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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——初中生的600字初中生的(三篇)范文为教学中作为模范的文章,也往往用来指写作的模板。往往用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是我为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生的作文600字初中生的作文篇一
闲人玩月,诗人吟月,雅人拜月,我这也算是品月吧!
月光晶莹温润,没有夏日阳光的火列,没有孤屋油灯的柔弱,更没有霓虹灯闪烁的蛊惑;它就像少女的美眸,无风淡阳里的秋水。我喜欢凝视夜空,月光若隐若现,略带惆怅,给人淡淡忧伤。
我看着空中的月亮,想起了数学考试。,那刺痛心脏的分数,把我的心扎得千苍百孔。一想起这个,便觉得月光冰冷惨淡,如流水一般,映得我脸色发白。这一夜,我想了好多好多,老师和父母期盼的眼神,朋友们关心的目光,我……我却考出这样的成绩,我真觉得愧对于他们。
泪水又一次溢出,打湿了我的脸庞。风无情地吹来,打断了我的思绪,痛楚的回忆,使我感到十分疲惫,抬起头,看见那挂在天空的明月,仍是漂亮动人的,大量人为他倾倒。窗内,依旧如旧。我想通了,失败只代表昨天,昨天只意味着过去,我要重新开始!
夜拉长了,泪水滑落,虽然有泪痕留下,但也有一张崭新的面孔出现……
初中生的作文600字初中生的作文篇二
1.提升学生的创新能力
曾经有人说过:“每一个人都可以创造出好的文章,都有成为宏伟的潜力,关键是如何使其发挥最大的力量。〞因此,在初中生语文教学中,教师应当勉励学生表达自己的观点,尽量减少他们思想上的束缚,激发他们的创新思维,特别是在写作教学过程中,应当鼓舞学生充分的参与到生活中来,根据生活中的经验来指导作文的学习。为了提高学生的创新能力,可以从以下几个方面入手:首先引导学生重视每一个生活细节,拓展学生的想象思维,学生创作的主要来源就是生活中的细节,所以要让学生走进生活中。例如可以让学生观测一个动物每一天不同时间的神情,只有细心的观测这些细节才能有好的创作。因此要引导学生重视生活,不断的积累,提高自身的想象力和写作水平。然后就是要运用扩写和续写的教学方法,以提升学生的想象力。扩写指的是让学生运用想象的手段来描绘相应的意境。在具体的教学过程中,教师可以给学生一个题目或者一个词语让学生充分的想象,进行扩写,例如,在《木兰诗》一课的教学中,可以以“木兰从戎归来〞让学生进行扩写,让学生通过想象描述出当时人物的形态。而续写指的就是在原有的基础上进行创造,激发学生的创新思维,例如在《我的叔叔于勒》的教学中,在终止课文教学时让学生对文章进行续写,通过学生的创新思维能够创造出多种多样的结局,这些都显示出了学生的创新能力。
2.使学生多积累素材
假如学生心中没有足够的素材,就相当于建筑工人没有足够的建筑材料,不可能创作出好的作品。写作代表了各种知识的综合运用,假如学生没有足够的素材,就不能创作出思想深刻和内容丰富的作品。为了使学生更多的提升素材积累,应当勉励学生多阅读课外书,多走进大自然中,观测大自然的规律。只有让学生多读书才能达到“下笔如有神〞的境界,当学生的阅读量增加了,他们的知识积累也就增加了。例如,为了更加充分的调动学生的读书积极性,可以举办一些读书沙龙等活动,引导学生参与到阅读中来,并让学生交流读书后的体会,通过这些都能提升学生的知识积累。学生进行阅读时要告诉学生正确的阅读方法,由于只有正确的阅读方法才能提升知识的积累,例如,对一些里面修辞句型对比多的文章应当让学生进行细读,对于报刊和杂志等让学生进行简单的阅读等。
3.创立自主化的作文教学环境
自主的作文教学模式,既能减轻教师的教学压力,又能使学生在一种相对宽松的环境中进行自主的学习。在进行作文学习的过程中,既能充分表达学生的主体地位,提升学生对于作文学习的积极性和综合写作能力。还能激发学生的创新意识,实现有效的初中生语文作文教学。而自主的.作文教学应当贯穿到整个作文教学过程中,前面已经介绍过要让学生进行自主的选题,在完成作文以后,还要进行学生之间的自主批阅并对批阅内容进行反馈,找到自己的缺点和别人的优点,最终写下对此次作文课的感悟以及作文课中自己所暴露出来的缺点。在这种自主化的作文中,学生能够真正提高自身的作文水平。
教师在进行作文教学时,应当拓展新的思路,以培养学生的想象力和创新力为目标,不断的拓展学生的思维,使学生广泛的进行阅读来积累写作素材,同时,在作文教学时,可以采用自主的作文教学方式,让学生根据自身的状况进行作文课的学习。后续还要对作文教学的新思路进行更加深入的研究。
初中生的作文600字初中生的作文篇三
我的家乡在抚州,那里风景迷人、物产丰富,是个可爱的地方。
市中心有一条主要的大道,叫赣东大道,道路两旁绿树成荫,鲜花盛开。马路上,车辆来来往往,川流不息。人行道上,有各种大大小小的商店,有服装店、酒店、玩具店,还有超市、银行……
城东有一座雄伟的文昌桥,桥的栏板上雕刻着精致的图案。桥上行人来来往往,桥下抚河悄悄地流淌,远远望去,就像一条银白色的绸带。
城南有一个新建的文化广场,广场上有一座高高的灯塔,每当夜幕来临,灯塔就放射出五光十色的光彩,漂亮极了。小朋友们在广场上滑冰、放风筝,大人们在广场上载歌载舞。
城西有个漂亮的公园,公园里有小桥、亭子,还有小岛。小岛上树木繁茂,栖息着各种鸟儿。
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