高职院校体育教学训练探讨论文

第页共页高职院校体育教学训练讨论论文高职院校体育教学训练讨论论文1职业体能训练必要性分析^p1.1高职院校以就业为导向的教学工作要求。对于高职院校的学生而言,需要具备较强的职业才能,换言之就是高职教师需要对学生的职业才能进展培养和提升。职业体能可谓是职业才能中的重要内容,为了使学生可以更好地应对今后的工作生活,教师需要将职业体能训练向教学工作中进展不断浸透,进而对学消费生更多的积极影响,为学生的工作生活奠定坚实根底。高职院校需要向社会输送更多应用型和实用型人才,而这些人才需要具备较强的专业技能及素质,教师需要针对这些需求对职业体能训练进展合理安排,促进学生将来开展。1.2与高职体育教学改革工作的目的一致。随着社会的逐渐进步,高职院校的教学工作也发生了较大变化。为了更好地为社会培养优秀的应用型人才,教师需要对体育教学工作进展改革,在以往的体育教学工作中,教师未能对教学目的进展明确,同时未能将更多的创新元素融入教学及体能训练工作中,教学理念及思想较为落后,导致体育教学及体能训练工作无法到达预期效果。针对以上情况,体育教师需要对教学工作及体能训练工作进展调整,对职业才能的训练时间以及内容进展合理安排,只有将职业素质才能以及体能方面的培养工作进展更好地平衡,方能促进学生的全面开展。1.3职业体能训练的浸透是进步学生就业优势的一种手段常言道。“身体是____的本钱”,为了更好地应对今后的工作,学生需要对自身的职业体能程度进展提升。现如今社会就业竞争压力较大,往往很多人同时竞争同一岗位,假设想使学生可以在剧烈的就业竞争中脱颖而出,教师需要将职业体能训练向体育教学工作中进展浸透,增加学生的就业优势。以某些机械、电力相关专业的体育教学工作为例,高职体育教师在对此类学生进展教学及体能训练时,需要对其进展职业体能训练和考评,进而使其就业竞争力有所提升。1.4职业教育开展方面的要求。校企合作背景下,高职院校和社会中的企业进展更多地合作与联络,同时双方开始对学生进展订单式教育。高职院校对学生进展教学时,将职业才能的培养当作教学重点,高职院校教学工作的方向得以明确,体育教师也需要结合才能培养本位方面的要求制定订单式教学的规划。高职院校体育教师需要对企业需要有所理解,培养学生的终身体育意识,职业体能训练也可以为其提供更多支持。2浸透方法2.1对硬件设施进展完善。高职院校的体育根底设施为教师的职业体能训练教学工作奠定坚实根底,因此高职院校需要对这方面工作有更多重视。高职体育教师在对不同专业的学生进展职业体能训练时,校方应予以一定的资金支持,为体育教学训练工作创造适宜的环境,而办学条件以及根底设施方面的优化也可以为职业体能训练的浸透创造良好条件。2.2对职业体能训练目的进展明确。对于高职院校的体育教学工作而言,教师需要对职业体能训练方面的目的和要求进展明确,把握好终身教育、进步学生身体素质方面的训练思想,将这方面的训练工作浸透到高职学生的培养工作中。高职教师在平日对学生进展日常体育教学时,需要将职业体能训练相关思想浸透到教学工作中,进而使学生的身体素质有所进步,而定向的职业体能训练也可以对学生日后的工作生活提供更多帮助和支持。2.3将职业体能训练工程融入高职院校体育教学工作中。高职院校具有许多不同的专业,体育教师在对这些不同专业的学生进展体育教学时,需要对学生专业特点以及将来就业岗位方面的需求进展考量,将职业性质以及专业类型当作职业体能训练的导向,同时可以对学生进展职业病预防方面的教学和指导,进而使不同专业的学生可以获取所需的职业体能训练知识和专业知识。仍以机电及电力相关专业的体育教学工作和体能训练工作为例,教师将职业体能训练向体育教学工作中进展浸透,开设了更多调动学生全身力量的训练工程,对学生进展体育技能方面的教育教学,同时学生也对这些实用价值较高的职业体能训练工程产生了更多的学习与训练兴趣。另外,以酒店管理、旅游以及营销相关专业的体育教学工作为例,教师对学生进展体能训练时,可以将职业体能训练进展逐渐地浸透,对学生腿部及腰部力量的训练教学产生更多重视,并针对这些方面的职业体能训练内容进展考评,促进职业体能训练的浸透。2.4进步学生对职业体能训练的重视程度。很多高职院校中均存在重专业轻体能训练的情况,大部分学生仅对专业技能的学习有所重视,对综合素质以及体能训练方面的内容有所无视,这对高职学生日后的就业产生一定不利影响,即使学生的职业才能较强,也无法将其更好地发挥。我国卫生部门已经对劳动人口医疗费用方面的数据进展调查,发如今医疗费用方面的花销较大,劳动力人口患病时间较长,病休时间较长,对日常的`工作产生一定不利影响。针对这种情况,高职院校和社会中的企业进展更多的联络和合作,将职业体能训练方面的重要性、企业文化等内容浸透给学生,让学生可以对其产生更多重视,积极主动参与职业体能训练。2.5组织开展更多职业体能训练相关主题的课外教学理论活动。在高职院校中课程改革工作已经获得一定成绩,高职教师对素质教学及拓展训练工作产生了更多的重视,而这些也为体育教师的职业体能训练教学创造了更加有利的条件。在职业体能训练相关主题的课外教学理论活动中,教师也可以对学生的团队协作才能、职业体能素质以及职业才能进展培养和进步,体育教学工作效果得到较大改善和进步。以“钻电网”为主题的课外教学理论活动及素质拓展训练为例,教师将体育教学及训练工作延伸至课外,最终使职业体能训练更好地浸透到教学工作中。3结语综上所述,对于高职院校而言,需要对学生的职业体能进展训练和提升,进而使学生可以更好地应对将来的工作。上文已经对职业体能训练浸透方面的内容进展分析^p,发现其浸透过程较为缓慢,教师需要对职业体能训练的浸透工作充满耐心,在日常的体育教学工作中将其逐渐浸透,以就业为导向对学生进展科学合理地训练,最终使学生的职业体能有所进步,为学生将来的工作生活奠定坚实根底。【【参考文献】：^p】：[1]黄芝翠.高职院校体育教学的专业教学效劳功能讨论[J].长江大