学生认错检讨书合集

学生认错检讨书合集学生认错检讨书1尊敬的老师：您好，向您递交这份擅入教室行为不检的检讨书，以反省我的年少无知与行为不检。此时此刻，我清醒地意识到自己行为的**性。我贪图清静，擅入班级旧教室用餐，更为**的`是用餐后没有进行妥善的卫生清理，给教室环境造成污染。我的行为是如此的**，我为此悔恨不已。因为我错误区致的种。种不良影响，在此我表示十分地懊悔与抱歉。关于我犯错误的原因种种，我如今清醒地认识到了三点原因：第一点是根本原因，我还年少无知。主观意识太多浅薄。身为一名初学校生，没有清醒地规范自己的行为，总是我行我素丝毫没有估计行为后果。第二，我缺乏必要责任感。身为在校学生，学校课堂这样的公共环境是大家的，不是我一个人的。我们每位学生都有共同维护公共环境的责任。此事之时，我却如此的不清醒，缺乏必要环境责任感。第三，我性格有些孤僻，没有很好适应学校大环境的用餐环境。回首我的错误，固然有年少无知的客观必然，然而我作为一名14周岁学生，也应该具有起码的辨别能力，理应为自己的所作所为负责。此次错误，我已经给学校环境造成了污染与影响，对于我造成的不洁。我应当主动承担错误，积极进行打扫。针对我思想方面的不成熟，我发誓今后一定真诚改过，努力学习，长大做一个负责任的人。另外，在今后的学习生活中，我也尽我所能保护学校公共环境。检讨人：xx20xx年x月x日学生认错检讨书2尊敬的老师：您好！今日我在“红领巾大讲堂”说了话，还和“打架”，是我不对，我不应该说话，更不应该打架。那时我刚坐下来，不小心将的凳子踢了一下，她便掐我，我躲来躲去，还是没躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用铅笔戳她了一下，就这样，我和她便“打”了起来，在陈晨讲到一半的时候，我和她“妥协”：我不动她，她也不打我。就这样，我们俩的“战争”就*息了，可是和却打了起来，叫我帮忙，我也随口答应，便和“打”了起来，直到老师来我们这里时才*息。本以为“战争”已经结束，我便专心的记起来，可是和又打起来了，“误伤”我，我便还她一下，结果她让打我，我躲来躲去，不该发生的事情又发生了……我知道，我不应该还击，更不应随随便便答应，帮他打，如果当时我没有还，也没有答应，那么就不会发生这样不好的事情，就不会让老师当面点名，更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任，是我没有管好我们班的纪律。老师请放心，我以后一定会改掉乱说话的坏习惯，不再损害我们班的`形象，希望唐老师能念在我认识深刻而且*时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续**，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做奉献，为班级添光彩！请老师坚信我！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生认错检讨书3尊敬的学校**：对不起，没有及时的给您交那两道题，但在这里，也请刘老师听一听我为什么没有交作业的原因：下了第二节课以后，我和宫xx被姜老师叫到了办公室去填写“学生档案”，我们大课间的时候没填完，**室的时候，英语老师已经开始上课。下了这一节英语课，我和宫佳仪又去了姜老师的办公室，继续填写“学生档案”，填完了以后，三班的陈老师叫我过去给他帮忙，就这样，我和宫佳仪第四节课传统没有上，等到**室，他们已经放学了，教室里就剩下韩金阳等几名同学，我心里也挺着急，我知道还要给数学老师交上两道题，就想下午来的时候再收齐了交上。下午我一来，刚刚到了西楼大厅，合唱团的同学就火急火燎地跟我说快去合唱，来不及了，然后我就赶了过去。（也就是说，上午的时候我并不知情要去合唱）老师，我知道，我的.一时疏忽大意给同学们和您造成了损失，以后，我一定不再犯这样的毛病，有事的时候跟刘宗翰说一声，让他替我来收。王楠自己收作业还收的那么好，我有刘宗翰协助还收不好作业，在这里，珍珠同学向老师提出一个请求：以后不管做什么事情，请不要让刘宗翰同学协助我，因为：1、我想自己把事情做好，看看我到底能做到多好2、我做错了事情应该我自己承担，不应该让刘xx同学也一起写检讨书，请老师满足。检讨人：xxx日期：xx年xx月xx日学生认错检讨书4尊敬的老师：这是一个深刻的检讨，这是对我这次所犯错误的深刻反思，我很惭愧，我真的不应该不尊重老师，我不应该不听老师的话，我作为一名学生，就应该完全的服从老师的管理，而我这次没有很好的重视老师的话，居然上课的时候睡着啦，我感到很抱歉，我希望老师能够原谅我的这一任性行为，我真的悔过了。人总是会犯错误的，我知道我不能用这个作为借口，以后我会尽量避免这个事情的发生，希望老师能够坚信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄，坚信老师看到我这个态度，也会知道我是真的有深刻的反思过了，我非常重视这次的事情，希望老师能够原谅我，我保证以后再也不会犯这样的错误。