受处分人员的检讨书 受处分的检讨书(3篇)

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受处分人员的检讨书受处分的检讨书篇一

我是你的学生：xxx。今天我怀着愧疚和悔恨给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是屡屡无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：我一般都是会去上课的，好多次没有请假又没有去上课，是由于譬如我的一些同学朋友来学校找我，有时是找我耍，有时是找我借书，学习资料，有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的，而且假如屡屡向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应当向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也十分的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我逐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复指导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深悔恨不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平日生活作风懒散,假如不是由于过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

1.思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终究认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：假如我很喜欢这门课程，我自己会无故随便旷这门课吗?这个错误也反映到了我平日没有旷课的课堂效率上。好多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的一心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应当去认真学习。

2.行为上的错误：不应当无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担忧。试问：假如全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且假如该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学毕竟干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担忧的问题，试想：假如老师整堂课都怀着担忧的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

3.对同学和自己的影响上的错误：我的旷课假如没有受四处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的大量知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正看法，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：

1.向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应当去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师说明我认错的决心。

2.提高纪律性。我应当认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应当先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应当引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

4.好好学习，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应当培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种才干的人。这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的.明天。

5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机遇，并且真心的接受老师的批评和教化。同时希望老师在往后的时光里能够监视我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

时间：20xx年**月**日<

受处分人员的检讨书受处分的检讨书篇二

爱戴的老师：

您好!

今天，我怀着万分的愧疚以及万分的悔恨给您写下这份检讨书，以向您说明我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及再不打架的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学有了矛盾，自己解决不了可以找老师，绝对不可以打架，不可以掺杂社会成分。其实，老师反复指导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。可是，冲动是魔鬼。我知道这次我犯了不可饶恕的错误，但是我很庆幸，那就是我可以用自己的行动来给大家产先驱。我知道这次是我的错，我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以打架，以这种粗暴的方式解决问题。而语言上的迟钝，思想上的麻痹更是有我身上表达无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的指导以及伤害了同学和家长对我所寄托的希望。至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。

对于我打架的事情，所造成的严重后果如下：

1、让老师担忧。本能平安的一个班却由于口脚有了矛盾，试问怎么不会让平日十分关心爱护每一个学生的老师担忧。而这样的担忧很可能让老师整日工作分心，造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。可能由于我的这一次错误的行为而造成日后班内同学们的其次次，第三次……学校本该是一个圣洁的场所，却被我的一失足，使原本圣洁的校园蒙上了繁杂的社会成分，我闯的祸造成的影响犹深。在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

1、和同学、班干部以及老师加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的状况。

2、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。我承认，这次打架的行为，我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。

3、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，自觉接受监视。我要知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化可耻为动力，努力学习。我要通过这次事件，提高我的思想认识，加强责任措施。我有决心、有信心改正!

希望老师在往后的时光里能够监视我，提醒我，希望老师能够给我一次改正的机遇，撤销我的处分，老师我保证以后将不会再犯以上的错误，请您相信我。

时间：20xx年**月**日<

受处分人员的检讨书受处分的检讨书篇三

一、在过去的一段时间里，我由于个人主观上的惰性，和一些对学习方面的厌倦，而屡屡不去上课或早退，并抱着侥幸的心理以为老师不会发现。这是一种十分幼稚而可笑的不成熟行为，这是在虚度自己的大学生活，浪费自己的时间和生命，辜负了老师和家长的期望。

老师在发现我这样的行为之后，没有放弃对我的期望，对我进来交流沟通教育，谆谆指导让我认识到了自己的错误，我一定会在以后的学习生活中予以改正。

二、在经过老师的指导之后，和同学的帮助之下，我真正地认识到了自己旷课不去上课的错误，并在实际行动中将自己的行为切实地加以改正，已经能真正地做到不迟到不早退不旷课，这条大学生日常行为的基本准则。

虽然有时候心里还是会有懒惰的心思作祟，想着不去上一节课应当也没多大关系吧，但最终我都能以自己的决心战胜懒得，从而带着骄傲高兴的心情去上课，我为自己感到高傲。

三、最近的课程我一节也没有落下，我为自己感到愉快。同时我也感受到，一天一个星期不旷课很简单，但要做到一学期一年并且永远守时守纪不旷课，这需要自己有坚强的决心和顽强的毅力，并让自己在学习生活中对学习有浓重的兴趣，这才能从根本上解决旷课的问题。

要做到上好每节课，必需保证自己有充足的精力，这首先要从有规律的生活作息做起，每天都能早睡早起，不熬夜不睡懒觉，这才能保证上课的质量。

四、最近我一直保持着良好的作息时间，从而保证了完整的上课出勤。每天寝室熄灯后就能入睡，早上7点便起床，和同学去食堂吃过早饭，带着高兴的心情去教室上课。经常都是第一个到教室，有时候比老师还早。老师看到我们都是一惊，然后便露出会心的微笑。这是对我守时守纪的确定，更加坚强了我的决心。

正是在这样的良师益友的教育和帮助下，我才能走出大学生活的迷茫期，回归到积极向上的学习生活中。

五、冬天到了，好多同学由于天气转凉的起因都喜欢躲在被窝里睡觉而直接不去上课。看到这样的场景总是会联想到以前自己也都是这样。一时的懒惰总能拖延的很久且愈演愈烈然后变成惯性，现在想来的确很浪费光阴。

近日在空闲时间去图书馆走了走，发现里面的书对自己的专业课很有帮助，才意识到学校图书馆的作用，就连其他专业或者业余的书看来也增广了自己好多见识。我想在大学里还有好多需要自己学习的方面。

六、到期末了，发现自己在这学期的表现相比以前有