山东省沂南县2022-2023学年生物七年级第二学期期末联考试题含解析

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1．用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）①鼻毛能阻挡空气中的灰尘③鼻腔内的黏液能湿润吸人的空气③鼻腔能预热吸入的空气④鼻腔黏膜中的嗅细胞能辨别有害气体A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④2．用丝带扎紧人的上臂发现，丝带上方的血管①膨胀，血管②变扁丝带下方的血管③膨胀，血管④变扁以下判断正确的是()A．血管①④是动脉血管B．血管③中血液含二氧化碳量比血管①低C．血管④中血液含氧量比血管②低D．血管①③是动脉血管3．心脏的四个腔都与血管相连，下面连接正确的是A．右心室连接肺动脉 B．左心室连接肺静脉C．右心房连接主动脉 D．左心房连接上下腔静脉4．平时我们应该常吃海带等含碘丰富的食物，这对预防什么病有好处（）A．侏儒症 B．巨人症 C．糖尿病 D．地方性甲状腺肿5．如图，下列有关血液的叙述正确的是（）A．①是血清，具有运载血细胞的作用B．②是白细胞和血小板，它们具有细胞核C．③是红细胞，在含氧低的地方容易与氧结合D．血液具有运输、防御和保护作用6．某工地的王某因事故受到重创伤，急需进行输血，经查，王某的血型为AB型，在一群献血者中，已知甲的血型为O型，乙为A型，丙为B型，丁为AB型，医生首先考虑的献血者应是A．乙 B．丙 C．甲 D．丁7．中枢神经系统是由下列哪一项组成的（）A．脑神经、脊神经 B．脊髓、脊神经C．脑、脊髓 D．脑、脑神经8．在给病人输液或抽血时，医生应将针刺入下列哪种血管进行抽血？A．主动脉B．毛细血管C．静脉D．体动脉9．在吞咽时，能遮住喉的入口，防止食物误入呼吸道的结构是A．甲状软骨B．舌状软骨C．会厌软骨D．声带10．在正常人的血液中，下列哪种物质是没有的（）A．尿素 B．生长激素 C．氧气 D．淀粉11．尿道结石的患者，结石堵住了尿道，下列会直接受到严重影响的是A．肾小球的滤过作用 B．肾小管的重吸收作用C．尿液的排出 D．肾脏的血液循环12．与对应的静脉相比，动脉的主要特征是（）①管壁较厚