这几天，我深刻的认识到，我的不良行为是对于老师管理纪律的一个挑战，这个是错误的，老师的话是正确的，就算要犯错误，也不要在您的面前犯错误，听到老师的话不能够假装没有听到，老师的话就要听错，老师管理学生也是为了学生好，我们应该明白老师的良苦用心，我们不能挑战老师的”纪律，我们还只是一个学生，我们学生能做的就是服从老师的管理，好好学习天天向上。这件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老师能够原谅我，可以认可我的认错态度，我真的反思过了，认识到了自己错误的严重性，希望老师能够给我一个改过自新的机会，希望其他同学引以为戒，不要和我一样犯这么低级愚蠢的错误。此致敬礼！检讨人：xx检讨时间：xx年x月x日学生认错检讨书5我是你的学生：x。今日我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对xxx这种不良行为的深刻认识以及再也不xxx的决心。早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调xxx关于xxx的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：xxxx虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的xxxx也非常的生气。我也知道，对于学生xxxx是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高,对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。*时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够坚信学生我能够真正的改正自己的.错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：xxxx1.思想上的错误：2.行为上的错误：3.对同学和自己的影响上的错误：我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：xxxxxx希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲以及全面落实贯彻老师的教育方针。同时希望老师在往后的时光里能够**我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。XXXXXXX年XX月XX日学生认错检讨书6尊敬的老师：您好！今日，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对顶撞老师的不良行为，深刻认识改正错误的决心。我现在非常羞愧，做为班级一员.应该尊重老师，有什么事应该以尊重老师的态度和老师沟通.而我的态度让我现在感觉真是惭愧.*时对这件事的认识不深，导致这件事的发生，在写这份检讨的同时，我真正意识到了这件事情的”严重性和我的错误，违犯了班级规定，再次，我这种行为还在班级同学之间造成了极其坏的影响，破坏了班级的形象。我本应该听从老师安排，服从老师，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于班级的学风老师是多么重视班风和纪律.而我却给老师找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守班级规定，听从老师安排，充分领悟理解老师对我的要求，并保证不会有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏班风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。望老师能念在我是初犯，我保证以后不再有类似的情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师坚信我能够汲取教训、改正错误！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生认错检讨书7梁老师：您好！今日我听了您****的.谈话，我感到自己非常不团结。在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目标地的游戏中xx带着我时。他突然没有抓住我，而我应该等他，可是我却幸灾乐祸的走到前面，使我走进了草坪，我这么做让我和xx都受到了批评。通过这件事让我知道了团结就是力量这句话的哦含义，我们大家都要团结互助。此致敬礼！检讨人：日期：学生认错检讨书8尊敬的老师：古人云，没有规矩，不成方圆。此话我虽烂熟于胸，但竟然一直不成在意。知道这一次，我才被惊醒—我做了你多么不规矩的一件事啊!