作。由于此时是上班时间，广场的人并不多，符合我们的要求的就少之又少，所以刚开头我们进行地并不顺当。在那里有一些人钓鱼，不过多是年龄较长的中年人，我们问了之后都不符合要求，要不就是不愿为我们做问卷。之后我们走到了旁边的一条大路上，这条路一边通往公民居住小区，一边连接着大商场，但这个时间人流量不大，所以也比较难做。给我做第一份问卷的是一个中年男性，他很大方地容许为我做了问卷，他常常定期和伴侣一起去运动，完全符合我们的要求，我们也许花了非常钟做完了问卷。由于第一次做问卷，比较紧急，所以忘了问他家庭住址，不过还是很胜利地完成了任务。不过接下来气温渐渐上升，烈日炎炎，给我们做问卷提升来了很大难度，上午我只做了4份问卷。

下午由于人流量实在太少，我们在请示老板后就去了中山公园。中山公园是一个大型消遣休闲场所，人流量相当大，话虽如此，可我们的进度却还是难以大幅提高，许多人不愿为我们做问卷。到下午为止，我一共做了4份问卷。到了下午六点，我们又回到了原地。此时，已经有许多人来到广场乘凉，有许多是家长陪着孩子去运动，其中不乏运动爱好者。我们始终工作到晚上8点半，我一成天共做了14份问卷。经过一天的劳累，我们回到了学校。

第一天工作，第一次做问卷，虽然很困难，但我们还是坚持了下来。

其次天我们去了人流量很大的中南路，这边是商业街，这回是站在大街上做问卷，工作难度也不小。之后我就和令外三个人去了外地出差，即去武汉周边几个城市做问卷，分别是黄石、鄂州和黄冈。这三个城市是二级城市，符合我们要求的调查对象相对也比较难找，所以要求也相应降低了。黄石市对体育事业重视程度相对较高，做起问卷来也比较轻松，比较简单找到调查对象。鄂州市较小，进展也不如其它两个城市，不过我们选择了那里的公园，所以成果也还不错。黄冈市我们主要在步行街做问卷，晚上步行街人流量很大，都是出来乘凉的，历时一天。

社会调查报告篇6

一、调查背景

中国历来就有悠久的陶瓷历史，从远古时期的彩陶、黑陶，到悠久的白釉瓷、原始瓷，再到秀丽的唐三彩、粉彩。陶瓷的历史遍布几乎整个中国史，在时间的一点点推移中，陶瓷的魅力也在一点点增加着，可以说，陶瓷就是中华民族的象征。“中国”的英文单词“China”，也就是从“陶瓷”的英文单词“china”中演化而来的。可以看出，不仅仅是中国人，就连外国的伴侣们也熟悉到了陶瓷对于中国的重要地位，看作是中国的象征。再看看陶瓷的本身吧，不仅是人们的生活用具，更是一种艺术品。不同的色泽，不同的手感，都会给人带来不一样的韵美。不管是朴实高雅的青花瓷，还是雍容华贵的唐三彩，或是激情跳动的中国红，都能给人以美的享受。

而作为中国陶瓷进展的“三山”之一的佛山，它的进展现状、环保治理、存在问题、进展目标等都特别值得我们去调查探讨。

二、陶瓷定义、分类、工艺

〔1〕陶瓷定义

陶瓷是把粘土原料、瘠性原料及熔剂原料经过适当的配比、粉碎、成型并在高温焙烧状况下经过一系列的物理化学反应后，形成的坚硬物质。

陶瓷有施釉与不施釉之分。施釉陶瓷外表的釉是性质极像玻璃的物质，它不仅起着装饰作用，而且可以提高陶瓷的机械强度、外表硬度和抗化学侵蚀等性能，同时由于釉是光滑的玻璃物质，气孔极少，便于清洗污垢。

〔2〕陶瓷分类

陶瓷产品按组成的原料成分与工艺的不同分为三种：

〔3〕陶瓷工艺

目前佛山建陶产品〔以瓷砖为例〕生产流程主要分为五部分，详细如下：

a、原料制备：检测水分、监督加料、检测含水量、筛余

原料——>球磨机——>停机——>放浆于指定浆池

b、压制成型：检测水分、颗粒级配、陈腐、检测含水率、颗粒级配、检测生坯厚度、重量、疏密度

喷雾枯燥——>料仓——>压机料仓——>压机压制成型

c、产品雏型：检测剩余水分、检测比重、施釉量、粘度、印花质量

枯燥窑——>施釉——>印花

d、产品成型：检测入窑水分、监控烧成温度、周期物化检测及分检、测量尺寸及外观质量进窑烧成——>出窑——>抛光——>磨边——>上抗污腊

e、抽检、判定：

分级、分选——>包装——>入库

中国建陶行业经过多年的进展，目前已构成

三、中国陶瓷行业分布：

“三山二江一海”格局。

“三山”

