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文档简介
2022年广东省广州市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.社会目标模式源于小组工作的早期实践,是最早的小组模式,它主要运用于()。A.个案层面B.家庭层面C.学校层面D.社区层面
2.社会工作者小陈的服务对象是一位回族居民。小陈认真查阅了有关回族文化和生活习惯的资料。每次与服务对象面谈时,小陈都注意避免涉及服务对象忌讳的语言和事物。这体现了社会工作者对服务对象的()。
A.自我决定B.个性化服务C.服务的特殊性D.文化敏感性与多样性
3.在小组工作中,工作者强调、重视和相信组员有改变自己问题及影响环境变化的能力,这体现出小组工作的()原则。A.互助互惠的原则B.尊重小组组员的权利和能力的原则C.民主参与和决定的原则D.增强权能的原则E.高度个别化的原则
4.某省青少年保护委员会准备在“五四青年节”举办促进青少年权益保障的大型公益宣传活动。在制订活动计划时,由委员会领导亲自调节各方面的行动,这种协调活动属于()。A.管理式协调B.沟通式协调C.工作性协调D.程序性协调
5.世界上第一部有关社会保障的完备法案是()。
A.《社会保障法案》B.《地方政府社会保障法》C.《济贫法》D.《新救济法》
6.现代社会工作的核心组成部分是()。A.服务对象B.社会工作价值观C.专业助人方法D.助人活动
7.助人自助是社会工作的重要目标。助人自助的含义是()。A.社会工作者在协助服务对象的同时也帮助自己
B.社会工作者协助服务对象解决问题,促进自立
C.社会工作者与服务对象互相帮助共同成长
D.服务对象也有潜能反过来帮助社会工作者
8.在社区老年人外出活动结束后,社会工作者小林设计了一份调查问卷,旨在了解社区老年人参与外出活动的满意度。这份调查问卷中涉及3个问题。根据问题设计的排序原则,适宜的排序是()。
(1)总体上看,您对社区居委会组织的老年人外出活动满意吗?
□1、非常满意□2、比较满意□3、一般□4、比较不满意□5、非常不满意
(2)对于以后社区居委会组织的老年人外出活动,您有什么具体的建议?
(3)您参加过社区居委会组织的老年人外出活动吗?
□1、参加过□2、没参加过A.(2)(1)(3)B.(3)(2)(1)C.(3)(1)(2)D.(2)(3)(1)
9.下列对于小组工作中发展模式的描述,不正确的是()。A.它是较晚发展起来的一种小组工作模式
B.它关注人的社会功能的恢复
C.它预防人的社会功能的缺失
D.它以个人为焦点的治疗取向
E.它以发展人的社会功能为目标
10.张女士老来得子,对儿子十分疼爱,但不幸的是儿子在一次学校组织的外出活动中突发疾病不治身亡,由于无法接受这个事实,张女士不吃不喝,不愿与人交往,每天天一亮就拿着小凳子到小区门口坐着,说要等儿子放学回家。如果判断张女士的行为是偏差行为,则划分标准是()。A.内省经验标准B.行为适应性标准C.心理学标准D.统计学标准
二、单选题(10题)11.社会工作研究者将20位大学毕业生分配为A、B两组,使用5分制的自信量表对两组人员进行测量,两组的平均得分分别是2.8分和2.7分,然后,安排A组参加就业培训,B组不接受任何训练。两个月后再测试发现,A组和B组平均得分分别是4.2分和3.1分。这位研究者使用的研究设计是()。
A.前后测控制组设计B.评估设计C.对比设计D.方案设计
12.社会工作领域方案发展策划的主要过程是:()一目标制定一考虑机构的总目标一方案目标的修订一探索各种可行方法一认识机构的局限性一选择可行性方法一方案活动的详细发展。A.方案设计B.人员配置C.仪器配置D.需求评估
