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文档简介
Word第第页户外趣味亲子活动方案户外趣味亲子活动方案1
为了促进家园联系,增进亲子感情,让孩子在嬉戏活动中陶冶情操、猎取学问、培育力量,我园定于20xx年x月x日上午进行“亲子趣味嬉戏”活动,让家长和孩子在欢乐中告辞疲惫,促使亲子关系更加亲热。
一、活动主题
大手牵小手,欢乐玩嬉戏。
二、活动目的
1、培育幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的欢乐和竞争的乐趣。
2、让幼儿感受和体验与家人一起嬉戏的乐趣,到达家园共育的目的。
3、在嬉戏中培育幼儿的秩序感、学会等待。
三、活动形式
亲子嬉戏。
四、活动地点
幼儿园一楼操场、二楼操场、三楼多功能厅、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室。
五、活动原则
1、平安第一,保证每一个孩子的平安。
2、全园孩子齐参加,每个家庭一名家长带着幼儿参加嬉戏。
3、让孩子真真正正参加,真真正正获得胜利与欢乐。
六、活动预备
邀请函、嬉戏展板、道具、音乐、场地。
七、活动要求
老师:
1、各嬉戏负责人在活动场地比较惹眼的位置展现有关此嬉戏的名称、玩法、规章、图片等。仔细布置好自己的活动场地和道具,老师分工协作。
2、每个项目的负责人支配协作老师负责本嬉戏的秩序以及嬉戏活动的记录(亲子参加程度、完成程度、反响状况等)。
3、各楼层、大门、部室等负责人必需时刻警惕,平安第一。尤其大门口严把入、离园关。
家长:
1、家长带着幼儿持接送卡准时来园参与嬉戏活动,每对亲子在玩每一个嬉戏时要求排队。
2、嬉戏以一个班级一个亲子嬉戏开展,家长带着孩子在同年龄段自由选择嬉戏内容。
3、嬉戏结束后,可与老师进行简洁沟通嬉戏感想。
八、嬉戏内容及地点
1、嬉戏名称:障碍轮胎玩。
2、适合年龄段:大班。
3、嬉戏场地:一楼操场北侧。
4、负责老师:xxx
嬉戏玩法:家长与孩子每人手持一个轮胎,同时向前滚动轮胎,至终点线后,幼儿跳,家长向前挪动轮胎,先跳回起点者为胜。(要求)必需是双脚跳入轮胎的圆心,等下一个轮胎放好后,再跳入下一个,依次进行。
户外趣味亲子活动方案2
为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通,丰富孩子的业余生活,给每一位同学呈现自我才能的机会,使每一位同学在学习之余好好熬炼身体;同时,使每一位家长发觉孩子的优点,留意各种才能的挖掘和培育,xx学校x班级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
一、活动宗旨
友情第一,竞赛其次。
二、活动主题
消遣身心、快乐童年、加强沟通、呈现自我。
三、活动简介
1、活动时间:20xx年x月x日
2、活动地点:xxx
3、参赛对象:xx班及家长
四、竞赛项目及规章
1、参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。
2、竞赛距离:20米距离。
3、裁判员:发令1人,记录1人。
4、规章:
〔1〕家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。
〔2〕竞赛开头了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开头,依次类推。
〔3〕最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
户外趣味亲子活动方案3
一、趣味接力赛(20分钟)
嬉戏规章:
1、嬉戏分为四队进行接力
2、每组家庭站在不同的100米处预备接力
3、每组家庭孩子在腰间绑两个装水的气球,家长要爱护气球不在跑的过程中震破,假如气球震破一个,则队伍增加3秒
4、当哨子响后开头计时,以拍手的方式进行接力传递
5、到达终点,计时结束,加上气球震破的状况统计秒数,秒数最短的队伍获胜5、第一名加5分,其次名加4分,第三名加3分,第四名加2分
嬉戏预备:
1、装水的气球40个2、哨子一个
3、秒表计时器1个
4、红绳:标记跑道100米节点5、竞赛记录表及签到板
需要人员:
1、标记跑道100米节点
2、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力(一个节点一个带队老师)
3、总计时员1名,吹哨子,统计各队秒数,各带队老师将结果填入竞赛记录表,后将表格汇总给总记录员
二、双人跳绳(25分钟)
嬉戏规章:
1、每队家庭10分钟的练习时间
2、每队派一组家庭,四队同时竞赛
3、家长和孩子一起跳绳,统计一分钟跳绳个数,各队成员进行累加。
4、被绊倒后,连续跳绳,绑倒的个数不纳入总数的统计
5、跳绳总数最多的队伍获胜,第一名加5分,其次名加4分,第三名加3分,第四名加2分
嬉戏预备:
1、跳绳4根
2、计时器1个需要人员:
带队老师统计每组的跳绳个数,并统计整队的跳绳个数,填入竞赛记录表,后将表格汇总给总记录员
三、八人九足(20分钟)嬉戏规章:
1、每队有10分钟的练习时间
2、每队的家庭,4名家长与4名孩子的两脚绑在一起
3、各队单独竞赛,哨子响起,从100米起点处跑到终点,用时最短的小组获胜4、第一名加5分,其次名加4分,第三名加3分,第四名加2分
嬉戏预备:
1、绑在脚上的彩带32条
2、秒表计时器1个,计时器1个3、哨子1个
需要人员:
1、起点处1名老师吹哨子,终点处1名老师计时
2、各带队老师在终点处等候,将秒数记录至竞赛记录表,后将表格汇总给总记录员
四、拔河(30分钟)嬉戏规章:
1、以抽签方式确定竞赛对手
2、两队进行竞赛,三局两胜淘汰制
3、成功的两支队伍角逐出第1、2名,淘汰的两支小组在进行竞赛,角逐出第3、4名
嬉戏预备:
1、哨子一个
2、红绳
3、大透亮胶:贴红绳
4、拔河大绳
需要人员:
吹哨子,记录名次
五、颁奖(播放运动员进行曲)(10分钟)
嬉戏预备明细:
1、装水的气球40个
2、哨子一个
3、秒表计时器1个、计时器1个
4、红绳:标记跑道100米节点
5、竞赛记录表及签到板
6、跳绳4根
7、绑在脚上的彩带32条
8、大透亮胶:贴红绳
9、拔河大绳。
户外趣味亲子活动方案4
一、活动目的:
1、为了提升孩子的运动智能,让每一个孩子喜爱运动、爱上运动。
2、让孩子体验到运动的欢乐,增添亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。
3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。
二、活动主题:我运动!我健康!我成长!