②管壁较薄

③弹性大

④弹性小

⑤管腔大

⑥管腔小⑦管内血流速度快

⑧管内血流速度慢

⑨不具瓣膜

⑩常具瓣膜。A．①③⑤⑦⑨ B．②④⑥⑧⑩ C．①③⑥⑦⑨ D．②④⑤⑧⑩13．下图表示人体消化吸收过程，①②③④⑤表示消化液，纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示最终的消化产物，其中a、b、c分别是（）A．麦芽糖、氨基酸、脂肪酸 B．葡萄糖、多肽、脂肪微粒C．葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 D．淀粉、氨基酸、甘油和脂肪酸14．右图表示某生态系统食物网，下列叙述不正确的是Ａ.该食物网中共有3条食物链Ｂ.最长的食物链是水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇Ｃ.该生态系统的生产者是水稻Ｄ.若昆虫的数量锐减，蛇的数量不会受到影响15．若某人尿液中出现血细胞，则此人肾单位中发生病变的部位可能是A．肾小球 B．肾小管C．输尿管 D．膀胱16．动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（）A．蛔虫体表包裹着一层角质层，起到保护作用B．家鸽的肺和气囊相通，增大了气体交换的面积C．蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发D．家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力17．能辨别酸甜苦咸的器官是（）A．舌 B．鼻 C．眼 D．耳18．空气进入肺的正确顺序是（）①鼻腔②支气管③喉④咽⑤气管⑥肺A．①②③④⑤⑥ B．①③②⑤④⑥C．①④③⑤②⑥ D．①⑤③②④⑥19．青春期生长发育的变化主要是由（）引起的．A．甲状腺激素 B．性激素 C．生长激素 D．胰岛素20．维生素B2又称核黄素，是人体必须的一种重要的维生素，但人体内对维生素B2的储存是很有限的。当超过限度后，会通过泌尿系统排出体外，引起尿液变色。关于维生素B2随尿液排出的途径描述正确的是A．维生素B2必须经过消化才能被吸收B．在肾小球的入球小动脉中能检测到维生素B2C．在肾小囊腔的原尿中检测不到维生素B2D．尿液的排出不受神经系统的控制21．如图表示饭后半小时，流入和流出人体某器官的血液中四种物质的相对含量，由此可以判断该器官是（）A．小肠B．胃C．肾脏D．肺22．如图所示，下列有关说法正确的是A．图甲中曲线AC段,膈肌收缩使其向上移动B．图甲中曲线CE段，胸腔容积增大C．图甲中C点时肺内气压等于大气压D．图乙中I下降时，G内的气压比F内气压高23．如图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线不能表示（）A．患炎症时，白细胞数量的变化B．血液流经肺部时氧气含量的变化C．血液流经小肠时氧气含量的变化D．血液流经小肠时氨基酸含量的变化24．在眼球的结构中，感受光的刺激形成物象的部位是（）A．角膜B．晶状体C．视网膜D．大脑的特定区域25．同学们白天在探究植物呼吸作用实验中设计的实验装置和主要操作步骤如下。下列叙述正确的是①验证了植物呼吸作用消耗氧气②验证了植物呼吸作用产生二氧化碳③甲组试管中澄清石灰水变浑浊④乙组试管中澄清石灰水变浑浊A．①④ B．②③ C．②④ D．①③26．图一为人体血液循环模式图，图二为人体呼吸系统图，图三为某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中胸廓容积的变化曲线，请据图回答下列问题，（1）由于有A瓣膜和B瓣膜的存在，心脏中的血液只能由心房→____→动脉．（2）图一中，当外界空气进入C时，胸廓容积可用如图三中的____段表示，此时图二中的X处于____状态（选填“收缩”或“舒张”）。⑥内的血液为____(选填“动脉血”或“静脉血”)．（3）小李同学患了中耳炎，若需静脉注射药物，则药物最先到达心脏的哪个腔？____（选填标号）。（4）血液流经D处后，将二氧化碳等废物带走，而组织细胞能将____释放出来，供细胞进行各项生命括动。27．5月31日为世界无烟日，香烟中有4000多种化学成分，其中约有250种有毒或致癌物，香烟燃烧时，有3000多种化合物在烟雾中缭绕。全世界每年因吸烟死亡人数达250万之多。（1）吸烟主要损害人体的____系统，该系统由____和_____组成。