幼儿园大班7月份工作计划

#/6幼儿园大班7月份工作方案一、本月工作要点：1、加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防传染病发生。2、加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。3、认真填写并发布幼儿反响表。认真创立主题墙饰。5、中午值班老师坐在幼儿旁边，不能离得太远。严格接送卡制度。二、卫生、保健。1、每周给幼儿剪指甲，每月洗一次床单。2、孩子入园时穿上盖子。3、催促幼儿饭前、便后洗手、肥皂。（用流动水清洗）做好卫生消毒工作。三、通常。培养幼儿懂礼貌、讲卫生，养成良好的卫生习惯。四、家园共教。1、继续做好家访、电访工作。2、注重孩子的体育锻炼，可以利用节假日带孩子远足、爬山、晨练等3、数学方面引导幼儿认识图形，感知学习以多种方式排序。幼儿园大班7月份工作方案一、生活方面。本月没有平安事故发生，只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候，被小朋友无意划伤，后来我们就对小朋友的指甲进展了检查，并且上了一节平安卫生的活动，认识指甲长对自己和小朋友的害处，应该每周剪一次指甲，知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸，尽量避开脸蛋。在卫生保健方面，我们班的孩子们的出勤率很好，但是有些孩子感冒咳嗽有药，对于身体弱的孩子，老师经常照顾，有药的孩子通过记录，按时给孩子吃药。催促幼儿多喝水。户外阳光好的时候，增加户外活动的时间。班内也增加了各方面的消毒，装备了紫外线消毒灯。对班内的活动室和卧室进展两次紫外线消毒。在幼儿离园前，我们老师分工合作，孩子们进餐完毕后，衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手，张老师负责班内卫生整理清洁，周周老师负责给幼儿擦油，刘老师负责提裤子等等，都是为了让幼儿安康快乐的度过每一天。二、教育内容与要求1、吸引幼儿参加集体活动，并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体，理解身体根本部位的功能，知道自己和别人不一样，理解每个人的指纹都是不一样的，发现身体会动的部位。3、帮助幼儿理解生活中会遇到的危险，知道有急事要拨打求助，形成初步的自我保护意识，懂得保护身体的重要性，有病时能英勇承受医生的治疗。4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理，可以做一些力所能及的事情。5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的兴趣，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探究感兴趣7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进展分类并发现其中的兴趣，帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7，理解7以内数的实际意义9、激发幼儿随音乐表演的兴趣，在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。10、培养幼儿对美术活动的兴趣，引导其学惯用线条、色彩表现自己的生活通过折纸手工等活动锻炼动手才能。11、组织幼儿开展丰富的体育活动，带着幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，学习钻的方法和技能。三、家长工作首先很感谢家长对我们工作的支持，我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子，褥子带回家进展清洗晾晒，家长们都很配合，也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园。再次说声感谢。对于本月的家长会，由于一些原因，没有定期举行，所以希望家长们谅解，在X月中旬的时候我们会发放半日活动的通知，告知家长。下个月我们将开通幼儿园网站希望家长多多参与网站的管理工作，把宝宝的网站信息弄得比较充实。幼儿园大班7月份工作方案一、指导思想本学期，我园将继续以？幼儿园工作规程？和？幼儿园教育指导纲要？为根据，以我园教育教学工作的实际程度为出发点，以进步教育教学程度和老师专业素质为工作目的，结合幼儿园上学期工作的完成情况，将全面开展以促进幼儿全面开展为主的各项教研活动、园本培训及家园共育活动，进一步改善并进步教育教学质量，促进我园教育教学程度不断进步。