事是这样的，那天夜里我和XX结束了一天的考试，十分兴奋，如您所知，两个天真烂漫的小女生，凑在一起，碰巧又无堪要是可忙，多半是要叽叽喳喳聊聊闲话了。可是，夜将半，其他室友们都已经睡了，我们有不想影响他们，这可怎么是好?这是一个灵感闪现出来，何不在一张床上聊聊?于是我们便爬到了一张床上，东拉西扯谈起来，这一谈就谈了许久，以至于我们两个都迷迷糊糊睡了过去。后来再睁开眼，就看到了您，您可知我此时是多么羞愧-我从小到大除了妈妈再没有跟其他人同塌而眠--即使是从小一起长大的闺中密友，这事被人知道了，我定然是有口莫辩啊!我忐忑的等着您开口，准备好了迎接一场暴风骤雨。然而，我错了，您并没有大发雷霆只是略带焦虑的说道：“你们怎么可以这样。”是啊，我们怎么竟然这样!我们破坏了校园的规矩-白纸黑字印着的纪律，不止如此，我们还很有可能引起破坏规矩的风潮令校园的管理陷入混乱，甚至影响到校园的声誉，为校园发展带来灾难。这样的蝴蝶效应，不是，也绝不是我们想看到的!作为校园的一员，我们深深地为我自己的`校园自豪。对于为其抹黑的人，我们从心底鄙视他们。然而今日—就在今日，我们竟然成为了我自己最唾弃的人!您知道么，我们把我自己所在没人的角落，脸上在哭，心在滴血。痛定思痛，我们此时心情复杂。但又一件事我们十分清楚，那就是对您的感激。文学家。XX曾说过“住在危险边才是的危险”。我们感激您将我们潜藏的缺点-对纪律的忽视—揭发出来，让我们得以认识到，以避免日后造成更大的祸端。我们感激您又以您包容的心原谅了我们的一时荒。唐。老师您的恩情，对于我们，如甘霖对于久旱的庄家；如清溪对于车辙中的鲫鱼；如面包对于奄奄一息的饥民。啊!我们已经认识到了我自己的错误，我们甚至不奢望您的原谅，只希望您接受我们的谢意!此致敬礼!检讨人：日期：学生认错检讨书9尊敬的老师：您好！这是一个深刻的检讨，这是对我这次所犯错误的深刻反思，我很惭愧，我真的不应该不尊重老师，我不应该不听老师的话，我作为一名学生，就应该完全的服从老师的管理，而我这次没有很好的重视老师的话，我感到很抱歉，我希望老师能够原谅我的”这一任性行为，我真的悔过了。人总是会犯错误的，我知道我不能用这个作为借口，以后我会尽量避免这个事情的发生，希望老师能够坚信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”，坚信老师看到我这个态度，也会知道我是真的有深刻反思过了，我非常重视这次的事情，希望老师能够原谅我，我保证以后再也不会犯这样的错误。这几天，我深刻的认识到，我的不良行为是对于老师管理纪律一个挑战，这个是错误的，老师的话是正确的，就算要犯错误，也不要在您的面前犯错误，听到老师的话不能够假装没有听到，老师的话就要听错，老师管理学生也是为了学生好，我们应该明白老师的良苦用心，我们不能挑战老师的纪律，我们还只是一个学生，我们学生唯一能做的就是服从老师的管理，好好学习天天向上。这件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老师能够原谅我，可以认可我认错态度，我真的反思过了，认识到了自己错误的严重性，希望老师能够给我一个改过自新的机会，希望其他同学引以为戒，不要和我一样犯这么低级愚蠢的错误。检讨人：xx20xx年x月x日学生认错检讨书10x：在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。2、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。3、和同学、班干以及学生会**加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。4、尊师重道，无论什么时候何地都不与老师顶嘴。5、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与****。当前，全校正值全力以赴创建优秀班风的”高峰，我却传出了与之极不**的声调—打架。这件事在我班、造成了极为**的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。我承认，这次打架的行为，我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。6。知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，自觉接受**。当前，全班在开展创建班风活动，做为班里的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为[x我班做出应有的奉献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！检讨人：xx年x月x日学生认错检讨书11尊敬的老师：对不起！作为一名学生，我深知好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是**民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多**青年都不知道有圣诞节，却隆重的.