13.下列属于定性研究特点的是()。
A.注重研究问题的普遍性和代表性
B.先有研究假设,后收集资料验证
C.注重研究对象的个别性和特殊性
D.其研究发现可作推论
14.社区居民骨干的培养一般会采取()方式进行。A.集中辅导B.个别辅导C.直接辅导D.间接辅导
15.初级社会工作者小月在刚开始工作时,不熟悉相关政策。小月的督导员给她进行了相应的讲解,小月的服务技能因此得到提高。督导员教给了小月()的知识。A.社会问题B.工作者本身C.服务对象群D.工作过程
16.关于同辈群体的说法,正确的是()。
A.同辈群体的形成完全是偶然的
B.同辈群体在不同社会系统中常扮演相同角色
C.同辈群体由年龄、志趣和行为方式均相同的人组成
D.同辈群体对个体的认知、行为和情绪都有直接影响
17.教育性督导功能()
A.培养能干的志愿者B.培养服务对象C.培养工作过程D.了解和关怀志愿者
18.最早从系统论出发,把行为定义为个体与环境交互作用的结果的心理学家是()。A.勒温B.冯特C.科尔伯格D.弗洛伊德
19.社会工作者晓婷最近为一个班的部分学生开展了小组工作。在工作过程中,晓婷将工作的焦点放在组员个人的成长和正向改变。在晓婷看来,每个人都会遇到逆境,每个人都有潜能,我们要学会在逆境中挖掘自己的潜能并且提升自己的能力。社会工作者晓婷开展的是()。
A.成长小组B.教育小组C.支持小组D.治疗小组
20.问卷的核心是()。
A.标题B.指导语C.问题D.答案
三、单选题(10题)21.()是社会工作的灵魂。A.价值观B.专业伦理C.专业理论D.专业方法
22.社会服务机构的“多元交代”不包括()。A.财政交代B.政治交代C.专业交代D.发展交代
23.在外来务工妇女支持小组的第一次活动中,面对组员的沉默谨慎和被动,社会工作者的工作重点是()。A.帮助组员建立信任关系B.协助组员解决问题C.帮助组员保持小组经验D.协助处理小组冲突
24.下列有关失业保险基金的说法错误的是()。A.失业保险基金必须专款专用
B.失业保险基金可用于平衡财政收支
C.失业保险基金必须存入财政部门在国有商业银行开设的社会保障基金财政专户
D.失业保险基金实行收支两条线管理
25.事业单位及其安身立命的“事业”,早已严重异化变质,从社会公益异化为少数人的私益,从社会服务异化为小圈子内的自我服务。如何让事业单位真正回归“事业”的本位和“公益”的本义?人社部此前提出的,“事业单位公开招聘制度将于2012年在全国各级各类事业单位实现‘全覆盖’”,当然是重要途径之一。但更重要的途径还在于,必须加速推进事业单位管理体制本身的改革进程。这段话的核心意思是()。
A.事业单位已经脱离了它的本义
B.事业单位招聘在2012年会实现完全的公开、公平、公正
C.应该加快事业单位管理体制本身的改革
D.事业单位从社会公益异化为少数人的私益,从社会服务异化为小圈子内的自我服务
26.因心理、生理或组织构造及功能方面的丧失和异常,不同类型的残疾人具有不同特点。比如,肢体残疾人出行要依靠他人协助,或需要使用轮椅。该情况表明肢体残疾人()。
A.对于外部世界的知觉范围受到严重限制
B.与他人沟通交流的渠道受到限制,能力严重受损
C.自理生活和参与社会活动存在较大障碍
D.思维和行为方式与常人之间有很大差异
27.社会工作关注人的感受,关注人类关系,就不能不重视()在我国社会工作价值观中的作用。A.社会和谐B.人情味C.集体主义D.个人尊严E.道德建设
28.有时,社工会根据()的表格来设计跟案主的会谈,每次着重和案主探讨其中的一些部分,这样非常有条理性,便于理清思路。
A.社会历史B.问题取向C.目标取向D.自己设计
29.关于妇女的婚姻家庭权利,下列表述不正确的是()。