三、活动时间:
四、活动对象:小班班级组幼儿及家长〔着装要求:家长和幼儿都穿运动装〕
五、活动内容:亲子趣味运动会
六、活动地点:
七、活动人员支配:
1、组织领导成员:
组织策划:
顾问:
组长:
2、场地布置:
3、嬉戏场地布置及嬉戏器材预备:
4、评委兼结果记录:
颁发优胜奖:
颁发纪念奖:
5、奖品保管:唐春媛、何燕
6、班级秩序维持:
7、颁奖嘉宾:
8、摄影和音响:
9、嬉戏气球负责人:
10、搬凳子:
八、活动原则:
1、平安第一、必需保证每一个孩子的平安。
2、全班孩子齐参加。每一个孩子都有机会呈现自己,都有参加活动的机会,针对孩子年龄设计活动。
3、让孩子真真正正投入参加,真真正正获得胜利与欢乐
九、活动支配:
〔一〕运动员入场
〔二〕园长致开幕词
〔三〕亲子趣味嬉戏活动
1、亲子嬉戏:企鹅家家乐〔各班限报十个家庭,共计三十个家庭,十个家庭为一小组,分三组进行,每小组取两个优胜奖。〕
嬉戏形式:单面接力嬉戏,十条直线、椅子放于终点处。
活动目标:
训练孩子动作的'协调性和掌握力量,培育父母孩子之间的协调性。
嬉戏方法:孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚上,双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面,并在事前准备好的道路上向前走。
谁先在最短的时间内到达终点就是成功。
要求:
孩子与家长要协作好,幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路”。
2、亲子踩圈圈〔每班限报十个家庭,共计三十个家庭参加,十五个家庭一组,分两组进行,每小组取三名优胜奖〕
玩法:地上放很多个圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走动,鼓声停,家长抱着宝宝立刻找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终场上剩下的三个家庭为优胜者。
3、踩气球〔各班限报十个家庭,共计三十个家庭,六个家庭为一小组,分五组进行,每小组取一个优胜奖。〕
玩法:一位家长背着宝宝,并双脚共系六只小气球,在规定的
一个大圆圈内,去踩踏另一方家长脚上气球,踩踏破的气球多的家庭为胜。
规章:家长躲散时不能出圆圈外,否则算淘汰。
4、抬花轿〔要求:限爸爸、妈妈和宝宝三人参加,每班限报四个家庭,共计12个家庭,分两组进行竞赛,每组为六个家庭,每小组取一个优胜奖。〕
父母双手搭扣状,孩子骑在父母手臂上,口令发出后,父母从起点跑向终点,绕过凳子再返回起点,先到者为胜。
5、家庭接力赛
每班限报〔限爸爸、妈妈和宝宝三人参加,每班限报三至四个家庭,共计十个家庭,分两组进行,每组五个家庭,每小组取一个优胜奖。〕
以妈妈、孩子、爸爸的挨次站在起点线外,听到口令后,妈妈跑向对面绕凳子一周再跑向孩子,把接力棒交给孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪个爸爸先跑向起点者为胜。规章:必需绕凳子一周,接棒时不能越过起点线。
四、活动结束。
户外趣味亲子活动方案5
为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通,丰富孩子的业余生活,给每一位同学呈现自我才能的机会,使每一位同学在学习之余好好熬炼身体;同时,使每一位家长发觉孩子的优点,留意各种才能的挖掘和培育,育文学校四班级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
一、嬉戏名字
背靠背运球。
二、活动宗旨
友情第一,竞赛其次。
三、活动主题
消遣身心、快乐童年、加强沟通、呈现自我。
四、活动简介
1、活动时间:20xx年xx月xx日。
2、活动地点:xxx。
3、参赛对象:xx班及家长。
4、道具:大球。
五、竞赛项目及规章
1、参赛人数:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。
2、竞赛距离:20米距离。
3、裁判员:发令1人,记录1人。
4、规章:
〔1〕一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调全都向前走;
〔2〕向前走时,双手必需在前方,不能遇到气球;
〔3〕家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;
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