初中数学-5.1.2 垂线教学课件设计_第1页
初中数学-5.1.2 垂线教学课件设计_第2页
初中数学-5.1.2 垂线教学课件设计_第3页
初中数学-5.1.2 垂线教学课件设计_第4页
初中数学-5.1.2 垂线教学课件设计_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

5.1.2垂线1.掌握垂线的定义及性质.2.会过已知点作已知直线的垂线.3.灵活利用垂线的性质解决问题.我国跳水运动员---田亮1995年世界杯双人、团体、混合团体冠军;1998年第13届亚运会男子10米跳台冠军;1999年世界杯10米跳台男子单人、双人冠军;1999年跳水大奖赛总决赛男子10米跳台冠军;2000年世界杯男子10米跳台单人、双人冠军;2000年第27届奥运会男子10米跳台单人冠军。2001年世锦赛男子10米跳台单人、双人冠军;2001年九运会男子10米跳台冠军;2002年全国跳水冠军赛男子10米跳台冠军;2002年世界杯男子10米跳台单人、双人冠军;2002年全国锦标赛男子10米跳台冠军。跳水运动员的入水姿势

b

b

b

a

a

a水平面

无水花水花小水花大(1)(2)(3)入水方向垂直的定义的应用格式∵∠AOC=90°(已知),∴AB⊥CD(垂直的定义)

∵AB⊥CD(已知),∴∠AOC=90°(垂直的定义).判断以下两条直线是否垂直,为什么?(1)两条直线相交所成的四个角中有一个角是直角(2)两条直线相交有一组邻补角相等(3)两条直线相交所成的四个角相等(4)两条直线相交所成的四个角中有两对角相等(5)两条直线相交对顶角互补

【尝试应用】lPPl(1)点在直线外(2)点在直线上垂线的性质与画法【探究】过点P作线段或射线的垂线AB..P(1)O.P.A(2)【拓展提高】初中数学资源网过点P分别向角的两边作垂线段.P.P.P.P【巩固练习】.P.P.P.P1.过点P向线段AB所在直线作垂线,正确的是()ABCDC【随堂检测】2.(西安·中考)如图,点O在直线AB上,且OC⊥OD,若∠COA=36°,则∠DOB的大小为()A.36° B.54°C.64°D.72°【解析】选B.因为OC⊥OD,所以∠COD=90°,又因为∠AOB=180°,所以∠DOB=∠AOB-∠COD-∠COA=180°-90°-36°=54°.AOBCD初中数学资源网解:∵∠1=35°,∠2=55°(已知)垂直∴∠AOE=180°-∠1-∠2

=180°-35°-55°

=90°∴OE⊥AB(垂直的定义)3、如图,已知直线AB、CD都经过O点,OE为射线,若∠1=35°∠2=55°,则OE与AB的位置关系是。

CDABOE124.如图所示,OC⊥AB,垂足为O,如果∠1=∠2,那么∠3

∠4.(填>,=,<)【解析】因为OC⊥AB,所以∠AOC=∠BOC=90°,即∠1+∠3=∠

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论