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文档简介
初三《社会》复习资料初三《社会》学科复习提纲专题1了解社会生活社会生活:广义是指人类社会的物质和精神活动。狭义是人们的日常生活。一、职业改变案例:消失的职业P口职业:是指个人所从事的作为主要生活来源的工作。新陈代谢:一个生物学术语,用来描述社会发展过程中旧事物被新事物取代的现象。1、职业与需求的关系:职业满足需求,需求促进职业发展。2.职业的新旧不是绝对的。3、职业变迁从一个侧面反映了人类文明由低级向高级演进的过程。二、多年的见证案例:童年巷子生活P51、石库门住宅:上个世纪上海地标性建筑。兴起于19世纪60年代,结合了中西合璧的建筑特色。因其正门以石料为门框,木料大门如仓库之门般坚固,故整体建筑而得名“石库门”2.影响人类社会发展的基本因素:社会生产力(科学技术)、自然环境、人口变化、政治制度、思想理论和价值观、文化交流等。1、衣、食、住、行等反映了一个时代的社会生活图景。2.了解过去的生活有助于了解社会的发展。三、丰富的生活内容案例:1993和2021年上海城市居民家庭人均消费支出对比马斯洛需求层次论:生理需求一安全需求一社交需求一自尊需求一自我实现需求。当低层次的需求满足后,高一层次的需求开始占据主导地位,成为驱动人的行为的主要动力。消费类型:一般可分为生存消费、享受消费和发展消费。1、决定着人们消费行为的因素是经济条件和需求层次。2.近年来,上海市民的家庭消费正在向享受和发展型消费转变。四、多元的生活方式案例:母与子p12口生活方式:一般指人们的物质消费、精神生活和休闲生活。1、制约和影响生活方式的因素主要取决于社会经济发展的状况、个人的经济收入、文化传统、教育背景、职业、民族习俗、自然环境以及人的价值取向等。2.社会生活方式多种多样。3、我国是发展中国家,应提倡勤俭节约,倡导合理、科学的消费。五、积极拥抱美好世界案例:外面的世界是美好的P141、社会是复杂的,发展的过程中也会出现一些新的社会问题。2.面对复杂的社会,一方面要倡导独立精神,另一方面要防止各种违法行为。六、从容面对现实生活案例:我的困惑d一名初中生的日记口16口要点:1、社会上存在着许多生活困难的人,需要我们的帮助。2.在复杂的社会环境中,我们不仅要有预防意识,还要有爱心。专题2体验人际关系一、没有社会案例,人们无法生存:现代罗宾逊故事第20页社会群体:人类出于某种动机或利益,在社会交往中形成了各种不同的社会群体。.人是群居动物。如果他们离开与他人的交流,他们将远离幸福。2、一个人是不可能离开社会而独立生存的。二、群体关系案例:夏青的“麻烦”P22人际关系包括家庭关系、亲属关系、邻里关系、同学关系、师生关系、同事关系、业务关系、家乡关系、朋友关系、临时关系等。1、人的社会性体现在人与人形成的各种交往关系中。.交流是生活的需要。3、交往是双向行为。三、不同行为方式引起的人际冲突案例:“热情”朋友p24知识窗(相关原理、概念等):豪猪定理:它表明人们不仅要相互合作,还要保持适当的距离。1、只要有交往,就可能会有冲突。1、城市管理是指对城市中公共社会事务的管理。1、城市管理是指对城市中公共社会事务的管理。2、城市中的每个行业有自己的运行规则。2、城市中的每个行业有自己的运行规则。2.利益冲突、文化差异、不同观念和个人自由行为导致人际冲突。3、避免不必要冲突的方法是了解对方的性格特点、行为方式和处事方式,相互尊重和协调。四、不同性格特征影响人际关系的案例:作为客人的尴尬p27口换位思考:就是提倡人们调换一个角度,即站在别人的立场上看问题。1.个性缺陷也是人际沟通障碍和人际紧张的重要原因。2、在人际交往中,要学会换位思考。.双方应加强沟通,相互尊重。五、为人处世是一门学问案例:生活中不能承受之“好”p29口解决人际冲突的策略:回避、胁迫、克制、合作和妥协。1、要敢于正视交往中的矛盾和冲突。2.