（2）据如图回答：吃饭时不能谈笑风生，是因为吞咽时_____（填标号）来不及盖住喉口，食物进入气管引起剧烈咳嗽，甚至窒息。（3）呼吸道能对吸人的气体进行处理，使气体温暖、湿润、________，但是这种处理能力是有限的。因此，保持环境中的空气新鲜、无污染非常重要。（4）在公共场所遇到有人抽烟，你会怎么做？_______（答一点即可）28．人体是一个统一的整体。如图为人体部分生理活动示意图，图中的数字表示某些物质或生理活动，请回答下列问题：（1）小肠是消化的主要场所，主要原因是小肠中有______________等多种消化液;消化腺是有_________的腺体,分泌物通过该结构进入消化道参与对食物的消化。被小肠吸收的营养物质大多数会经过血液汇集到_________并在此处将大部分有毒物质转化为无毒物质。（2）气体①通过___________作用进入血液并和红细胞中的________________结合,随血液被运往全身各处并最终进入组织细胞的___________中，参与_______________。（3）心脏左心室的肌肉壁比右心室厚，原因是左心室需将血液从____________________,路线长，需要的动力大。（4）血液由肾动脉流入肾脏,再由肾静脉流出,经过了③______________________作用和④重吸收作用，从而使肾静脉血液中的_________________明显减少。29．下表为人体吸入气体和呼出气体成分含量（%）比较；为了探究人体呼出气体中二氧化碳体积分数的变化，某同学做了实验，结果如图甲所示：人体内的气体可通过血液循环运输到组织细胞，血液和组织细胞间的气体交换如图乙。请分析回答：图甲图乙（1）阅读上表可知，吸入气体中_______含量比呼出气体中的高。（2）观察图甲推断，通入的气体为人体呼出气体的试管是________。（3）分析图乙得出，经过组织里的气体交换后，血液中含量明显增多的气体是____。（4）肺活量是人体呼吸功能的重要指标，肺活量的大小因人而异，如成人的肺活量大于儿童，运动员的肺活量大于普通人。由此分析，正常情况下，提高肺活量的有效途径是_______。30．请阅读下面材料：甲型H1N1流毒为急性呼吸道传染病，其病原体是甲型H1N1流感病毒，人群对该病毒普遍易感。李兵同学出现发热、咳嗽、喉痛、头疼、疲劳等症状，经医生诊断患上甲型H1N1流感。老师为此立即采取了一系列措施：①要求李兵同学回家治疗；②要求学生经常洗手洗脸，搞好个人卫生；③要求学生经常打开教室窗户通风；④要求学生上、下学路上要戴口罩；⑤要求学生合理安排作息时间，加强体育锻炼；⑥要求学生不去人群聚集的场所；⑦建议部分体质弱的学生打流感疫苗。根据以上材料，回答下列问题。（1）老师让患病的李兵同学回家治疗，以防止班级其他同学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上考虑，此时李兵同学应属于____。（2）在老师采取的系列措施中，你认为属于切断传播途径的有____（填序号），属于保护易感人群的有____（填序号）。（3）尽管是传染病高发期，但大部分同学没有患病，主要原因除积极预防外，还因人体具有保护自身的三道防线，人体的第三道防线由____组成。（4）接种疫苗属于计划免疫，疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质，该蛋白质叫做____，凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做____。31．艾滋病是一种免疫缺陷病，是由艾滋病病毒（HIV）引起的。HIV主要侵犯并破坏人体的免疫系统，致使人体免疫功能缺损，不能抵御病原体的侵害，从而引发感染或形成肿瘤等，致使全身器官衰竭、死亡。请结合上述材料回答下列问题：（1）艾滋病病毒（HIV）从传染病角度考虑，它属于_____。（2）艾滋病主要通过母婴垂直感染、危险性行为、血液感染（输血感染、共用针头感染）等途径传播，从传染病的流行环节上分析，这都属于_____。将艾滋病患者进行隔离、集中治疗，在传染病预防措施中属于_____。（3）“由于HIV的侵犯与破坏，致使人体免疫功能缺损，不能抵御病原体的侵害。”人体抵御病原体的第一道防线是______和黏膜。（4）目前还没有临床使用的艾滋病疫苗。因此，所有可能直接或间接接触到传染源的人，都属于艾滋病流行环节中的_____。（5）人们常用注射疫苗来预防传染病，2017年我国已成功研发出安全的宫颈癌疫苗，并陆续为全国各地适合的人群接种，从免疫学角度讲，注射的宫颈癌疫苗被称为_____，这种免疫类型属于______。

