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文档简介

北师大版思想品德七年级上册第一单元测试单项选择(共20题,每题2分,共40分)黎明同学说:“进到中学,功课多了,内容也变了,老师不熟悉,同学多是新面孔,真烦闷”我们应建议黎明同学()功课选小学有过的内容先学B、内容可删减一下,只挑主课学习C、尽快实习任课老师和同学,适应中学生活D新同学不认识,可先找小学同学作伴今天我成为了一名中学生,向往已久的新生活开始了,为此我应持有态度是积极适应新环境B、恐惧害怕C、薄弱意志D逃避陌生面孔下面同学的做法中,有利于融入新的班集体的有小刚向王强请教问题,王强推说不会,拒绝他杨庆上自习课时总爱说话学校要开运动会,小环积极报名参加,为班级争光星期天班里组织义务劳动,张宁为林睡个懒觉,请了病假中学生的交往面越来越宽,我们也要懂得如何结交新朋友,下面的做法正确的是主动和别人打招呼,笑脸迎人摆出威严的样子,很与众不同真诚地帮助别人,态度随和参与团体活动,听取多数人的意见A、①②③④B、①③④C、①②④D、②③④5、“请让我来关心你,就想关心我自己,请让我老帮助你,就想帮助我自己们这世界会变得更美丽”这首可告诉我们A、没有友谊,就没有一切B、进入新学校,结交新朋友是中学生的头等大事C、只要结交更多的朋友,就能共享成长的快乐D、同学之间要互相关心,互相鼓励,互相支持,才能共同进步6、中学生活靶我们带进一个崭新的天地,在这个新天地,我们站在一个新起点上,这里的新起点是指A、新的学校和新的班级环境B新的同学和新的老师C学生自身成长的新阶段D新课程和新教材7、开学以来,小王在班级中非常活跃,他主动和其他同学到招呼,了解别人,介绍自己,还主动地位班级办了一期漂亮的黑板报。他的行为①是在出风头逞能②太爱表现自己,不好③是在尽其所能为班级出力④有利于良好集体的形成A、①④B、③④C、①③④D、②③8、进入中学后,一切都是陌生的,为林尽快适应环境,取得好成绩,同学们给王林提出一些建议,你认为不合适的是A、尽快了解新学校,适应新环境B、尽快了解新同学,建立新的友谊C、不管环境如何,只要闷头学习就能取得好成绩D良好的学习态度,适合自己的学习方法和策略9、进入新班级,你是怎样认识新朋友的A期待别人和我打招呼B等着老师的安排C发挥我的主动性和同学打招呼D躲在一旁默不作声10学校环境需要我们悉心维护和主动建设,为此我们应该做到①维护良好的校风和学风②保护学校的环境③爱护学校集体财产④使用文明用语A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④11、是人的各种素质和潜能全面自由发展的重要前提是必须享有A人身自由B社会经济权利C受教育权利D政治权利、自由权利12、我们在学习是,之所以要端正学习态度,是因为有了正确的学习态度①就会在学习活动产生积极的情感体验,从而热爱学习②就容易形成正确的行为方式,不断提高学习效率③就会产生学习的内在动力,推动我们更刻苦地学习④就能自然而然地学好各门课程A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④13、下列行为中,属于违法的是A刘英的妈妈开了一个小餐厅,但由于人手不够,他让12岁的刘英弃学去帮忙做生意B王老师是七年级的班主任,利用暑假带领部分生活困难的同学去商场打工挣钱C王强上课不守纪律,有一次还在课堂上与同桌大吵大闹,弄得全班都不能上课D李梦学习成绩差,完不成义务教育的任务14、下列关于学习方法正确的说法是A只要学习成绩好的同学的学习方法一定是好的学习方法B学习有房,学无定法,只有适合于自己,能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法C好的学习方式花在学习的过程中自然而然的形成,用不着摸索尝试D用小学的方法也一定能学好初中的各门功课15、在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言“此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦”这句格言启迪我们A要根据自身的独特性,找到适合自己的学习方法B学习是一个哭乐交织的过程,是一个充满梦想的过程C我们要珍惜受教育权利,自觉履行受教育的义务D社会发展,选择的机难度就越大16、“读一本好书,就是和许多高尚的人说话”这句格言告诉我们A、只要学习就能成为一个高尚得人B学习可以增长才干C学习可以提高品德修养D只有学习,才能适应社会发展的要求17、张老师在课堂上指出陈义的缺点和错误,但是老师的与事实不符,在这种情况下,小陈应该A、当面顶撞老师B、维护老师的威信点头称是C采取恰当的方式主动与老师沟通D找学校领导讨回公道18、某校14岁的八年级学生小英家在农村,看到村里有些年龄稍大的孩子读完小学后,就到外面打工,小英很羡慕,于是,他不辞而别,跟别朋友一起打工去了。