在人际交往中宽容他人,必要时容忍他人的缺点。3、人际交往中也要学会适当的拒绝。六、在实践中提高人际交往能力的案例:图书馆站还在继续吗?第31页和谐的人际关系具体表现:一是既有稳定而广泛的人际关系,又有知己的朋友;二是交往中人格独立完整;三是能客观评价别人,乐于助人;四是积极态度多于消极态度。.我们应该在人际交往中学习更多的知识和方法。2、人际交往能力是在社会实践活动中不断提升的。话题3感受城市运营城市化内容包括:1、城市中心向周围扩展;2、人口集中的过程;3、经济水平不断提高;4、人口从乡村移居到城市;5、城市行为模式与思想方法的传播。一、一个永无止境的城市生活案例:公交车司机刘师傅P37职业道德:是人们在履行本职工作中所遵循的行为准则和规范的总和。西方医学之父dd古希腊人希波克拉底,在2400多年前就为医学事业立下最早的职业规范。□.城市就像一台复杂的超级机器,每个行业都像一个零件一样日夜运转。3.一个城市的运营与每个行业密切相关,每个行业的运营与该行业每个员工的具体工作密切相关。二、相互关联的各行各业案例:责任在谁p40口系统:任何复杂的事物都可以被视为一个相对独立的系统。其特点是:层次性、相关性和流动性。多米诺骨牌效应:源自西方一种古老的游戏。现喻指事物之间的连锁反应。1.城市是一个由多个行业或部门组成的复杂系统。2、一个行业或部门的运行受到整个城市大系统的制约,反过来前者也会影响后者的运行。3、在规划工作或组织活动时,要统筹全局,协调各方利益,制定急诊科计划。4、计划实施中如出现意外,应顾全大局,妥善解决。三、生活节奏跳跃的案例:“上海几年主要经济指标的日均水平”和“上海一天”形成桶原理:一桶能装多少水取决于最短的一块木头。外延是事物中最薄弱的环节,往往成为事物发展的障碍。1、未来的上海将发展成为国际“四个中心”(经济、金融、贸易、航运).随着上海的发展,对食品、电力、供水、住房和道路建设的需求增加,城市运营压力加大。3、城市的发展也导致城市管理任务的繁重。.上海市民要有资源的忧患意识。四、脆弱的城市生态案例:李先生的烦恼p46口城市生态:城市各要素之间存在着协调平衡的关系。1、城市是由许多要素构成的复合体。各要素之间既相互支持,又相互制约。.如果城市生态平衡遭到破坏,就会出现“城市问题”或“城市疾病”。3、解决城市问题要对症下药,又要顾全大局。五、城市管理和生活秩序案例:没有环卫工人?P49休克疗法:一种医学方法。用极端手段激化矛盾,使人们认识到问题的严重性,以引起注意,促进问题的解决。2.在城市管理中,政府是主导力量,社会团体、专家组织和中介组织不可或缺。3、城市管理要依法进行。六、公民素质与城市文明:阿尔斯通事故口51口公德:国家、民族或群体,在社会实践活动中积淀下来的道德准则、文化观念和思想传统。(教材是梁启超的话).良好的公民素质体现在文明有序、文化素质高,以及对生活的开放包容态度上。2、良好的市民素质是城市正常运行的润滑剂。3.提高文明素质,培养规则意识,最终有利于保障人身财产安全,提高生活质量。专题4走进市场市场:市场活动的核心内容是商品交易。三个要素:消费者、购买力和购买欲望。一、谁是聪明的消费者案例:到底买哪一种好?p55口知识窗口(相关原则、概念等):“我”的消费观:⑴只买需要⑵犹豫不买⑶少听广告⑷货比三家⑸一分钱一分货⑹不攀比⑺不跟风要点:1、消费活动:为了生存和发展的购买活动。.影响消费行为的因素有客观因素和主观因素。3、消费与生产相辅相成。.中学生应该倡导量入为出的观念。二、如何保护自己的权益案例:一双打折鞋p58口消费者权益:《中华人民共和国消费者权益保护法》规定:保障权、知情权、自主选择权、公平贸易权、索赔权、结社权、获得相关知识的权利,尊重人的尊严和民族习俗的权利,以及监督的权利。1、性价比是反映商品效用和价格关系的指标。2、价格影响消费行为,但也应考虑商品的效
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