佛山：我国建筑陶瓷最为集中的产地，包括了佛山及周边清远、肇庆、河源以及泛珠三角地区，产量约占全国的50%；

唐山：以日用陶瓷为主，卫生及建筑陶瓷为辅的生产基地，主要辐射河北及周边地区；博山：指山东省淄博一带，主要生产中、低档建陶产品，辐射山东半岛及其周边地区；国内目前产量排其次。

“二江”

晋江：指福建省晋江周边地区，主要生产中低档地砖、面砖、广场砖、外墙砖、卫陶等为主，主要供应本地市场的需要；

夹江：指四川夹江一带，是西南地区低档瓷砖的集散地，在全国其他地区也有夹江瓷砖的销售，其目标顾客群为农村消费者或城市中低收入者，拥有很大的市场份额，但其质量很难有保证；

“一海”

上海：指华东地区，外商和台商等投资建筑卫生陶瓷行业进展快速，推行精品、名牌战略，产品档次高、款式新、造型特别，辐射长三角及华东地区为主。

此外，还有沈阳法库、江西景德镇及高安等均有陶瓷生产集群。由于建筑陶瓷占据陶瓷行业较大比重〔到达近七成〕，因此以下作为分析重点。详见下列图：

四、佛山陶瓷行业进展状况

依据佛山陶瓷的实际进展，佛山市政府近三年连续出台了《佛山市陶瓷产业进展规划〔20xx-2022〕》、《佛山市陶瓷产业结构调整评价指导方案》、《佛山市陶瓷产业扶优扶强若干政策措施》等政策，对佛山陶企进行调整与扶持。确定污染整治的目标为：截止20xx年底，在原有的363家陶瓷企业中，重点扶持42家销售总额占60%-70%的企业，调整146家，关闭与转移175家。而依据“双转移”的工作要求，属于调整范围的146家企业，大部分也进行了国内产业转移。

佛山在实现“双转移”的同时加快了建设具有鲜亮优势特色的陶瓷产业集群，形成了“总部经济”。

1、佛山陶瓷行业进展现状

〔1〕行业地位

陶瓷是佛山市传统优势产业，是佛山的名片。

佛山市是全国乃至全球最大、产业链发育最完善的陶瓷产业集群区。建筑陶瓷、卫生陶瓷年产量约占全省的90%和20%、全国的40%和16%、全球的25%和5%。20xx年，有规模以上企业363家，工业总产值674.78亿元、工业增加值200.83亿元。全市陶瓷行业〔含上下游产业链〕实现增加值约300亿元。

〔2〕产业集群优势〔一〕

上游：佛山是全国最大的陶瓷装备制造业基地，产值占全国的80%以上；同时也是全国最大的陶瓷化工色釉料生产基地，陶瓷色釉料生产约占全国的50%以上。

市场：佛山陶瓷专业市场发达，形成了中国陶瓷城、华夏陶瓷博览城两大陶瓷展现和会展中心，青柯、瓷海国际等六大陶瓷专业批发市场，南庄大道、季华路〔佛山大道以西部分〕等三大陶瓷专业街，以及众多的陶瓷企业展厅。

渠道：佛山陶瓷会展经济活跃，培育了“中国佛山〔国际〕陶瓷博览交易会”〔每年春秋两届交易会同期进行〕、“中国佛山〔国际〕陶瓷工业展览会”、“中国〔石湾〕陶艺文化节”等知名展会。

〔3〕品牌集群优势

目前佛山市拥有新明珠、新中源、东鹏、宏宇、欧神诺、顺成等一大批骨干企业及有名品牌，有中国著名商标6个、中国名牌产品8个。

佛山市被国家有关部门和协会认定为“中国建筑卫生陶瓷特色产业基地”、“中国建筑卫生陶瓷出口基地”、“中国陶瓷名都”，被省认定为“广东省产业集群升级示范区”。

〔4〕进展趋势

“总部经济，基地外迁”

依据佛山市政府针对陶瓷行业所出台的各项政策来看，在生产方面佛山本地仅保存少数实力较强且环保过硬的企业，并建立瓷海国际、中国陶瓷总部基地、中国陶瓷城、华夏陶瓷城等规模较大的陶瓷商贸集群，形成总部经济模式

生产基地上陶瓷企业依据进展特点进行外迁，外迁的路径有以下特点：

第一、跟着原料走；其次、跟着燃料走；

第三、跟着市场走；第四、跟着政策走

五、佛山陶瓷行业进展目标

根据“扶持壮大一批、改造提升一批、转移淘汰一批”的原则，到20xx年，估计佛山陶瓷行业工业总产值、工业增加值分别保持在430亿元、130亿元左右。

依据政府有关部门的规划，到20xx年，佛山陶瓷上下游整个产业链，估计总产值可以接近1000亿元。其中建筑陶瓷的工业总产值约为500—550亿元。日用陶瓷、工艺美术陶瓷、特种陶瓷约为150亿元，陶瓷装备、帮助材料、服务行业约为300亿元。陶瓷产品出口量大幅提升，出口比例接近30%，行业总出口量超过200亿元。行业素养明显提高，生产规模超20亿元的陶瓷企业2～4家，其中超10亿元的10～15家，中国著名商标到达8个、中国名牌产品到达12个；