A.任何组织与个人不得干涉妇女的结婚
B.妇女如果不愿生育,必须征得丈夫的同意
C.妇女拥有结婚与离婚的自我决定权,任何组织与个人不得干涉妇女的结婚、离婚自由
D.妇女对依照法律规定的夫妻共同财产享有与其配偶平等的占有、使用、收益和处分的权利,不受双方收入状况的影响
30.基本医疗保险费由用人单位和职工共同缴纳,用人单位缴费率应控制在职工工资总额的()。
A.10%左右B.9%左右C.8%左右D.6%左右
四、单选题(10题)31.通过问卷或访问对社区中的每一户家庭进行调查,了解他们对社区需要的想法,这种方法被称为()。
A.问卷调查法B.访问法C.比较法D.社区普查
32.作为现代社会的主要特征,追求和实现社会公正,是社会工作的()。A.主要目标B.基本目标C.最高目标D.最低目标
33.社会工作者通过语言的和非语言的专注,让组员感受到自己处在一个比较安全的关系之中,从而鼓励组员自由、放松地表达自己的感受,这种沟通与互动技巧属于()。A.专注与倾听B.互动交流C.适当帮助梳理D.鼓励支持
34.定量研究与定性研究基于不同的研究范式,有很多的不同之处,以下几种说法中,错误的是()。
A.研究策略不同B.研究内容不同C.资料特性不同D.结果范围不同
35.督导者向被督导者提供心理方面和个别关系方面的支持,促使被督导者动员个人在工作方面有良好的表现属于社会工作督导的()。A.支持功能B.教育功能C.辅助功能D.行政功能
36.烹饪小组的组员经常在一起讨论交流烹饪问题,分享自己的做饭技巧,组员的烹饪技巧得到明显的提高。属于小组工作的()功能。
A.提供组员自我改变的社会场景
B.创造相互帮助、共同成长的学习机会
C.打造增能的社会支持网络
D.塑造小组组员的共同体归属感
37.社会工作者并不是单向地给予服务对象某种服务的过程,而是与服务对象“一同工作”的过程,此种工作特点可称为()。
A.取长补短B.柔性管理C.双方合作D.多方协向E.以人为本
38.关于社会工作的内涵,下列选项中理解错误的是()。A.是社会建设的重要组成部分
B.坚持“助人自助”的宗旨
C.是一种和志愿者活动相同的慈善活动
D.体现社会主义核心价值理念
39.社会工作者协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心反应方式的工作技巧被称为()。A.现实情况反思B.心理动力反思C.人格发展反思D.探索一描述一宜泄
40.某社区学校拟举办一场大型的公益教育活动。学校校长为此召开协调会议,从各部门抽调人员组成工作小组,安排活动时间和流程。配置各阶段工作人员。这个过程是()。
A.工作性协调B.程序性协调C.公共关系D.多元安排
五、单选题(2题)41.社会工作行政要为社会政策的执行和落实制定行动方案,其中包括确定具体执行该社会政策的责任者、他们所拥有的权力和资源、他们落实政策的社会动员系统和方法、确定政策落实情况和评估标准等。通过这一系列的操作,社会政策才会变为提供服务者的具体行动,因此,社会工作行政发挥着重要的()功能。A.解释B.规划C.领导D.管理
42.需要的对象性是指()。A.需要都指向一定的对象
B.需要都指向不确定的对象
C.需要的对象是不明确的
D.需要没有对象
E.需要是人对所有精神和物质产品的需要
六、单选题(2题)43.人本治疗模式以()为基础。A.行为主义心理学B.社会心理学C.人本主义心理学D.认知行为理论E.生理学
44.从()看,社会服务机构经常面临员工工作动机不足、士气不高、欠缺成就感和工作无意义等问题。A.经济内部压力B.机构内部压力C.经济外部环境D.机构外部环境
参考答案