去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目标……首先，造成上课讲话最直接的原因是我的自我约束力差了，当然，这不能成为上课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。这次上课讲话违反了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。最后，麻烦老师及同学费时来检阅所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在上课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。此致敬礼！xxx20xx年xx月xx日学生认错检讨书12尊敬的班**老师：您好！我向您递交这份深刻检讨，以反省年少无知所犯下的早恋错误。因为我的这个错误区致的种种不良影响，在此我感到十分得懊悔与抱歉。关于我犯错误的原因主要有三：第一是我主观意识太多浅薄。身为一名高一学生，没有清醒地认识到自己的本职任务应该是搞好学习。第二，我责任感欠缺严重。在校身为学生，身负努力学习的”责任，在家我作为人子，自己的所作所为也应该为自己的父母着想，不能辜负父母的期望，也应该好好学习。第三，我的g制能力欠缺。对于女生有好感是正常的，然而我却没有很好地**自己，没有掌握分寸。回首我的错误，固然有年少冲动的客观原因，然而我作为一名16岁的高一学生，也已经具有了基本是非的辨别能力，理应为自己的所作所为负责。我此次错误的发生，难以逃避我在主观方面的不足与过错。在高一这段时间的学习生活内，我主观上很大程度地放松了对自已的要求，疏忽了作为一名高一学生该有的学习责任与思想准则。高学校习是人一生当中宝贵的学习时光，在高中期间努力培养各项文化素养是一件如此严肃的义务。然而，我却辜负了父母期望，也辜负了老师的期望。因此对于我此次错误以及在班级校园当中造成的不良影响，我再一次对您说一声“非常抱歉，我错了”。此致敬礼！检讨人：xx检讨时间：xx年x月x日学生认错检讨书13尊敬的老师：您好！非常抱歉，这次又一次在您的眼皮底下惹了事情。我感到很羞渐，也觉得自己确实有一些不争气。越往里想，就发现自己越来越可气，更是没有太多的耐心去面对这个不听教的自己了。这次我是特别真诚的和您认错的，是我惹您不高兴了，更是我让您对我又一次的失去了耐心。现在的我，已经清醒了很多，也明白自己正处于一个怎样的状态。作为一名学校生了，更应该对自己的行为负责了，不然就会给自己带来无尽的磨难。所以这次检讨是我无比真挚所写，希望老师可以耐心阅读完，感谢您。这次犯错仅仅是因为一件特别小的事情，就是因为今日班长在收作业的时候，我当时候还有几个题目没有写完，又快要上课了，所以班长就有点着急了。我也是一个急性子，当时我也已经在快速的赶了，可他还是喋喋不休。然后最后我就没有忍住所以有些话出口不太好听，这些话一时之间就把我们之间的关系拉入了一个漩涡之中，我们争吵起来，甚至差点就动手了。看起来这件事情非常小，但是解剖**，我能发现自己的许多毛病。在佷多的地方，我们都有错，但错更多的.便是我了。我不仅没有做好一个学生的工作，反而给班长的工作、给全班同学的学习带来了严重不好的影响。所以这件事情之后，我也认识到了自己的责任，更是认识到了自己犯这个错误时候的一些低级思维，现在想想都觉得有些可笑。首先我没有写完作业是我个人的问题，我竟然因为班长催我，我就发脾气，这是怎么都不可能被理解的。班长收作业交作业是他的工作，而我的工作就是写完作业，及时交给班长。这件事情作为一名小学生都是应该懂的，而作为一名学校生的我却不知道这样的一件事情，真是感到有些悲凉。所以这件事情一半都错在了我，是我没有掌握好自己的情绪，更是我没有履行好一个学生应该有的责任，反而给他人带来了许多困扰。在此我想对班长真挚的道一声歉，也向各位被我影响到的同学们真挚的说一声抱歉。这件事情是我不懂事，也是我没有一点自知之明，我希望今后的自己可以更加理智一点，弄清自己的职务所在，也希望自己能够在这次错误之后，改正自己，变成一个更好的自己。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生认错检讨书14尊敬的XX老师开学至今转眼已有几个月了，分析这几个月来自己的行为，我发现我自己始终是在为了证明一件事而做着努力：老师不可能永远对，学生不可能永远错。然而我却在为此而付出惨重的代价。老师已经不只一次扬言将我打下慢班，甚至休学……但我却始终随着自己的性子走——顶撞老师，不听老师的话，这些在老师眼里就是的错误。或许老师到今日还对我保留一私希望，感谢你给我这个做检讨保证的机会，但人总是有自己的原则和立场，就像***，也有自己的路要走。所以，我就是这么一个从骨子里坏透的学生，我无法容忍明明是不正确而我们却要遵守的