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文档简介

2021二年级语文上册知识点读书和学习是在别人思想和学问的帮忙下,建立起自己的思想和学问。各门学科有自身的学问系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些学问系统和复习规律,然后娴熟的运用。下面是给大家整理的一些(二年级语文)的学问点,盼望对大家有所帮忙。

二年级语文《玲玲的画》学问点

字:睡、掉、哇、脏、画

词:打量、参与、评奖、报纸、认真

重点(句子):

1、玲玲得意的打量着自己画的《我家的一角》。着幅画明天就要参与评奖了。

2、就在这时候,水彩笔吧的一下掉到了地上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。

3、爸爸认真地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点什么,不是很好吗?”

4、玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满足地笑了。

5、爸爸看了,快乐地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟糕。只要肯动脑筋,坏事往往能变好事。”

课后练习题

1、给以下词语注音。

另外()

打量()

评奖()

时候()

准时()

2、给形近字(组词)

叭()铃()狗()脑()

趴()玲()钩()恼()

狗()详()坏()楼()

够()洋()杯()数()

3、照样子,变成新字再组词。

例:八→叭(喇叭)

平→()()羊→()()

庄→()()令→()()

小学二年级上册语文五单元学问点要点

一、我会写的生字

识字5:斤、折、挑、根、独、满、容、易

18:采、背、板、椅、但、傍、清、消

19:由、术、吐、注、课、铅、笔、桌、拿

20:坏、松、扎、抓、祝、福、句、幸

21:之、令、布、直、当、第、现、期、轮、路

二、要求背诵的课文

背诵语文园地五短文《走山路》。

三、口语交际:《合作》

四、本单元训练要点:

1、量词的运用

2、看偏旁知字意

3、积存词语

小学二年级(语文学习)(方法)

识字认字

1、要学会按偏旁部首、形近字、多音字给生字分类

(1)按偏旁部首分类

例如:波浪滑冰果汁;邮票郊外局部;宽广丰富寄信;盘子脸盆盒子;透亮到达追逐;次序出席家庭

我们可以依据偏旁部首归纳我们所学习的字。同时字不离词,词又进展归类,这样记忆起来就比拟简单了。特殊是对一些不常见的偏旁部首,要有意识地归类,例如带包字头的一些字。

(2)按形近字、音近字进展归类

同学们看:”从前”的”从”和”花丛”的”丛”这两个字形很像,”幻灯”的”幻”和”幼年”的”幼”只有一笔之差。但通过组词、比拟,很简单把这些形近字加以区分。”画卷”和”入场券”中的”卷”和”券”是不同的,放在一起很简单发觉他们的不同,可以避开以后写错。”辛苦”和”幸福”中的”辛”和”幸”不同;”客人”和”简单”中的”客”和”容”虽然都是宝盖头,但是下面局部是不同的。另外,”贫困”和”贪玩”中的”贫”和”贪”,”提水”和”问题”中的”提”和”题”,”前进”和”近处”中的”进”和”近”,”栽树”和”裁衣”中的”栽”和”裁”,这些都是形近字。

还有的字形近音也近。比方:”直线”的”直”,”职务”的”职”;”平原”的”平”,”评比”的”评”;”蓝天”的”蓝”,”竹篮”的”篮”。记忆这些字应当把握规律。比方:”蓝天”和”竹篮”中,”蓝”表示颜色的,最初是从植物中提取出来的,因此它是草字头。”篮”是竹字头,由于篮子是由竹子编成的。同样,”识别”和”争论”,”日历”和”厉害”,”艰难”和”坚持”都是这类字。

(3)按多音字分类

如:”假jiǎ山--假jià日”;“重zhònɡ量--重chónɡ复”;“调tiáo皮--调diào换”:

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