通过全力推动陶瓷产业的改造提升，促进陶瓷产业与城市、环境、资源和谐进展，促进产业链由低端向高端跃升，逐步建成“六个基地”〔产业总部、陶瓷装备、高端建筑卫生陶瓷、工艺美术陶瓷、特种陶瓷、化工色釉料生产基地〕和“六个中心”〔研发设计、检测认证、会展商务、商贸物流、文化旅游、电子商务中心〕，以创新、创意推动佛山陶瓷从传统走向现代，促进佛山陶瓷文化的传承发扬和陶瓷区域品牌的稳固提升，努力把佛山打造成为中国陶瓷总部基地。

附1：佛山地区陶瓷分类

20xx年9月国内各大网站对建陶企业的排名状况如下：

附2：佛山中高档陶瓷知名企业：新明珠企业；新中源陶瓷；宏宇企业；顺成企业；蒙娜丽莎企业；金舵企业；欧雅企业；兴辉企业；汇亚企业；博华企业、金意陶陶瓷、欧神诺陶瓷等。

六、佛山建筑陶瓷企业上下游状况分析

1、佛山建筑陶瓷企业上游状况

陶瓷行业的上游主要有原料、运输、燃料、陶瓷装备等。从生产本钱构成来看，对于年销售过亿的建陶企业的大致比例构成是：原料及燃料、设备折旧分别占20%和30%、15%。而人工和销售费用分别占了本钱的10%、各种税收以及行政规费，分别占了本钱的8%和7%。

分析重点：

〔1〕、原料：分为自然 原料与化工原料

佛山地区的陶瓷企业基本没有选择重油或柴油等燃料进行生产。其中水煤气的使用占据80%以上。该技术主要是依靠煤气发生炉，将烟块煤或焦煤燃烧后产生的气体进行罐体储存，通过管道直接传到窑炉的一种烧制技术，也称煤转气或煤制气。

社会调查报告篇7

社会实践活动很受同学的宠爱，它补充了课堂教学的缺乏，为同学打开了一扇接触社会，了解社会的窗口;给每天被语、数、英学科压得喘不过气来的同学带来一抹亮色。同学们通过参与社会劳动、社区服务、参观访问、调查考察等活动的实践，取得了以下成果：

(1)社会劳动。

社会劳动的实践活动有我们学校组织的，也有同学自己主参与的。学校组织同学去清扫街道的垃圾，这一活动的实践，增添了他们的劳动观念，提高了他们的社会责任感，培育了同学关怀劳动人民，喜爱劳动的好作风、好习惯。在到社区劳动的同时，也使同学开阔了视野，学到了许多书本上没有的东西，并提高了各方面的素养，真正做到了德智体美劳全面进展，提高了各方面的素养。

(2)社区服务。

学校组织同学去镇敬老院，让同学自己动手为孤寡老人做一些力所能及的事。通过这一实践活动，使同学懂得了为人民服务的意义，培育了同学的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神，做到了理论联系实际，课内外，校内外，学问有机结合，增添了社会责任感，为将来走上工作岗位打下了良好的基础。

(3)参观访问。

学校组织了同学去参观镇玩具厂，同学们参观了工作人员制作玩具的种种程序，并采访了工作人员“工作时间量”、“制作难度”等问题。这一实践活动，激发了同学学习科学、钻研技术的爱好和动脑、动手的力量，使同学也体验到了工作人员的辛苦，培育了他们艰苦朴实、勤俭节省、遵守纪律、仔细负责、团结协作、关怀集体、珍惜劳动成果的优良品质，也激励了他们立志用自己的双手去建设美妙的家乡和美妙的将来。

(4)调查考察

学校组织同学对社区居民卫生习惯进行调查。在调查的过程中，同学克服了与别人沟通的害怕心态，并懂得了如何与别人沟通。同学们还能够运用多种形式反映调查结果，使同学具备了肯定的整理信息的力量，也初步培育了同学的观看力量和解决问题的力量。

同学通过课外社会实践活动，扩大了社会接触面，拓宽了社会学问面，打破了从校门到家门的封闭式生活，增添了社会适应性，同时也能把从中受到的良好教育和品质融入到学习中去。

社会调查报告篇8

一、调查时间：20xx年8月

二、调查地点：xx市各大超市

三、调查对象：各超市店长及消费者

四、调查方法：实地考察及问卷调查

五、调查小组：xx

六、调查小结：

〔一〕经营者部分

1.规模比较：调查的几家超市中25%为小型居民生活型超市，50%为一般综合型超市，25%为大型超市。

2.管理方式比较：100%对员工进行定期培训和考察，具备一套完好的管理