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文档简介

第第页大学庆祝教师节发言稿

敬爱的各位领导、同事们、老师们:

大家好!

这是自1985年9月10日以来,第30个老师节了。我很庆幸:自从我讨论生毕业、成为一名**高校老师,一路就有这30个老师节伴随着我。作为一名一般老师、一名时代的幸运儿,一路感受着社会对我们老师的尊敬,我已感到非常地荣幸。今日又很荣幸地被评为**高校优秀老师、并作为老师代表,在我们这个老师庆祝大会上发言,更是倍感恩动。首先请允许我代表我们老师:向关怀、支持我们老师的社会各界表示敬意!向我们一起在工作上共同合作、共同努力的`学校各个部门、各位同事、各位领导表示诚心感谢!向我们同在一个战壕、相互支持、相互援助的老师们说一声:节日欢乐!

1986年讨论生毕业后,我选择在**高校当一名老师,从那时到现在已经29年、差不多30年了。我现在说我这一辈子选择当老师,应当是真话和事实了。

选择当老师,心中少不了一种担忧和基本目标,那就是:如何做一个合格老师?如何做一个合格的**高校老师?不知大家什么感觉?这么多年,我大多数时候的感觉是离老师的要求还差不少、离学校的要求还差不少。所以,我内心一贯在努力、一贯在积极工作、一贯在想方法,盼望能够那一年合格才好。

30年,在学校鞭策,同事、领导关怀、支持和援助下,现在回想和对比起来,也的确提高、进步了一些。

刚当老师的时候,不说自己知识和专业技能,就连话都没有多说的、熟知我的长辈都怀疑我还能当老师?总之,大家可以想象吧。

现在,每当看到我通过简短的课程,能让同学快速掌控一些我当年花许多年才明白和有所领悟的知识和阅历,避开他们走我所走过的哪些弯路,能比较有效地引导和教同学的时候,感觉自己有点像个老师了;

当用自己的科研技能和阅历,为试验室或同学的学习胜利设计和制作一些试验设备,并在试验教学中得到广泛运用和取得较好效果时,感觉自己具有了一点高校老师的基本技能;

当看到我所带的同学,在全国、或地方的专业学科竞赛中,站在了最高领奖台上,让包括清华、北大,或那些排名在**高校前面的高校学子们在台下仰慕我们同学的时候,感觉为湖大争了一点光、出了一点力,应当算我合格了一点吧;

当把自己的教学理念和思想,通过探究、组织和实施,让教学内容和方法得到了改进,让被教的同学受益,让合作的年轻老师得到了阅历,让教学在某一点上涌现转变和起色,感觉有点像一个从教了30年的老师。

这一点点,感觉自己往合格的**高校老师距离在拉近。

在**高校当老师是我的选择,当一名合格的**高校老师就是我心中的愿望。我深知评我为**高校优秀老师是领导和同事们给我荣誉、对我信任、鼓舞和鞭策。我会为能最终成为一名合格**高校老师继续努力。

各位老师、各位同事:我愿大家工作更有成效、做得比我好。我愿跟大家一起,努力工作,不愧对那些选择来**高校学习的同学们。各位老师、各位同事:愿

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