1.D社会目标模式源于小组工作的早期实践,是最早的小组模式。它主要运用于社区层面,核心的理论概念是社会责任和社会变迁,强调通过一系列的原则和方法培养公民的社会责任感、社会良知和社会意识。在强调动员民众参与、形成社会共识与共同任务完成方面,它与社区工作的方法有许多相似之处。
2.D暂无解析,请参考用户分享笔记
3.B
4.C社会服务机构的协调活动可分为:①程序性协调,指在制订机构的活动计划时,对不同部门、人员的相关活动在时间、过程方面的合理搭配,使服务活动在进行过程中实现互助支持、互助配合,这种强调是在活动设计过程中进行的;②工作性协调,指在服务进行过程中,领导者去具体地联系、调节各方面的行动,以使它们互相配合的活动。
5.C1601年,英国伊丽莎白一世颁布了《济贫法》,这是世界上第一部有关社会保障的完备法案,它促进了欧洲乃至其他国家社会福利制度的发展。
6.C科学的助人方法是现代社会工作的核心组成部分。
【命题点拨】本题考查的是专业助人方法在现代社会工作中的地位。专业助人方法是社会工作者的基本功,也是社会工作者区别于一般助人者的明显之处。
7.B本题考核的是助人自助的含义。助人自助即社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自立,克服闲难。
8.C定量调查中问卷调查关于答案排序的设计:一般而言,被访者熟悉或感兴趣的、简单的、封闭式的问题可以置于前面,行为、态度、背景、敏感的问题放在后面。这利于被调查者较快进入状态,提高问卷回答的完整度。本题中将封闭式且最容易回答的(3)放在最前面,将开放式的(2)放在最后面。
9.D
10.A内省经验标准是划分正常行为和偏差行为的标准之一。内省经验包括两方面:①人的主观体验,即一个人不能适当地控制自己的行为,因而寻求他人支持和帮助;②从观察者而言,即观察者根据自己的经验作出某行为正常还是偏差的判断。当然这种判断具有很大的主观性,其标准因人而异,即不同的观察者有各自评定行为的常模。
11.A前后测控制组设计,就是首先把对象随机分配到实验组和控制组,然后测量两组在某指标上的水平,再对实验组进行某种干预,此后对两组再测。实验组的前后变化与控制组的前后变化之间的差异就视为干预效果。
12.D社会工作领域方案发展策划的主要过程是:需求评估一目标制定一考虑机构的总目标一方案目标的修订一探索各种可行方法、认识机构的局限性一选择可行性方法一方案活动的详细发展。
13.C定量研究注重研究问题的普遍性、代表性及其普遍指导意义,其研究结论在随机抽样时可以推论。定性研究则注重研究对象,有助于发现研究问题的个别性和特殊性,研究发现不作推论。
14.B
15.A社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识,并要协助社会工作者由“知”转为“做”,督导者通过个别督导或团体会谈,发挥知识能力学习与自我觉醒反馈的效能。具体内容包括:①教导有关“服务对象群”的特殊知识;②教导“社会服务机构”的知识;③教导有关“社会问题”的知识,不同的社会服务机构关注不同的社会问题,督导者要告诉被督导者这些问题的原因,国家、社会和社区对特殊社会问题的干预政策,这些特殊问题对人们生活的影响,机构服务与社会问题间的关系等方面的知识;④教导有关“工作过程”的知识;⑤教导有关“工作者本身”的知识;⑥提供专业性“建议和咨询”。
16.D同辈群体的形成大部分是偶然性因素,随着年龄的增长,同辈群体形成的主动性会越来越多,因此A项错误;同辈群体是由扑粉、性别、志趣、职业、社会地位及行为方式大体相近的人所组成的一种非正式的群体,因此C项错误:同辈群体对个体行为的发展具有重要作用:首先,它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响。伴随着个体成长,同辈群体在不同的社会系统中扮演着不同的角色,这种角色的多样化对群体成员来说具有多种意义。因此B项错误、D项正确。
