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文档简介

共同教育铸辉煌

------高一(2)班家长会

.共同教育铸辉煌尊敬的各位家长:

上午好!首先,请允许我代表高一(2)班的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!一个多月前,你们将孩子交到我们手里,从你们真诚的目光中,我们看到了你们内心深处那望子成龙、盼女成凤的迫切愿望,。作为老师,还是要郑重地告诉您,我们的学生,你们的孩子,正在展示着自己精彩的青春,沿着正常的轨道,一步一步地实现人生的梦想。.也许你们来校之前在想,学校召开这次家长会是出于什么目的?我们的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解高一学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是学生、家长、老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。下面介绍几个方面的情况与家长们共享:.首先我说一下校讯通方面的问题。1、老师可以通过校讯通把成绩及时发给大家。2、可以把放假安排,学生作业,学校通知,学生在校表现发给大家。3、学生可以给家长免费打电话,不受时间限制。.高一(2)班、团委会职务姓名班长李坤庭副班长吴越团支书徐欢学习委员吴悦卫生委员阮久冲体育委员吴慎珂纪律委员刘文涛文艺委员吴越安全委员何振鲁组织委员梁琪.高一(2)班科代表科目

科代表语文宋荣华、曹珂数学赵珂、赵玉仙英语汤璇、梁琪物理王蓉蓉、吴悦化学仝浩成、刁明霞生物王雪迪、董丽亚政治徐琦琦、高淑文历史孙丁、刘珊地理王洁、仲明明.基本情况介绍:高一年级共42个班,其中3个艺术班,9个励志班,30个平行班。共2600多人。高一(2)班共64人,其中男生33人,女生31人,住校生40人,走读生24人,最高分717,600以上的有56人。学生基础参差不齐,两极分化大。.1刁明霞2宋荣华3曹珂4井世彪5王蓉蓉6艾玉娟7张琦8仝浩成9李晓雅10梁琪11王浩12尹航13刘淑曼14梁冬燕15徐欢16赵珂16李坤庭18王雪迪19吴悦20董丽亚21王淑婷22吴越23高恒24梁志浩25张凤娇25王鑫鑫27何振鲁27赵玉仙29孙丁30康甜甜.考号进步名次姓名11101刁明霞16133曹珂1275王蓉蓉22913刘淑曼483414梁冬梅27918王雪迪321220王淑婷.考号进步名次姓名28622吴越371423高恒33924梁志浩542925张凤娇431627何振鲁401030康甜甜491732吴慎珂.考号进步名次姓名562432赵栋栋531134刘珊582038杜顺昌501040侯秀秀631053李函51645殷得和.一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注孩子的能力,注重孩子的全面发展,孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是德才兼备、人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。

.实话实说:(1)不少学生过于散漫,纪律观念淡薄,严重干扰其他同学。(2)带手机到学校,不分场合用(建议家长加强管理,有些孩子电话、短信很多)(3)很多同学学习目标模糊,动力不足。(4)成绩变化大,不适应高中教学者大幅下滑。.1.要改变孩子的一生,先改变孩子的习惯。积行成习,积习成性、积性成命。2.教育就是一个培养良好习惯的过程。—教育家程鸿勋.治班方向一、先会“做人”做人要正做事要精认真做好能做的小事情二、注重良好习惯的养成三、让孩子学会学习.管理班级理念

班级管理是学校管理的基础,其目的之一就是让学生学会自律、自育。把班级制度内化为所有学生的日常习惯,把制度化的“物”的尺度变为学生自主自觉的“心灵”尺度,以此形成正确的价值观、人生观,群体意识、团队精神和行为规范。使班级管理达到道家所崇尚的“无为而治”的最高境界。.

班级的奋斗目标①营造班级文化氛围,增强班级凝聚力。②督促并提醒学生在新课程改革的背景下,全面发展,成为德才兼备的有用人才,但最终目的是为了高考考入理想大学③在学习方面,使优者更优,弱者变强,力争不使一个学生掉队,班级成为平行班中的佼佼者。④力争在本学期结束被评为优胜班级。.我的教育思想我的教育突出两点,第一是爱”,第二是“严”。我心目中好学生的标准是,善良,正直,守纪,机智,积极向上,有爱心、有文化,而且做人第一。.

给家长的几点建议根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区。误区一:家长只关心学习、不关心学生的做人和处事能力。误区二:过分保护。孩子已进入高中,都想他们考上理想的大学,故全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。误区三:过分干涉。盲目指导。.误区四:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点建议:1、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。2、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管自己。.3、注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。4、

要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。教育孩子要用拇指,而不是食指。要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多的压力,要对他们说你能行。.对走读生家长的建议:要求学生保证学生按时作息,不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习;让学生吃好早餐,保证身体健康;及时检查、维修好交通工具,教育学生遵守交通规则,确保交通安全、按时到校;注意观察学生变化,及时发现并纠正其不良行为而切忌护短;注意学生回家或离家的时间。.在此特别提醒各位家长朋友,关注几个细节:您的儿子留长发了吗?您的孩子烫发染发了吗?您的孩子喜欢佩戴首饰吗?您的孩子正确使用手机,MP3、MP4了吗?您的孩子看不健康的书籍,浏览不健康网站了吗?.也特别提醒名位家长朋友,重视安全问题。您的孩子是否在外租住?同住的是哪些人?周围环境复杂么?有人监护吗?孩子是否经常和过去的同学(现在失学失业的人)来往吗?喜欢打架闹事吗?是否离家离校出走过?.孩子是否有与异性不正常交往现象?特别是女孩子是否过于重视自己的打扮。如果是的话,那女孩子的心就不专心学习了!您的孩子经常进网吧吗?您的孩子乱穿马路吗?孩子告诉给家长班主任的电话号码是真实的吗?上述都涉及孩子人身安全。安全大于一切。学生人身安全得到了保障,学业成绩的提高和前途理想的实现才有可能。.家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂,家庭氛围如何,家庭教养如何,家长素质如何,都将决定孩子的人生。希望每一个家长意识到,不管你是做什么工作的,首先你有一个身份,你是教育者。教育,从来不是一个人的事。.我希望每个家长:多一份责任,少一分放任;多一分鼓励,少一分训斥;多一份关心,少一分随意;多一分理解,少一分责备;多一分赏识,少一分自弃。.最后,衷心的希望能够得到各位家长的大力支持,

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