二、工作重点1、加强日常教育教学常规管理，进步教学质量2、开展园本教研及培训活动，进步老师专业素质3、增强对年轻老师的业务管理，使其快速成长三、主要工作及措施（一）加强理论学习，进步老师素养1、年轻老师的理论知识学习由于我园年轻老师较多，在他们进展教学理论的过程中，应当不断为其充电加强老师理论知识的学习。本学期我园定于每周六由教研组人员组织老师学习各种教育杂志及？幼儿园教育指导纲要？中的内容，共同讨论好的教育方法，认真做好学习记录，并在学习过程中鼓励老师谈体会与心得，并结合自己的教育理论找差距，以使老师更快成长。2、园本培训活动我园将本学期的三月份定于园本培训月，定于每周二、五晚为培训时间，要求全体老师参加。针对教育教学、平安教育、育儿经历、老师职业道德等内容，选择老师感兴趣的教育话题，结合教育事例，深化开展老师培训活动，使老师全面汲取和获知更多领域的知识。培训完毕后，鼓励老师撰写心得，并利用全体老师会时间交流、学习，一同分享学习的收获。3、深化认识教研我园是个年轻的集体，由于经历缺乏，对于教研活动理解的不够透彻，上学期，我园教研组成员一起商量、琢磨、并尝试制定教研方案，首先从认识教研着手，开展了关于“认识教研活动怎样开展教研活动〞的集中培训，收到了良好的效果。本学期，我园将从实际出发，制定出适宜我园老师程度的教研方案，利用每周五、周六下午时间，由教研组人员带着全体老师一同参与教研活动，在深化认识教研工作的根底上，理清教研工作方向，共同进步教研程度。〔二〕加强教育教学常规的管理力度，促教学程度不断提升1.班级管理工作加强班级工作的管理力度，强化班主任的管理意识，进步其管理程度、决策程度及协调程度。本学期初，要求班主任制定出相应的班级教学管理方案。方案的内容从以下方面着手，制定每周的学习方案，合理分配班级的教学任务，按时备课、有效组织教学活动、积极与家长沟通，将其先进的管理思路、全新的工作理念、出色的管理方法至于方案中，协调配置好班内老师的工作，共同搞好班级工作。2．开展互动是听、评课活动。进步老师观察、分析、评价等综合才能。要求全园老师共同参与此活动，设计并组织一节教学活动，首先从指导班子开场执教，其次为班主任执教，最后听取老师们的教学活动。此活动一方面为年轻的老师提供教学设计及教学组织施行等内容上的帮助，让她们首先熟悉教学过程，教学形式及教学方法，并有足够时间安排自己的教学活动，从老老师身上学习经历与方法，促进年轻老师组织教学活动的热情；另一方面也增强老老师模范带头的作用，让她们更用心的设计教学活动。新老老师互相交融，可到达扬长避短，互相促进的作用。3．完善老师备课制度。本学期，我园为老师的备课办公室新增了网络效劳，增添了电脑设备以供老师上网查阅资料。加强对老师集体备课活动的管理，发挥教研组和备课负责人的作用，以年级组为单位备课，每周二为小班组，每周三为中班组，每周四为大班组。4．深化开展随堂听课活动随堂听课活动与全园性的听课活动相比，在一定程度上能降低老师组织教学活动的压力，减少老师的紧张情绪，又能起到催促老师为教学活动做积极认真的准备。本学期，我们规定老师每周必须听取别人一节教学活动，可自由选择听课对象，由教研组长跟随听课，并对执教者提出合理、有效地改进方法，进步老师的课堂教学质量与组织活动的技巧。5．加强幼儿一日生活常规的管理制度一日生活常规的好不好直接关系到幼儿的成长和老师组织活动的质量。本学期三月份，我们将重点加强此项工作的管理力度，首先组织全园老师进展“如何培养幼儿良好的常规“的培训，深化各班级做好检查、指导与监视工作。从幼儿入园到离园的每一个细小的环节开展的井井有条，保持整齐性与秩序性。从中找方法，学经历，保证教学活动丰富多彩，户外活动有条不紊，以培养幼儿良好的生活及学习习惯。四、挖掘家庭教育资源，促家园共育双丰收幼儿家长是一个重要的教育资源。上学期，我园广泛挖掘家庭教育资源，相继开展了以家庭教育为主的各项家园共育活动。成立了“家长委员会〞开展了“家长助教家庭教育经历交流〞及“家长讲座〞等活动，收到了家长的认可与赞扬。本学期，我园继续将家长先进的教育思想及成功的育儿经历广泛吸收，以“家委会〞成员为主，带动更多家长参与幼儿园的活动。1．“家委会〞人员制定本学期家长工作方案，将本学期家长工作的内容整理编辑并作为幼儿园工作方案的参考。2．学期初的家长会与教育经历交流。利用家长会的时间向家长传达班级的学期方案，要求班内制定出家长会的详细方案，包括目的、主持人、时间、地点、内容、形式、准备、详细步骤与过程。并将集中讨论与解决家长共同关心的问题，由班级老师主持，请有经历的家长一起参与，共同分析问题，并做全面系统的讲解，使更多家长明确科学教育幼儿的方法。会后要有活动效果分析与评价。一个成功的家长会会使整个学期的工作得到顺利开展，会得到家长的积极配合。3．指导班级开展好家长园地及家园共育活动。家长园地或家园共育是以文字的形式定期对家长进展指导的一种形式，其内容包括家园合作的方方面面