参考答案1、A【解析】

此题主要考查的是呼吸道的组成和功能。【详解】呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻是呼吸系统的通道之一。①鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用。②鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用。③鼻黏膜内分布着毛细血管，可以温暖空气，避免吸入的空气刺激肺。④鼻腔侧壁上部粘膜内的嗅细胞与人的嗅觉有关，与呼吸无关。故A符合题意。【点睛】回答此题的关键是明确鼻腔的特点和功能。2、A【解析】动脉是将血液从心脏送到全身各部分去的血管。血流方向是心脏→动脉。静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管。血流方向是心脏←静脉。用丝带扎紧上臂，发现丝带上方的血管①膨胀，血管②变扁；丝带上方的血管③膨胀，血管④变扁。因此①④是动脉、②③是静脉。体静脉里流的是静脉血，静脉血含氧量较低；体动脉里流的是动脉血，动脉血含氧量较高。因此血管③中血液含二氧化碳量比血管①高；血管④中血液的含氧量比血管②高。故A正确。3、A【解析】

心脏是血液循环的动力器官，位于胸腔中，略偏左侧，主要由心肌组成。【详解】心脏有四腔分别是左心房、左心室、右心房和右心室，其中左心房和左心室流的是动脉血；左心房连接的血管是肺静脉，流的是动脉血，左心室连的是主动脉，流的是动脉血，右心房连的是上下腔静脉，流的是静脉血，右心室连的是肺动脉，流的是静脉血；心脏四个腔体中左心室壁最厚，与心室中血液压向全身，行程较远；在心房与心室之间有房室瓣，在心室与动脉之间有动脉瓣，防止血液倒流，保证血液按照一定的方向流动。故选A。【点睛】本题考查心脏的结构和连接的血管，难度中等，属于掌握层次。4、D【解析】

甲状腺激素是由甲状腺分泌的，能促进生长发育，促进新陈代谢，促进神经系统的兴奋性。【详解】碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病。国家为了预防大脖子病，在缺碘地区强制推广加碘食盐。另外多吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品，也可以预防地方性甲状腺肿。【点睛】关键点：碘是合成甲状腺激素的重要物质，缺碘易得大脖子病。5、D【解析】

血液是流动在心脏和血管内的不透明红色液体，主要有四种成分组成：血浆、红细胞、白细胞、血小板，我们把红细胞、白细胞、血小板称为血细胞。如题干图：新鲜的血液放入抗凝剂后，由于比重不同，会出现分层现象，分为三层，上面的①是淡黄色半透明的血浆，具有运载血细胞的作用；中间的②有一层白色的，是白细胞和血小板，最下面的③是暗红色的红细胞，红细胞呈两面凹的圆饼状，是血细胞中数量最多的。【详解】①是淡黄色半透明的血浆，具有运载血细胞的作用，A错误；中间的②有一层白色的是白细胞和血小板，其中白细胞具有细胞核，血小板没有细胞核，B错误；最下面的③是暗红色的红细胞，在含氧高的地方容易与氧结合，在含氧低的地方容易与氧分离，C错误；血液具有运输、防御和保护、调节体温的作用，D正确。【点睛】关键知道新鲜的血液放入抗凝剂后，会分为三层，即：血浆、白细胞和血小板、红细胞。6、D【解析】输血的原则是同型输血，因为不同血型之间输血可能发生红细胞凝集现象，堵塞毛细血管。7、C【解析】

神经系统的组成如图所示：。【详解】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。因此组成中枢神经系统的是脑和脊髓。故选：C【点睛】掌握神经系统的组成即可解答。8、C【解析】

抽血时针应刺入人静脉，打点滴时也是静脉，同样是因为静脉血压低，血流较慢，容易止血，且位于浅表部位。【详解】动脉血管压力太大，抽血以后不容易止血，毛细血管一般比针头还细、血量少，且流动最慢，静脉血管一般都位于浅表部位，且压力小，容易止血，所以医生给病人输液或抽血时，针刺入体表的静脉血管，C正确。【点睛】掌握动脉和静脉的出血特点是解题的关键。9、C【解析】