17.A教育性督导功能一一培养能干的志愿者。
18.A团体心理学家勒温(KurtLewin)最早从系统论出发,把行为定义为个体与环境交互作用的结果。他提出人类行为的基本原理可表达为;B=(P·E)。在公式中:B代表人类行为;P代表个体,包括一切内在因素;E代表环境。公式表达的意思是:人的行为(B)是个体(P)与环境(E)交互作用的产物。
19.A暂无解析,请参考用户分享笔记
20.C问题是问卷的核心所在,有态度、行为和状态三种类型。
21.A社会工作在其价值观的指导下进行,社会工作作为专业的助人活动,只有在专业价值观的指导下才会自觉地、持久地进行,才会尽最大可能去帮助他人、服务于工作对象。由于社会工作是一种真心实意的服务,而不是社会工作者要行使手中的某种权力,所以利他主义的价值观就十分重要。价值观是社会工作的灵魂。
22.D社会服务机构的“多元交代”包括:(1)财政交代,主要是向提供或赞助机构服务经费的政府、基金会、捐款人提供财政报告,证明资金使用的适当性和效益;(2)政治交代,主要是向立法和权力机构、社会媒体交代机构履行社会责任和义务的情况;(3)专业交代,由于社会服务机构的主要人力资源是社会工作者,因此机构要证明其聘用的社会工作者在服务中遵守社会工作守则、坚守专业操守并提供了具有良好专业水平的服务;(4)服务交代,社会福利机构不仅要向服务对象提供服务,而且要提供令其满意的服务,而服务对象满意度的评估不但要反映问题的解决程度,也要证明服务是在机构内部的严谨的行政监督、专业督导下提供的;(5)行政交代,主要是指机构内部管理制度和程序的正常运作,包括管理人员和前线工作人员之间、与董事会之间的行政交代。
23.A由于刚进小组,不懂小组规范,怕说错话、做错事,不少组员会表现为沉默、观望、等待的特征,大都希望在别人怎么说、怎么做之后再被动跟进。因此,整个小组显得沉默,进程缓慢,缺乏自发性和流畅性。此时,社会工作者的主要任务是协助小组组员彼此认识以消除陌生感,帮助组员建立信任关系。
24.B《失业保险条例》规定,失业保险基金必须存入财政部门在国有商业银行开设的社会保障基金财政专户,实行收支两条线管理,由财政部门依法进行监督。失业保险基金必须专款专用,不得挪作他用,不得用于平衡财政收支;失业保险基金的财务制度和会计制度按照国家有关规定执行。故B项错误。
25.C
26.C改善和提高残疾人的生活质量,为他们提供必需的用品器具十分重要。在康复医疗机构和社区康复工作中,社会工作都包括为残疾人配置适用的用品器具。这项工作必须与康复工程技术人员互相配合。残疾人所用的用品器具,因残疾的类型不同而有较大的区别。肢体残疾者需要轮椅、假肢、支助器具、矫形器和较多的卫生用品,因为他们自理生活和参与社会活动存在较大障碍。
【命题点拨】本题考查的是残疾人的需要以及在此基础上改善残疾人的生活质量的内容。考生要了解残疾人的需要,并且知道针对提高残疾人生活质量的不同措施。
27.B
28.A
29.B我国《妇女权益保障法》规定,国家保障妇女享有与男子平等的婚姻家庭权利。这些权益包括婚姻自主权、生育权、与男子平等的家庭财产权和子女监护权。其中,生育权指妇女有按照国家规定生育子女的权利,也有不生育的自由,任何组织和个人不得强迫妇女生育或不生育。
\n
30.D《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》指出,基本医疗保险费
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