这表明小英没有履行A接受高等教育的义务B遵守社会秩序的义务C尊敬师长的义务D接受规定年限义务教育的义务19、青少年到学校学习,即使在享有教育的神圣权利,同事也在履行作为中国公民的光荣义务。在现代社会,只有具备必要的知识和技能,才能①立足于社会,未来②为国家,社会多做贡献③创造美好明天④增强回报社会的能力A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④20、小刚小学时学习成绩一直不错,了是进入初中以后,尽管很努力,仍然学不好,你认为他应该①学会自主学习,科学安排时间,提高学习效率②了解自己的学习方式和老师的教学特点,找到最佳结合点③依靠家长多提醒,死记硬背多花时间④去想最好的同学请教,找到学习的捷径A、①②B、②③C、③④D、①③二、说一说21、接到中学通知书的那一刻,我激动、狂喜。初中生会是什么样子的?刚迈进校园的那一刻,陌生伴随着我,陌生的校园,陌生的老师,陌生的同学-----我觉得很孤独一群学姐走过来,主动和我攀谈,热情地问我需不需要帮助,一下子,我没有陌生,不再感到孤独。我应该怎样做才能成为合格的中学生?相信吧。只要我付出艰辛和汗水,三年后一定会有一个金色的秋天在等着我。刚接到录取通知书时,我的心情是怎样的?(6分)刚迈进中学校园的那一刻,我的感受是怎样的?后老发生了什么变化?(6分)我打算怎样度过这三年美好时光?(6分)22、某中学八年级小白,悄悄跑到一家私营企业打工,老板文明他的情况后说“我不能招收你。”并派人把她送回学校。学校就此事展开讨论,小白说“不读书是我的权利,别人管不着”(1)小白同学的观点对吗?为什么?(6分)(2)作为青少年,我们应该珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务?(8分)23、八年级小刚的父母离婚后各自有重新组成新的家庭,两人觉得小刚成为他们新生活的包袱,对小刚的抚养进行互相推脱,都不问不理,小刚本来就没心思读书。成绩差,现在又没人理,交不起杂费,已萌生从此不读书的念头。(1)如果小刚真的没有帮助,今后人生可能会怎样的?(6分)(2)如果小刚有人们帮助和社会的援助,他的人生又是怎样的?(6分)24、初一一班组织一场大讨论,我们要有一个什么样的学习态度和习惯?同学说:“我一回到家,爸爸就催着我去学习,我都洗光了,这九天他出差了,我就放假了,所以我觉得有家长督促市个不错的办法。”另一个同学说“我自己很喜欢学到知识的感觉,所以一回家我就赶紧复习功课,预习新知识,我感到挺有成就感的。”请你来评判他们的说法,并谈谈你有什么样的学习态度和习惯。25、《中华人民共和国教育法》规定,学生最主要的义务是完成规定的学习任务。进入初中后,我们进入以全新的学习天地,我们所要学习的课程增多了,教师讲课速度变快-----(1)你的学习方法有哪些特点?(4分)(2)作为一个初中生,怎样才能搞好学习?(6分)(3)在本学期里,你在提高学习效率方面做了哪些努力?(6分)北师大版思想品德七年级上册第一单元测试题号12345678910111213答案CACBDCBCCCCAA题号141516171819202122232425答案BCCCDCA21略22、(1)小白同学的观点不对,在我国受教育既是公民的权利,也是公民的义务,二者密不可分,每个公民就是受教育的权利行使着,有时受教育的义务承担着。小白同学的观点在只看到受教育是公民的权利,而不知道受教育还是公民应尽的责任。(2)上课认真听课,按时完成作业;自觉履行接受规定年限义务教育的义务;勤奋学习,努力学习科学文化知识,把自己培养成为“四有”新人。23、(1)如果小刚真的没有帮会组,他从此不能读书。失去受教育的最佳时期,小刚的心灵、品德方面肯定受损,如果流浪社会,可能心态会扭曲,更有可能被社会不良分子利用,不但小刚生存艰难而且容易走上违法犯罪道路。(2)如果现在有人或社会帮助,小刚能继续上学读书,过正常生活,他的心态就不会容易扭曲,就有利于他健康成长,再加上他如果能不断努力,前途是光明。24、学习态度直接影响我们的学习效率和效果。学习需要好的态度,有了正确的学习态度,我们对学习活动就会产生积极地情感体验和正确的行为方式,从而产生学习的内在动力,激发促进我们的学习活动。因而我们才应采取积极主动的学习态度。

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