咽是食物与空气的共同通道，咽介于口腔和食管之间，既属于消化系统的组成器官又属于呼吸系统的组成器官，食物之所以不能进入气管，与会厌软骨有关。【详解】吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；吞咽时，喉上升，使会厌软骨覆盖气管，令食物进入食道。因此，在吞咽时，能遮住喉的入口，防止食物误入呼吸道的结构是会厌软骨，C正确。【点睛】关键是理解掌握会厌软骨的作用与其结构和位置有关。10、D【解析】

消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。糖类被最终分解成葡萄糖，脂肪被分解成甘油和脂肪酸，蛋白质被分解成氨基酸再被人体吸收进入循环系统。被消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。食物中的水、无机盐、维生素可以不经过消化，在消化道内直接被吸收。【详解】尿素是人体在代谢过程中产生物物质，能够进入血液中，故A不符合题意。生长激素由垂体分泌，直接进入血液中，故B不符合题意。氧气是经过呼吸进入肺泡，通过肺泡里的气体交换进入血液，故C不符合题意。淀粉属于大分子有机物，需要在消化道内消化酶的作用下分解为葡萄糖，才能通过消化道壁吸收进入血液内，正常情况下血液内没有淀粉，故D符合题意。故选D。【点睛】解题的关键是理解食物中营养物质的吸收过程。11、C【解析】

泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，肾脏的主要功能是形成尿液，是泌尿系统的主要器官；输尿管将肾脏形成的尿液输送到膀胱；膀胱是暂时储存尿液的器官，尿道排出尿液。【详解】肾脏中形成的尿液，经过肾脏流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存，膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外，结石堵住了尿道，会影响到尿液的排出，C符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握尿液的形成以及排出过程。12、C【解析】

血管包括动脉血管、静脉血管、毛细血管。解答时可以从动脉、静脉、毛细血管的特点方面来切入。【详解】动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管是连通最小动脉和最小静脉，是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所。故选：C。【点睛】解答此题的关键是知道血管的结构、功能和保健。13、C【解析】

食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。【详解】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。因此，图表示人体消化吸收过程，①②③④⑤表示消化液，纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示最终的消化产物，其中a是葡萄糖、b氨基酸、c是甘油和脂肪酸。故选C。【点睛】掌握淀粉、蛋白质、脂肪消化三大有机物消化的最终产物。14、D【解析】若昆虫的数量锐减，那么以昆虫为食的蜘蛛和青蛙的数量就会减少，蛇会因为食物青蛙的减少，数量也会减少。15、A【解析】试题分析：肾小球的结构类似滤过器，当血液流经肾小球时，除血细胞和分子较大的蛋白质以外，其余一切水溶性物质都可以通过滤过屏障进入肾小囊腔，形成原尿。当肾小球发生病变时，肾小球的通透性会增加，原来不能滤过的蛋白质和血细胞被滤过掉；而肾小管对这些物质没有重吸收能力，因而在尿液中出现蛋白质和血细胞。故B、C、D错误，A正确，故选A。考点：尿的形成过程16、B【解析】蛔虫寄生在人的小肠内，体表包裹着一层角质层可以防止消化液的侵蚀，起保护作用，A正确；

家鸽的肺和气囊相通，气囊不能进行气体交换，B错误；

蝗虫体表有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发，有利于陆地生活，C正确；

家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力，D正确。17、A【解析】【分析】味觉是由味觉感受器感受到的，味觉有甜、酸、苦、咸、辣、鲜、涩、麻、凉、金属味等十种重要味感，其中甜、酸、咸、苦四种是基本味感。舌上的味觉感受器能够感受酸、甜、苦、咸等化学物质的刺激。【详解】舌上的味觉感受器能够感受酸、甜、苦、咸等化学物质的刺激，A正确；鼻子能够闻到气味，属于嗅觉器官，B错误；眼睛看东西，属于视觉器官，C错误；耳是听觉器官，D错误。【点睛】解答此题的关键是明确各种感觉器官的作用。18、C【解析】

呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，肺是呼吸系统的主要器官，进行气体交换。【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换，所以空气进入肺的正确顺序是鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺。故选C。【点睛】解题的关键是理解呼吸系统的组成和功能。19、B【解析】

青春期是人身体发育的黄金时期，身体会发生很大的变化，据此作答。【详解】甲状腺激素是由甲状腺分泌的，主要是促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性，促进生长发育，A不符合题意。

青春期是人身体发育的黄金时期，身体会发生很大的变化，首先是身高突增。其次是性发育，性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育，男性的睾丸和女性的卵巢重量增加，能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素的分泌使得青春期的男女生出现第二性征，如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等，还出现声音变粗的变声现象。女孩出现阴毛、腋毛，乳腺发育，乳房增大，骨盆变宽，出现月经等，也出现声音变细变高等变声现象，B符合题意。

生长激素由垂体分泌，促进生长发育，C不符合题意。

胰岛素由胰岛分泌，主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，D不符合题意。

故选B。【点睛】解题的关键是理解青春期发育的特点及激素的调节作用。20、B【解析】

根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分。如图所示：尿液的形成：尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。维生素可以不经过消化直接被消化道吸收进入血液。尿的排出受神经系统的调节和控制。【详解】维生素B2可不经过消化而通过消化道壁吸收进入血液，故A错误；维生素B2经过下腔静脉，右心房，右心室，肺部的毛细血管，肺静脉，左心房，左心室，主动脉，经过肾动脉进入肾小球，经过肾小球的滤过进入肾小囊内形成原尿，原尿经过肾小管的重吸收，大部分水，部分无机盐和全部的葡萄糖回到血液内，剩下的维生素B2，尿素等形成尿液排出体外，所以在入球小动脉和肾小囊内的原尿中均可以检测到维生素B2，故B正确，C错误；尿的形成是连续的，排尿是间断的，膀胱具有暂时储存尿液的作用，同时尿液的排出受神经系统的控制，故D错误。故选B。【点睛】解题的关键是理解营养物质的吸收，血液循环的途径，尿的形成和排出。21、B【解析】

血液流经排泄器官后，血液中二氧化碳或尿素的含量将会减少；流经具有吸收功能的器官后，血液中营养物质的含量增加。【详解】肺、肾脏是人体的重要排泄器官，血液流经肺，血液中氧的含量增加，二氧化碳的含量减少；血液流经肾脏后，尿素的含量明显减少。小肠是人体重要的吸收器官，血液流经小肠后，葡萄糖等营养物质的含量增加。血液流经胃，胃细胞利用氧分解葡萄糖等有机物生成二氧化碳、尿素等代谢废物；这样从胃流出的血液与流入胃的血液相比，氧、葡萄糖的含量减少，二氧化碳和尿素的含量增加。故选B。【点睛】肺是人体重要的呼吸器官，肾脏是人体重要的排泄器官，小肠是人体消化和吸收的主要器官。22、C【解析】

呼吸运动的过程是：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。图示中：纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差，横坐标表示呼吸时间。【详解】曲线AC段的肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程；吸气时，膈肌和肋间肌收缩，膈肌顶部下降，A错误；曲线CE段的肺内气压与大气压的气压差是正值，表示肺内气压高于外界大气压，是呼气过程，呼气时，膈肌和肋间外肌舒张，胸腔容积缩小，B错误；图甲中C点表示吸气末，肺内气压等于外界大气压，C正确；图乙中I膈肌顶部下降时，膈肌与肋间肌收缩，胸廓容积增大，肺随之扩张，造成G肺内气压低于F外界气压，外界气体进入肺，形成主动的吸气运动，D错误。【点睛】掌握呼吸运动的过程是关键。23、C【解析】白细胞的主要功能是吞噬病菌，对人体起着防御和保护的功能。因此人体发生炎症或其他疾病时，血液内白细胞的总数会明显增多，以尽快消灭侵入人体的病菌，A不符合题意；肺是气体交换的场所，当血液流经肺部的毛细血管时，肺泡中的氧气向肺毛细血管中扩散，因而流出的血液氧气含量增多，因此曲线能表示血液流经肺部时氧气含量的变化，B不符合题意；小肠是消化和吸收的主要场所，所以经过小肠绒毛毛细血管的血液含养料增加，血液由含氧较多、颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血，因此血液流经小肠时应该是氧气减少，C符合题意；小肠是消化和吸收的主要场所，当血液流经小肠时，消化道中的水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、维生素、甘油和脂肪酸会通过消化道壁进入血液，导致血液中的氨基酸含量增加，因此曲线能表示血液流经小肠时氨基酸含量的变化，D不符合题意。24、C【解析】

视觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。【详解】由分析知道：在眼球的结构中，感受光的刺激、形成物像的部位是视网膜。【点睛】解题的关键是知道视觉的形成过程。25、B【解析】

由图中装置可以看出，装置甲组中的萌发的种子可以进行呼吸作用，释放二氧化碳，二氧化碳进入试管，使试管中的石灰水变浑浊，所以此装置能验证植物进行呼吸作用时是否产生二氧化碳。乙组中是煮熟后冷却至室温的种子，失去了生命力，没有呼吸作用，不能验证种子进行呼吸作用时是否产生二氧化碳。【详解】①萌发的种子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳，加盖并在温暖的地方放置一夜后，里面的氧气被萌发的种子吸收消耗了，因此瓶中的蜡烛立即熄灭，才能证明萌发的种子进行呼吸时消耗氧气，错误；②甲装置中萌发的种子能进行呼吸作用产生二氧化碳，二氧化碳能使甲装置中的澄清石灰水变浑浊，该装置可验证呼吸作用能产生二氧化碳，正确；③甲组试管中石灰水遇到萌发的种子呼吸作用释放的二氧化碳会变浑浊，③正确；④乙组试管中澄清的石灰水不变浑浊，因为煮熟后冷却至室温的种子，失去了生命力，没有呼吸作用，④错误。故选B。【点睛】要学会熟记一些实验装置的设计以及用处，搞清装置设计的原理，这样，对解答类似的试题会很有帮助。26、心室bc收缩动脉血①能量【解析】

（1）图一中，①右心房、②左心房、③右心室、④左心室、⑤肺动脉、⑥肺静脉、⑦主动脉、⑧上下腔静脉；A动脉瓣、B房室瓣、C肺、D组织细胞。

（2）图二中，X为膈肌；图三中，ab、cd段为呼气过程，bc段为吸气过程。

（3）血液循环的路线，如图所示：

。【详解】（1）心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室；心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉瓣，只能朝向动脉开，保证血液只能从心室流向动脉。这样由于有A动脉瓣和B房室瓣的存在，就保证了血液只能按一定方向流动：心房→心室→动脉。

（2）图一中，当外界空气进入C时，是吸气过程，吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓体积增大，肺也随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体通过呼吸道进入肺。所以，胸廓容积变大，可用如图三中的bc段表示，此时X膈肌处于收缩状态。肺泡内的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，完成气体交换，因此⑥内流动脉血。

（3）小李同学患了中耳炎，若需静脉注射药物，则药物通过上腔静脉或下腔静脉，最先到达心脏的①右心房。

（4）血液流经组织细胞后，将二氧化碳等废物带走，将氧气和养料提供给组织细胞，在组织细胞的线粒体中氧化分解，释放能量，供细胞进行各项生命活动。【点睛】掌握血液循环的路线及呼吸运动的过程是解题的关键。27、呼吸呼吸道肺3清洁在公共场所遇到有人抽烟，劝导别人不要抽烟或自己离开抽烟场所等【解析】

呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。烟草燃烧时，烟雾中的有害物质如尼古丁、一氧化碳、焦油等有害物质进入人体，降低呼吸道的净化作用，使呼吸道容易受病菌侵袭而患气管炎、支气管炎等疾病，有害物质到达肺内后，还能诱发肺的疾病。【详解】（1）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。吸烟主要损害人体的呼吸系统，呼吸系统由呼吸道和肺组成。（2）咽既是呼吸的通道也是消化的通道。鼻吸入的空气和食物都会经过咽，之后空气会进入气管，食物则会进入食道．在吞咽时，会厌软骨盖住气管，呼吸暂停。吞咽完毕，会厌软骨迅速恢复原位，呼吸照常。据如图回答：吃饭时不能谈笑风生，是因为吞咽时3会厌软骨来不及盖住喉口，食物进入气管，引起剧烈咳嗽，甚至窒息。（3）呼吸道包括鼻腔，咽，喉，气管和支气管组成，是气体进出的通道，呼吸道能对吸入的气体进行处理，使气体温暖、湿润、清洁，但是这种处理能力是有限的，保持环境中的空气新鲜、无污染非常重要。（4）远离烟草，珍惜自己的生命；远离烟草，关爱他人健康；为了您和他人的健康，请勿吸烟。因此，在公共场所遇到有人抽烟，劝导别人不要抽烟或自己离开抽烟场所等。【点睛】解此题的关键是理解吸烟对人体健康的危害，呼吸系统的组成和功能。28、肠液、胰液、胆汁导管肝脏扩散血红蛋白线粒体呼吸作用（或分解有机物释放能量）从心脏输送到全身各处肾小球和紧贴它的肾小囊内壁的过滤尿素、氧气、营养物质【解析】分析：本题考查的知识点是食物的消化和营养物质的吸收过程、呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放、血液循环的途径、尿液的形成。观图可知：①②表示肺泡与血液的气体交换③表示肾小球的滤过作用、④表示肾小管的重吸收作用，据此解答。详解：（1）小肠是消化的主要场所，主要原因是小肠中有肠液、胰液、胆汁等多种消化液；消化腺是有导管的腺体，分泌物通过该结构进入消化道参与对食物的消化。被小肠吸收的营养物质大多数会经过血液汇集到肝脏并在此处将大部分有毒物质转化为无毒物质。（2）①氧气通过扩散作用进入血液并和红细胞中的血红蛋白结合，随血液被运往全身各处并最终进入组织细胞的线粒体中，参与呼吸作用，分解有机物，为生命活动提供能量。（3）心脏左心室的肌肉壁比右心室厚，原因是左心室需将血液从从心脏输送到全身各处路线长，需要的动力大。（4）尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。所以血液由肾动脉流入肾脏，再由肾静脉流出，经过了③肾小球和紧贴它的肾小囊内壁的过滤作用和④重吸收作用，从而使肾静脉血液中的尿素、氧气、营养物质明显减少。点睛：本题考查学生对食物的消化和营养物质的吸收过程、呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放、血液循环的途径、尿液的形成等知识点的理解，考查学生的分析问题的能力，综合性较强。29、（1）氧气（2）甲（3）二氧化碳（4）加强体育锻炼，多运动【解析】（1）从表格中数据可以看出吸入气体和呼出气体中氧气由20.96→16.40；二氧化碳由0.04→4.10；因此吸入气体中氧气含量比呼出气体中的高。吸入气体中二氧化碳含量比呼出气体中的低。（2）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。观察图A甲试管澄清的石灰水变浑浊，乙试管澄清的石灰水不变浑浊。因此通入的气体为人体呼出的气体的试管是甲。（3）组织里的气体交换是动脉血流到组织细胞周围的毛细血管时，血液中的氧气扩散到组织细胞里，组织细胞里的二氧化碳扩散到血液里，因此血液中的二氧化碳增多，氧气减少。因此经过组织里的气体交换后，血液中含量明显增多的气体是二氧化碳。（4）肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一。如成人的肺活量大于儿童，运动员的肺活量大于普通人。成人的运动量比儿童的大，运动员的运动量比成人的大；由此说明正常情况下，提高肺活量的有效途径是加强体育锻炼、多运动。